CORPORACIÓN EDUCACIONAL

INSTITUTO ERCILLA SAN ANTONIO

Prueba Ciencias Naturales Coef. 2 Noviembre

NOMBRE:__________________________________________________________CURSO:______________________________
FECHA: __________________________________________________________ PUNTAJE:____________________________
APRENDIZAJES ESPERADOS:
IDENTIFICAR LAS PREGUNTAS DEL NIVEL ADECUADO, DEL NIVEL ELEMENTAL Y DEL NIVEL INICIAL.

Objetivos de Aprendizaje:

- Describir e identificar las propiedades del agua.

- Identificar el estado sólido, líquido y gaseoso del agua.

Objetivo Actitudinal:
- Demuestra respeto, rigurosidad y trabajo sistemático. (0,5)

HABILIDADES PREGUNTAS/ÍTEM
Extraer y localizar información II
Relacionar e interpretar información I-III
Reflexionar sobre el texto IV-V

I. Escribe si el agua está en estado sólido, líquido y gaseoso. (6 puntos)(NE)

II. Escribe un V si es verdadero y una F si es falsa la oración sobre las propiedades del agua. (5 puntos) (NE)

A) ________ El agua toma la forma del recipiente que lo contiene.

B) ________ El agua si tiene color definido.

C) ________ El agua es insípida, es decir, no tiene sabor.

D) _________El agua tiene olor definido.

E) _________El agua se encuentra en la naturaleza en estado sólido, líquido y gaseoso.

III. Escribe del 1 al 6 y ordena las imágenes. (6 puntos) (NI)

IV. Observa las imágenes y responde. (2 ptos. cada respuesta/total 8 ptos.) (NA)

1. ¿Qué sucede con el agua al calentarla en la olla? Explica

 2. ¿Qué pasará con los cubos de hielo al dejarlos mucho tiempo
sobre el plato? Explica

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3. ¿Qué ocurre con el agua del mar? Explica

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4. ¿Qué sucedería si colocaras una bebida en el congelador, y olvidas retirarla a tiempo?

Explica

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V. Pinta las características del agua en estado líquido. (4 puntos) (NI)