SISTEMAS OPERATIVOS

TAREA 2 - ACTIVIDAD INTERMEDIA TRABAJO COLABORATIVO UNO

PRESENTADO POR:
IVAN JOSE JIMENEZ ALTAMIRANDA
CÓDIGO: 1065612681

GRUPO: 301402_35

DOCENTE:
JAIME JOSE VALDES

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
VALLEDUPAR- CESAR
18/09/2019
 INTRODUCCION

En la década de los 40 los primeros sistemas de computadoras no poseían sistemas

operativos, los usuarios tenían completo acceso al lenguaje máquina (único lenguaje interno
que entiende la computadora), cada instrucción era codificada a mano.
Las computadoras fueron creadas con objetivos esenciales, hacer un trabajo o tarea más
rápido que un humano. Conforme la época, diversas industrias se dieron cuenta que las
personas necesitaban algo que ellos mismos pudiesen controlar para que el 'equipo' hiciera
lo que ellos querían, a esto es lo que llamaremos software; del mismo modo, apareció la
ambición de vender el mismo para consumir el hardware, ósea el equipo como tal. Esto
marca la correlación de ambos elementos en la historia de la computación.
Desde la década de los 50 nace el concepto de sistemas operativos y desde entonces es
un tema imprescindible y en este sentido muchas han sido las personas que se han dedicado
a su estudio Andrew Tanenbaum, con su libro “Sistemas Operativos Modernos”, Jesús
Carretero con su libro , Sistemas Operativos “Una visión Aplicada” por mencionar unos
pocos, son personas que han puesto su granito de arena en el estudio de esta ciencia, por
decirlo de alguna manera, pero esto es solo el comienzo porque aún queda mucho camino
por recorrer.
Un sistema operativo es un programa que actúa como intermediario entre el usuario de
una computadora y el hardware de este. El propósito del sistema operativo es crear un
entorno en el que un usuario pueda ejecutar programas. Así pues, el objetivo primario de un
sistema operativo es hacer el sistema de la computadora cómodo de usar. Un objetivo
secundario es utilizar el hardware de la computadora de forma eficiente.
OBJETIVO GENERAL
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
INDIVIDUAL:

1. Realice una línea de tiempo de todas las generaciones de la historia de los

Sistemas Operativos
2. Definir con sus propias palabras que es sistemas operativos y las
características de los sistemas operativos.
Un sistema operativo es un programa, o conjunto de subprogramas de control que tienen
por objetivo facilitar el uso del ordenador y conseguir que este se utilice eficientemente.
Características.
Conveniencia: Un Sistema Operativo hace más conveniente el uso de una computadora
Eficiencia: El SO permite que los recursos de la computadora y/o dispositivo se usen de
manera correcta y eficiente.
Habilidad para evolucionar: Un SO debe ser capaz de aceptar nuevas funciones sin que
tenga problemas al ejecutarse.
Encargado de administrar el hardware: El SO debe de ser eficaz, recibiendo las señales
provenientes de los periféricos y Hardware en general.
Relacionar dispositivos: Cuando el SO detecta otro sistema operativo conectado en sí
mismo
Algoritmos: Un SO hace el uso de la computadora o dispositivo más racional y eficiente.
Manejar las comunicaciones en red. El Sistema Operativo permite al usuario manejar
con alta facilidad todo lo referente a la instalación y uso de las redes de computadoras.

3. Realice un mapa mental donde se describan los tipos de sistemas operativos:

 4. Ahora revisemos el Hardware de La computadora: Defina los componentes
que conforman un sistema computacional.
Realice una tabla con dos columnas en Word donde coloque la imagen del
dispositivo y la descripción.

Componentes físicos: el hardware Descripción

Unidad central de proceso
Es la unidad central de proceso, gestiona y
controla todo lo que ocurre dentro de un
ordenador. Es la cabeza pensante del sistema
informático y se pone en funcionamiento cuando
se ejecuta el sistema operativo.

Board
Es el dispositivo que funciona como la plataforma
o circuito principal de una computadora, integra y
coordina todos los sus demás elementos. También
es conocida como placa base, placa central, placa
madre, tarjeta madre o Board

Memoria central
Memoria primaria, memoria principal, memoria
central o memoria interna es la memoria de la
computadora donde se almacenan temporalmente
tanto los datos como los programas que la unidad
central de procesamiento está procesando o va a
procesar en un determinado momento

Controladores
Un controlador de dispositivo o manejador de
dispositivo es un programa informático que
permite al sistema operativo interaccionar con un
periférico, haciendo una abstracción del hardware
y proporcionando una interfaz para utilizar el
dispositivo

Unidad de entrada/salida

Sirve para comunicar al procesador y el resto de

componentes internos del ordenador con los
periféricos de entrada y salida y las memorias de
almacenamiento externo o auxiliares
Buses

En arquitectura de computadores, el bus es un

sistema digital que transfiere datos entre los
componentes de una computadora. Está formado
por cables o pistas en un circuito impreso,
dispositivos como resistores y condensadores,
además de circuitos integrados
Unidades periféricas
Los periféricos son dispositivos hardware con los
cuales el usuario puede interactuar con el
ordenador (teclado, ratón, monitor), almacenar o
leer datos o programas (positivos de
almacenamiento o memorias auxiliares), imprimir
resultados (impresoras), etcétera.

Unidad de DVD

Dispositivo que permite leer y sobrescribir datos

en un CD

Diso Duro
la unidad de disco duro o unidad de disco rígido
es un dispositivo de almacenamiento de datos que
emplea un sistema de grabación magnética para
almacenar y recuperar archivos digitales

5. Definir los siguientes interrogantes:

 Explique con sus propias palabras qué ocurre con el sistema operativo
antes una interrupción.
Cuando se presenta una interrupción el sistema operativo realiza una detención a los
procesos que se están efectuando. Estas interrupciones ocurren cuando los periféricos
requieren transmitir información a la unidad de procesamiento y es ahí cuando ocurre la
detención para ejecutar la información correspondiente, las interrupciones también pueden
ser ocasionadas por error en los programas
  Porque se considera la memoria cache una parte importante del
sistema computacional.

La caché es una memoria que se sitúa entre la unidad central de procesamiento (CPU) y
la memoria de acceso aleatorio (RAM) para acelerar el intercambio de datos. Su
importancia es fundamental ya que da la velocidad para la transmisión de datos le da
instrucciones al procesador, la memoria cache acelera estos procesos para que el equipo
funcione eficaz mente.
Como funciona: Se organiza en niveles, de menor a mayor tamaño según lo alejada que
esté del micro. Si el procesador necesita un dato de la memoria se comprueba si este se
encuentra en el primer nivel. En caso de no encontrarlo, se busca en el segundo nivel y si
no en el tercero.
Todo se acelera si se colocan los datos más utilizados en los niveles más cercanos al
procesador.
Cada uno de estos niveles tiene un bloque de control el cual se encarga de almacenar y
poner los datos a disposición del micro. El tiempo que tarda en buscar la información es
proporcional al tamaño de la propia memoria que administra.

 Cuáles son las funciones del núcleo en un sistema operativo.

El núcleo del sistema operativo, también llamado kernel (núcleo en alemán) es aquella
parte de un sistema operativo que interactúa de forma directa con el hardware de una
máquina. Entre las funciones principales del kernel se encuentran:
La gestión de memoria.
La administración del sistema de archivos.
La administración de servicios de entrada/salida.
La asignación de recursos entre los usuarios.
La manipulación del hardware se realiza por medio de controladores de dispositivo, que
conocen la forma de comunicarse directamente con el hardware de la máquina.
El software por su parte puede comunicarse con el kernel por medio de llamadas al
sistema, las cuales le indican al kernel que realice tareas como abrir y escribir un archivo,
ejecutar un programa, finalizar un proceso u obtener la fecha y hora del sistema.
6. Realice un mapa conceptual en el cual se debe incluir todo lo que usted como futuro Ingeniero considera
importante de la arquitectura Cliente/ Servidor (Debe estar bien argumentado).
CONCLUSIÓN