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Actividad N° 01: Educación sobre la prevención de la anemia

ACTIVIDAD Nº 01

EDUCACIÓN SOBRE LA PREVENCION DE LA ANEMIA

I. EJECUCIÓN DE LA ACTIVIDAD.

1.1. Desarrollo de la actividad ejecutada.

Nombre de la actividad. Educación sobre la prevención de la anemia

1.1.1. Fecha: 071/10/2019


1.1.2. Hora: 1:00 pm – 6:00 pm

1.1.3. Lugar de ejecución: Institución Educativa Santa Isabel


Huancayo – 2019.

1.1.4. Objetivos de la Investigación

Objetivo general:

Enseñar a los estudiantes el tema educación sobre la prevención


de la anemia de la Institución Educativa Santa Isabel Huancayo
– 2019.

Objetivos específicos

Dar a conocer la sesión de educación sobre la prevención de la


anemia en la Institución Educativa Santa Isabel Huancayo –
2019.
Explicar detalladamente a los estudiantes sobre el tema, en este
caso se podría explicar los parámetros principales en cuanto a
la anemia.

Realizar preguntas una vez ya culminado la exposición a los


estudiantes.

1.1.5. Desarrollo de cada actividad

La actividad del día 11 de abril se realizó en las instalaciones de


la Institución Educativa Santa Isabel, Huancayo.

1.1.6. Metodología:

Hora Actividad Responsable


Empezar exponiendo el
concepto básico de la
anemia
Identificar síntomas
mediante muestrarios de
dibujos
Armar un rompecabezas
con oraciones hechos
de información acerca
de la anemia.
Crear y dramatizar una
pequeña historia de la
anemia.
Invitar a los estudiantes
un pequeño aperitivo
rico en hierro.

La metodología en esta actividad fue de presentación –


expositiva.

Estrategias: Para el registro de asistencia los estudiantes


responsables registraron la asistencia e iniciaron con la
aplicación de las encuestas.

Métodos:

1. Se inicia con la presentación ante la profesora y los alumnos de la Institución


Educativa Emblemática SANTA ISABEL.
2. Una integrante del grupo sobre la investigación de la anemia. AEPLLIDO Y
NOMBRES, quién se hace cargo sobre exposición del tema.

3. Seguidamente explicamos a los alumnos sobre el tema de la anemia, mediante


preguntas divertidas y darles a conocer sobre las causas y consecuencias en el
organismo.

4. Entregar los mosquitos y el juego de reglas y pasar la asistencia a los


estudiantes.

Materiales: mosquitos informativos. Oraciones sobre la anemia,


pequeños aperitivos, dibujos de los síntomas de la anemia y una
pequeña rubrica para la dramatización.

II. RESULTADOS GENERADOS

2.1. Meta alcanzada en base a lo programado

Se logró presentar el tema Educación sobre la prevención de la anemia


en la Institución Educativa Emblemática SANTA ISABEL – 2019.

2.2. Evaluación del Impacto alcanzado por cada actividad

El proyecto presentado fue de gran impacto para la Institución


Educativa Santa Isabel, sobre todo, comprendiendo, valorando y a la
vez de compromiso de las autoridades y estudiantes, sabiendo que,
una vez culminado el proyecto, las autoridades y los estudiantes serán
los protagonistas del cuidado en cuanto a su persona para prevenir la
anemia. En cuanto al tema Educación sobre la prevención de la anemia
presentada a los estudiantes, los cuales tuvieron un aprendizaje claro
y conciso.

2.3. Limitaciones

Las limitaciones que tuvimos fue que algunos estudiantes tomaban la


sesión en broma.

2.4. Conclusiones

- Se logró enseñar el tema Educación sobre la prevención de la anemia, ya que


daña en el cuerpo, causando una enfermedad infecciosa, y obteniendo un bajo
rendimiento académico además afecta al desarrollo cerebral a los estudiantes
de la I.E.E Santa Isabel y así pudieron comprender cada uno de ellos y quedaron
satisfechos con el tema.

- Se dio a conocer las causas tanto principales como secundarias que llegan a
afectar a la persona y también las consecuencias de esta enfermedad, a los
estudiantes de la I.E.E Santa Isabel.

- Se explicó detalladamente a los estudiantes el tema educación sobre prevención


de la anemia, la prevención de la anemia es el proceso a través del cual los
estudiantes aprenden sobre cómo pueden cuidarse y protegerse mediante los
nutrientes o alimentos así mejorando su salud y, más específicamente, sobre
cómo mejorarla día a día y ponerlo en práctica.

2.5. Recomendaciones

Se recomienda a los docentes reforzar a los estudiantes que


participaron en la actividad dada con el tema que se expuso.

2.6. Presupuesto ejecutado

Nº Egreso Nº de boleta Monto


01 Hojas de impresión 000154 15.80
Impresiones de
02 0002014 5.00
mosquitos
Total 20.80

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