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PLAN ANUAL EDUCACION ARTISTICAS CICLO ESCOLAR 2019-2020.

INSTITUTO LA PAZ. MES SEPTIEMBRE 2019.

PROFESORADIANAPAOLA MENA PEREYRA.

TEMA OBJETIVOS
Apreciación y practica de rondas Explorar las posibilidades musicales
infantiles de la voz
Apreciar las tradiciones musicales
mexicanas a través del canto

Actividades previas Actividades de la pagina Actividades


complementarias
Fotocopiar la pagina Escuchar el tema 1 Escuchar el tema 2:
para repartir al grupo El jicote aguamielero A guanchilopostle
Vocalización correspondiente a la correspondiente a la
Escuchar el tema de única quincena de abril única quincena de abril.
vocalización y realizar el Colorear solamente los Después cantar y dar
siguiente ejercicio personajes que palmadas al ritmo de la
Aspirar y exhalar de aparecen en la canción canción.
manera suave y
profunda
Repetir la secuencia de
sonidos y vocales
después de cada
muestra musical
PLAN MENSUAL MES DE OCTUBRE. 2019

TEMA OBJETIVOS
Coordinación entre sonido y Explorar el movimiento corporal
movimiento corporal Ejecutar movimientos del cuerpo
siguiendo estímulos sonoros

Actividades previas Actividades de la pagina Actividades


complementarias
Fotocopiar la pagina Escuchar el tema 1 Escuchar el tema 2
para repartir al grupo. correspondiente a la correspondiente a la
primera quincena de primera quincena de
Relajación. Octubre. Octubre.

Escuchar la melodía. Escuchar la acción que Instrucciones. Aplaudir


representa cada una de donde diga plop-plop.
Realizar el ejercicio con las imágenes. Imitarlas Zapatear donde diga
ojos cerrados y en sin emitir ningún sonido. toc-toc.
silencio.
Numerar los dibujos Manos a los pies donde
según se escuchen los diga a cantar.
sonidos.
Escribir 1 al primero y Brazos arriba donde
así sucesivamente. diga a bailar.

Manos a la cintura
cuando diga a los
compas.

Durante el intermedio
girar a la izquierda y
luego a al derecha.
Repetir.
PLAN MENSUAL MES DE NOVIEMBRE. 2019.

TEMA OBJETIVOS
Dibujo libre. Representar mediante dibujos la
figura corporal y su entorno familiar.

Actividades previas Actividades Actividades


complementarias
Preguntar de que partes Pedir que piensen Jugara a adivinar
está constituido el ¿cómo soy? compañeros de la clase.
cuerpo humano.
Dibujar y colorear un Decir en voz alta las
Conforme se mencione retrato que cada quien características de algún
se explicara su función. haga e sí mismo. compañero o
Se pueden usar colores compañera.
Cada niño o niña o crayolas.
pensara en sus Los demás deben de
características físicas y Mostrar su dibujo y adivinar de quien se
se describirá en voz alta. comentarlo. trata.

Platicar sobre su familia. Dibujar a su familia Comenta que todos


¿Cuántas personas hay incluyéndose en el somos diferentes y que
en su familia? dibujo. debemos aprender a
respetar nuestras
Hacer una lista de sus diferencias.
actividades diarias que
realizan los integrantes Llevar a clase fotos de
de su familia.( mama, sus familiares.
Papa, hermanos tíos
abuelitos etc.) Relatar lo que hacen
cuando salen en familia
ya sea de paseo o en
eventos familiares.

PLANEACION MENSUAL MES DE DICIEMBRE. 2019.

TEMA OBJETIVOS
Texturas en una composición plástica. Experimentación con diferentes
texturas y decoración de creaciones
plásticas.

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complementarias
Tomar objetos como: Hacer bolitas de papel Reunir hijas seca, pasto,
conchas de mar. con diferentes colores. tallos etc.
Tapón de plumón.
Ponerlos bajo una hoja Observar y describir el Observar y citar las
en blanco y deslizar un dibujo. semejanzas.
lápiz sobre la hoja en
blanco. Rellenar las partes de la Realizar un dibujo y
casita con el material decorarlo con pedazos
Describir las diferencias indicado. de tela de diferente
en las líneas que color.
hicieron.
Hacer un dibujo que se
pueda rellenar con lija.
Reunir material Calcar la pirámide.
necesario. Buscar otros materiales
Cortar pedazos de lija con los que se pueda
Papel crepe de varios de el tamaño de los rellenar mas dibujos.
colores. rectángulos.

Estambre café o verde. Pegar los pedazos de Escribir el nombre de los


lija en las pirámides. niños y niñas, simulando
Algodón. que son de alambre ,
madera lazo etc.
Palillos.

Colores.

Conversar sobre la
época prehispánica.

Hablar sobre las


tradiciones que aun
perduran desde la época
prehispánica.

Comentar sobre las


pirámides que han visto.

PLANEACION MES DE ENERO 2019.

Tema.
Objetivo.

TEMA de líneas, colores, contrastes


Empleo OBJETIVOS
Valorar y explorar los efectos que se
en trabajos plásticos. producen con la técnica de la línea y
la combinación de colores en trabajos
plásticos.

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complementarias
Observar y describir los Formar figuras con
Explicar la técnica de la dibujos a línea. líneas.
línea.
Completar los dibujos a Hacer un dibujo a lápiz
Es una técnica que línea. en una cartulina y
consiste en trazar líneas colorearlo con líneas de
con regla y escuadras Observar y describir lo colores en diferente
para dar forma a un que representa cada posición.
dibujo. dibujo. Pueden ser horizontales,
Rayar con mano alzada verticales, inclinadas o
una hoja en blanco. Completar las líneas de combinadas.
los dibujos de izquierda
Con mano alzada hacer a derecha.
varios cuadros con
plumines de colores.

Colocar la regla de
forma horizontal, poner
la escuadra arriba y
deslizar al mismo tiempo
que se van trazando las
líneas.

PLANEACION MENSUAL MES DE FEBRERO 2019.

TEMA OBJETIVOS
Asociación de sonidos y silencios con Relacionar sonidos con imágenes.
representaciones graficas.

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complementarias
Respiración. Numerar las secuencias Escuchar el tema 02
de los sonidos y correspondiente a la
Pararse con los pies silencios según se segunda quincena de
ligeramente abiertos y el escuchan en la febrero.
tronco erguido. grabación.
Cantar la canción.
Introducir aire Reproducir los ejercicios
levantando los brazos y anteriores, usando el
sacarlo bajándolos. cuerpo y objetos
encontrados en el salón.
Respirar de manera
suave y profunda.

Reunir objetos de el
salón y hacer una
secuencia de sonidos y
silencios.

PLANEACION DE EL MES DE MARZO 2019.

TEMA OBJETIVOS
Exploración y efectos del equilibrio, la Experimentar el equilibrio, la
inherencia y el esfuerzo en la inherencia y el esfuerzo a partir de
producción de movimientos. movimientos corporales.
Desarrollar y experimentar
habilidades dancísticas, de equilibrio,
fuerza y control corporal para el
manejo del paso valseado.
Para el baile el colàs de Veracruz.

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complementarias
Respiración. Comentar y realizar el Relajación.
paso base.
Calentamiento. Explicar el paso dos de
forma desglosada.
Colocar a los alumnos
por parejas, de frente, a Colocarse en filas, niños
un paso de distancia con los brazos atrás y
uno de el otro tomados niñas con las manos en
de las manos. la cintura.
En cuatro tiempos Tres volados
estirar los brazos y alternados, inicia pie
empujar el cuerpo hacia izquierdo continua
atrás formando una derecho he izquierdo.
recta inclinada, sostener
el peso del cuerpo con En cada cambio de pie
los brazos y los pies sin se debe mantener la
moverlos de lugar. espalda recta ambos
niños y niñas.
Girar en cuatro tiempos
y regresar a su ligar de
inicio.

Repetir todo en
secuencias de dos y
cuatro tiempos.

PLANEACION MENSUAL MES DE ABRIL 2019.


TEMA OBJETIVOS
Manejo de la simetría color en Identificar la simetría de color en
composiciones plásticas. algunos objetos o imágenes
cotidianas.

Actividades previas Actividades de la pagina Actividades


complementarias
Observar el dibujo y Realizar un dibujo
Manchar con pintura de describir los colores que simétrico con cartulina
agua un papel y doblarlo tiene. negra, hojas blancas y
para obtener manchas colores.
simétricas en este. Repasar y completar el
color del dibujo.
Doblar un trozo de
cartulina a la mitad y
Transformar las Describir los medios de dibujar con color blanco
manchas en formas transporte de la página y lo que el alumno desee.
concretas de animales, comentar su función.
cosas etc.
Recortar por la línea
Repasarlos y colorearlos marcada y desdoblar la
simétricamente. cartulina.

Colocar sobre una hoja


blanca y repasar el
contorno con un plumín
negro.

Colorear como se
prefiera.
PLANEACION MENSUAL MES DE MAYO 2019.

TEMA OBJETIVOS
PULSO Y ACENTO DE UN CANTO ESTIMULAR ACTIVIDADES DE
PRECISION, DESARROLLAR LA
ATENCION Y CAPACIDAD RITMICA.

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complementarias
Vocalización. Cantar la marcha a los
compas de la canción Cantar y jugar.
siguiendo los pasos
Escuchar el tema de indicados. Comenzar caminado al
vocalización y realizar el compas o pulso de la
siguiente ejercicio. música palmeando los
Completar el dibujo y acentos.
colorearlo según los
Aspirar y exhalar de códigos. Se repite trotando y
manera suave y marcando los acentos.
profunda. Repetir el tema uno.
Por último corriendo sin
Repetir la secuencia de Seguir el pulso con las dejar de palmear el
sonidos y vocales palmas la clave que pulso.
después de cada lleva el acento.
muestra musical a,e,i,o y
u. Comenzar a marchar
con el pulso de la
melodía.
PLANEACION MENSUAL MES DE JUNIO- JULIO 2019.

TEMA OBJETIVOS
APRECIACION Y PRÁCTICA DE EXPLORAR LAS POSIBILIDADES
RONDAQS INFANTILES. MUSICALES DE LA VOZ.
APRECIAR LAS TRADICIONES
MUSICALES MEXICANAS A
TRAVES DEL CANTO.

Actividades previas Actividades de la pagina Actividades


complementarias

Vocalización. Escuchar el tema uno. Escuchar el tema dos.

Escuchar el tema de El jicote aguamielero Aguanchiloposhtle.


vocalización y realizar el correspondiente a la Después cantar y dar
siguiente ejercicio. primera quincena de palmadas a ritmo de la
junio. canción.
Aspirar y exhalar de
manera suave y
profunda. Colorear solamente los
personajes que
aparecen en la canción.
Repetir la secuencia de
sonidos y vocales
después de cada
muestra musical. Cantar la canción.

PROFESORA DIANA PAOLA MENA PEREYRA.


INSTITUTO LA PAZ CICLO ESCOLAR 2019-2020.

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