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El estímulo incondicionado hace referencia a:

Teorías y sistemas psicológicos

Quiz 1
Comenzado el sábado, 3 de junio de 2017, 13:20

Estado Finalizado

Finalizado en sábado, 3 de junio de 2017, 13:41

Tiempo empleado 20 minutos 32 segundos

Puntos 5,0/10,0

Calificación 37,5 de 75,0 (50%)

Pregunta 1
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Kholer, en su trabajo con monos, planteó que la conducta de solución de


problemas indicaba

Seleccione una:
a. Algún tipo de captación no inteligente de la estructura del estímulo –
problema
b. Algún tipo de captación inteligente de la estructura de la situación –
problema
c. Algún tipo de captación muy inteligente de la estructura de la situación
– respuesta
d. Algún tipo de captación inteligente de la estructura del estímulo –
respuesta

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Algún tipo de captación inteligente de la


estructura de la situación – problema

Pregunta 2
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Para Dewey la actividad de los organismos conforma

Seleccione una:
a. Ciclos incompletos de estímulos y respuestas conscientes
b. Ciclos completos de estímulos y respuestas inconscientes
c. Ciclos completos de estímulos y respuestas conscientes
d. Ciclos incompletos de estímulos y respuestas inconscientes

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Ciclos completos de estímulos y respuestas


conscientes

Pregunta 3
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Permitió separar a los humanos del resto de las especies:

Seleccione una:
a. Lewin
b. Kolher
c. Sechenov
d. Wertheimer

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Kolher

Pregunta 4
Incorrecta
Puntúa 0,0 sobre 1,0
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

La mente es la totalidad de las experiencias subjetivas, tanto conscientes


como inconscientes y tanto presentes como pasadas. La actividad de la
mente se correlaciona con la actividad del sistema nervioso, pero no
depende de ésta. La consciencia está compuesta de sensaciones,
imágenes y afectos que son los elementos irreductibles y que producen
las percepciones, las ideas y las emociones. Los procesos mentales
poseen calidad, intensidad, duración, claridad y extensión. Los anteriores
postulados corresponden al

Seleccione una:
a. Estructuralismo
b. Funcionalismo
c. Sistema de la Gestalt
d. Conductismo
Es el estructuralismo, porque fueron los primeros en preguntarse cómo
está estructurada la conciencia y para ello es necesario realizar el método
de introspección. Además, entiende la consciencia como la suma total de
las experiencias de una persona en un momento determinado y la mente
como las experiencias totales desde el nacimiento de la persona. El
funcionalismo, el conductismo y el sistema de la Gestalt tienen otros
postulados, por tanto no son respuesta a la pregunta

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Estructuralismo

Pregunta 5
Incorrecta
Puntúa 0,0 sobre 1,0
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Los principales representantes de las del estructuralismo, fueron


Seleccione una:
a. Freud Y Lacan
La respuesta correcta es Wundt y Titchener, quienes se ocuparon del
estudio de la conciencia apoyados en el asociacionismo. Las demás
respuestas son erronas porque son autores que sirgieron después y
trabajan o proponen la psicología conductual, humanista y social.
b. Maslow y Riviere
c. Pavlov y Skinner
d. Wundt y Titchener

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Wundt y Titchener

Pregunta 6
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Las tres características de la Gestalt son:

Seleccione una:
a. Fenomenología - marco teórico - función del cerebro
b. Fenomenología - marco teórico – forma
c. Marco - teórico – semejanza
d. Forma - manera – fenomenología

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Fenomenología - marco teórico - función del


cerebro

Pregunta 7
Incorrecta
Puntúa 0,0 sobre 1,0
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Tres de los problemas perceptivos de la Gestalt son:

Seleccione una:
a. Fondo - pregnancia – fenomenología
b. Proximidad - semejanza – forma
c. Simplicidad - cierre – manera
d. Figura - pregnancia – cierre

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Figura - pregnancia – cierre

Pregunta 8
Incorrecta
Puntúa 0,0 sobre 1,0
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Los principales representantes de las del funcionalismo, fueron

Seleccione una:
a. Pavlov y Skinner
b. Wundt y Titchener
La respuesta correcta es James y Dewey, quienes desarrollaron nuevos
métodos de investigación diferentes a la instrospección, incluyendo
cuestionarios, pruebas mentales y descripciones objetivas del
comportamiento, con el propósito de acumular conocimientos que se
pudiera aplicar a la vida cotidiana.
c. James y Dewey
d. Maslow y Riviere

Retroalimentación

La respuesta correcta es: James y Dewey

Pregunta 9
Incorrecta
Puntúa 0,0 sobre 1,0
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

La afirmación de los Gestaltistas acerca de que los patrones de actividad


producidos por el cerebro (en lugar de una experiencia sensorial como tal)
originan la experiencia mental, hace referencia a:

Seleccione una:
a. Teoría del campo
b. Fenómeno Phi
c. Aprendizaje complementario
d. Isomorfismo psicológico

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Isomorfismo psicológico

Pregunta 10
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

¿Qué significa el término de la Gestalt?

Seleccione una:
a. Forma o configuración
b. Leyes y formulas
c. Formas de puntos
d. Figuras y fondos

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Forma o configuración

Examen final parcial 4


Comenzado el lunes, 12 de junio de 2017, 16:52

Estado Finalizado

Finalizado en lunes, 12 de junio de 2017, 17:00

Tiempo empleado 7 minutos 53 segundos

Puntos 7,0/20,0

Calificación 35,0 de 100,0

Principio del formulario

Pregunta 1

Incorrecta

Puntúa 0,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Investiga los aspectos inconscientes de la vida psíquica humana a través de sus manifestaciones
en la libre asociación de ideas, en los sueños y fantasías y en los actos erróneos e involuntarios.
El anterior postulado se refiere a la teoría:

Seleccione una:

a. Psicodinámica

b. Humanista

c. Gestalt
La respuesta es el psicoanálisis, ya que fue Freud quien desarrolló el estudio de la histeria y la
neurosis y su aporte a la psicología es el descubrimiento de los procesos inconscientes de la
conducta.

d. Conductista

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Psicodinámica

Pregunta 2

Correcta

Puntúa 1,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

El interaccionismo es un concepto que considera a la mente y el cuerpo como entes distintos


pero que entre si ejercen una influencia directa, este concepto es propuesto inicialmente por
cual de los siguientes autores

Seleccione una:

a. Democrito

b. Descartes

c. Herbart

d. Sócrates

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Descartes

Pregunta 3

Incorrecta

Puntúa 0,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Para los Griegos en general, el alma era el principio de la vida, es decir, la causa de que una
sustancia material pudiera moverse por sí misma. Lo anterior se refiere al dualismo:

Seleccione una:

a. Mente- cuerpo

b. Experiencia-psique

c. Intuición-espíritu

d. Alma-Cuerpo

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Alma-Cuerpo

Pregunta 4

Incorrecta

Puntúa 0,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

La mente configura, a través de ciertas leyes, los elementos que llegan a ella a través de los
canales sensoriales (percepción) o de la memoria (pensamiento, inteligencia y resolución de
problemas). En nuestra experiencia del medio ambiente, esta configuración tiene carácter
primario por sobre los elementos que la conforman, y la suma de estos últimos por sí solos no
podría llevarnos, por tanto, a la comprensión del funcionamiento mental

Seleccione una:

a. Psicodinámica

b. Humanista

La respuesta es la Gestalt, porque Enuncian principios generales, presentes en cada acto


perceptivo demostrando que el cerebro hace la mejor organización posible de los elementos que
percibe, y asimismo explican cómo se configura esa "mejor organización posible" a través del
principio “El todo es diferente de la suma de las partes” y a partir de esa frase se formularon los
principios:

c. Gestaltica

d. Conductista

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Gestaltica

Pregunta 5

Correcta

Puntúa 1,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

La explicación de la ejecución teniendo en cuenta el propósito o la intencionalidad, es una


definición de

Seleccione una:

a. conducta

b. Comportamiento

c. acción

d. Patrón conductual

Retroalimentación

La respuesta correcta es: conducta

Pregunta 6

Incorrecta

Puntúa 0,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

En el estructuralismo, la introspección consiste en

Seleccione una:

a. Analizar detenidamente el estado de la propia conciencia cuando se está ante algún estímulo

b. Reflexionar sobre lo que uno hizo en el pasado y procurar ser mejor en el futuro

c. Identificar las causas inconscientes de una acción o emoción

d. Observar detenidamente el comportamiento de las demás personas y sus posibles causas


Retroalimentación

La respuesta correcta es: Analizar detenidamente el estado de la propia conciencia cuando se


está ante algún estímulo

Pregunta 7

Incorrecta

Puntúa 0,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Para cual de los siguientes autores, la conducta se entiende como una manifestación de algunos
reflejos sin tener en cuenta los procesos mentales ni la conciencia:

Seleccione una:

a. Pavlov

b. Dewey

c. Sechenov

d. Muller

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Sechenov

Pregunta 8

Incorrecta

Puntúa 0,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Según cual de los siguientes autores la mente añadía algo a nuestra experiencia consciente que
no contenía la estimulación sensorial.

Seleccione una:

a. William James
b. Max Wertheimer

c. Immanuel Kant

d. Ivan Sechenov

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Immanuel Kant

Pregunta 9

Correcta

Puntúa 1,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

A cuál de los siguientes conceptos hace referencia la siguiente definición: “es aquel que provoca
una respuesta sin que previamente haya existido un aprendizaje”.

Seleccione una:

a. Estímulo Condicionado

b. Estimulo Incondicionado

c. Respuesta Incondicionada

d. Condicionamiento Clásico

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Estimulo Incondicionado

Pregunta 10

Incorrecta

Puntúa 0,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Según la teoría del psicoanálisis el aparato psíquico está divido en:


Seleccione una:

a. Atención y memoria

b. Sueños

c. Consciente, preconsciente, inconsciente

d. Sensación y percepción

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Consciente, preconsciente, inconsciente

Pregunta 11

Correcta

Puntúa 1,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

El agrupamiento parcial o secuencia de los elementos por nuestra mente basados en la distancia,
hace referencia a la ley de la percepción

Seleccione una:

a. Ley de figura y fondo

b. Ley de la buena forma o pregnancia

c. Ley de proximidad o similitud

d. Ley de movimiento

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Ley de proximidad o similitud

Pregunta 12

Incorrecta

Puntúa 0,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Pavlov creía que algunos estímulos despertaban:

Seleccione una:

a. Emociones reflejas en la corteza cerebral

b. Reacciones específicas en el cerebro

c. Excitación o inhibición en el cerebro

d. Estimulación de las neuronas

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Excitación o inhibición en el cerebro

Pregunta 13

Correcta

Puntúa 1,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Los elementos son organizados en figuras lo más simétricas, regulares y estables que sea posible,
lo anterior hace referencia a la ley de la percepción de:

Seleccione una:

a. Semejanza

b. Buena forma o pregnancia

c. Proximidad o similitud

d. Cierre

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Buena forma o pregnancia

Pregunta 14

Incorrecta

Puntúa 0,0 sobre 1,0


Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

La premisa “El todo es mayor que la suma de las partes”, hace referencia a:

Seleccione una:

a. Conductismo

b. Funcionalismo

La respuesta es Gestalt porque Concibe la percepción basada en leyes organizativas “innatas” al


ser humano, Consideran que el fenómeno psicológico es en sí mismo un "todo" (GESTALT) que,
cuando se analiza, puede correr el riesgo de perder su identidad , porque las propiedades de las
partes sin más no definen las del todo que resulta

c. Gestalt

d. Estructuralismo

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Gestalt

Pregunta 15

Correcta

Puntúa 1,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Cuál de los siguientes autores parte del principio de que la conducta humana se encuentra
dirigida por impulsos: unos de tipo sexual y otras de carácter agresivo. La energía psíquica o
libido tiende a la satisfacción de los impulsos de forma real o imaginaria (principio del placer), a
justándose a las posibilidades del mundo real. Ahora bien, esas tendencias chocan contra las
normas morales y sociales, por lo que los individuos tienden a reprimirlas, expulsándolas de la
conciencia y regalándolas al inconsciente

Seleccione una:

a. Jacques Lacan

b. Carl Jung
c. Sigmund Freud

d. William James

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Sigmund Freud

Pregunta 16

Incorrecta

Puntúa 0,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Nuestra mente agrupa los elementos similares en una entidad como la forma, el tamaño, el
color, la textura y otros aspectos visuales de los elementos. A cual de las siguientes hace
referencia la característica anterior:

Seleccione una:

a. Ley de semejanza

b. Ley de buena forma o pregnancia

c. Ley de proximidad o similitud

La respuesta es ley de semejanza porque Enuncian principios generales, presentes en cada acto
perceptivo demostrando que el cerebro hace la mejor organización posible de los elementos que
percibe, y asimismo explican cómo se configura esa "mejor organización posible" a través del
principio “El todo es diferente de la suma de las partes” y a partir de esa frase se formularon los
principios:

d. Ley de movimiento

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Ley de semejanza

Pregunta 17

Incorrecta
Puntúa 0,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Incorporó la psicología al Darwinismo, ya que señalaba a la mente y la conducta como funciones


adaptativas mediante las cuales el organismo realiza los fines de la supervivencia individual y de
la especie. Este es un aporte de:

Seleccione una:

a. Titchener

b. Spencer

c. Dewey

d. Kolher

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Dewey

Pregunta 18

Incorrecta

Puntúa 0,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Teniendo en cuenta que el interés de William James y John Dewey radicó en conocer cómo
funcionaba la mente en el medio ambiente que rodea a los seres humanos; argumentaron que la
conducta es adaptativa, es decir, que está orientada a la supervivencia individual y de la especie.

En la actualidad se puede observar, en los centros comerciales, hosterías (centros de recreación),


o cualquier otro espacio; que los niños poseen cada vez mayores habilidades para el uso de la
tecnología, es más pueden enseñarles a los padres en el manejo de estos dispositivos. Lo
anterior se refiere a:

Seleccione una:

a. Funcionalismo
b. Estructuralismo

La respuesta es el funcionalismo ya que ambos autores mencionaron que el estudio de la mente


como parte funcional, esencialmente útil, del organismo humano, por ello enfatizó en el para
qué de la mente, enfatiza en aspectos prácticos.

c. Cognoscitivismo

d. Estoicismo

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Funcionalismo

Pregunta 19

Correcta

Puntúa 1,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

La ley de la proximidad hace referencia a:

Seleccione una:

a. La mente cotinúa un patrón, aun después de que el mismo desaparezca

b. El agrupamiento parcial o secuencial de elementos por nuestra mente

c. Nuestra mente tiende a completar las zonas faltantes de una forma

d. Nuestra mente añade los elementos faltantes para completar una figura

Retroalimentación

La respuesta correcta es: El agrupamiento parcial o secuencial de elementos por nuestra mente

Pregunta 20

Incorrecta

Puntúa 0,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Cual de las siguientes características NO es una particularidad del método de introspección
utilizado por los psicólogos de la consciencia.

Seleccione una:

a. La elaboración de un informe personal

b. Rigurosidad en el registro de las experiencias

c. Tener Control cientifico en el registro de las experiencias

d. Realizar registro continuo de varias experiencias subjetivas simultaneamente

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Realizar registro continuo de varias experiencias subjetivas s

Final del formulario

Quiz 2 semana 7
Comenzado el lunes, 3 de julio de 2017, 07:39

Estado Finalizado

Finalizado en lunes, 3 de julio de 2017, 07:55

Tiempo empleado 15 minutos 56 segundos

Puntos 4,0/10,0

Calificación 30,0 de 75,0 (40%)

Pregunta 1
Incorrecta
Puntúa 0,0 sobre 1,0
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

¿Cuál escuela de psicología propone las etapas psicosexuales del


desarrollo?

Seleccione una:
a. Conductimo
b. Humanismo
c. Psicoanálisis
d. Cognoscitivismo

Retroalimentación

el psicoanálisis es la teoría que propone sobre el funcionamiento del


inconsciente han servido como influencia en muchas áreas de las
humanidades y el arte, no es menos cierto que buena parte de sus
planteamientos tienen que ver con la sexualidad humana. La teoría del
desarrollo psicosexual con sus distintas etapas es la plasmación de esta
idea, y es por eso que históricamente ha recibido mucha atención. Las
demás son cognitivas y sociales.

La respuesta correcta es: Psicoanálisis

Pregunta 2
Incorrecta
Puntúa 0,0 sobre 1,0
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Alfred Adler, se apartó de la teoría de Sigmund Freud en:

Seleccione una:
a. La teoría del juego
b. La reducción de la energía
c. La mente consciente
d. Las pulsiones inconsciente

Retroalimentación

Respuesta incorrecta.
Alfred Adler introdujo en el psicoanálisis un acento en los aspectos
sociales y creativos de la experiencia y se apartó de la insistencia rígida
de Freud en la reducción de la energía

La respuesta correcta es: La reducción de la energía

Pregunta 3
Incorrecta
Puntúa 0,0 sobre 1,0
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Cuando escucho el carrito de helados con su melodía anunciando que está


vendiendo helados e inmediatamente yo empiezo a fantasear con un
jugoso helado y empiezo a salivar, probablemente estoy bajo una reacción
típica de...
Seleccione una:
a. Estímulo incondicionado.
b. Estímulo condicionado.
c. Reacción automática.
d. Respuesta condicionada.

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Respuesta condicionada.

Pregunta 4
Incorrecta
Puntúa 0,0 sobre 1,0
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Los estudiosos de la cognición animal explican el aprendizaje animal:


Seleccione una:
a. Sólo en términos de estímulos
b. En términos de estímulos y respuestas
c. Recurriendo a algún proceso cognitivo
d. Premios y castigos

Retroalimentación

La respuesta correcta es: En términos de estímulos y respuestas

Pregunta 5
Incorrecta
Puntúa 0,0 sobre 1,0
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
¿Qué es un Estímulo Condicionado?
Seleccione una:
a. Es aquel que provoca una respuesta sin que previamente haya existido
un aprendizaje.
b.
Es aquel que no opera, pero que tras su presentación simultánea con otro
estímulo, produce una respuesta determinada y se torna capaz de
desencadenar esa misma respuesta cuando se presenta solo.
c. Es la acción provocada por el estímulo incondicionado
d. Es aquel que opera tras la presentación posterior a otro estímulo,
produce una respuesta automática e impredecible y se torna incapaz de
desencadenar esa misma respuesta cuando se presenta solo.

Retroalimentación

La respuesta correcta es:


Es aquel que no opera, pero que tras su presentación simultánea con otro
estímulo, produce una respuesta determinada y se torna capaz de
desencadenar esa misma respuesta cuando se presenta solo.

Pregunta 6
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Carl Gustav Jung, desarrolló su teoría haciendo énfasis en:

Seleccione una:
a. El proceso de infenrencia
b. La angustia
c. La motivación sexual
d. Inconsciente colectivo

Retroalimentación

Respuesta correcta
Para Jung el propósito central de la personalidad está en alcanzar un
balance entre fuerzas incoscientes y conscientes, la primera hace
referencia al inconsciente personal y la segunda hace referencia al
inconsciente colectivo como una fuente de contenidos heredados y
compartidos con los miembros del grupo al que pertenece.
La respuesta correcta es: Inconsciente colectivo

Pregunta 7
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta

Juanito es un bebé de nueve meses, desde su nacimiento fue adquiriendo


conocimientos de su entorno, desde el reconocimiento de la voz y rostro
de sus padres, hasta los ladridos del perro; poco a poco aprendió a
distinguir formas, colores, sabores, sonidos que fue asociando a diversos
objetos, personas y situaciones

En lugar de haber perdido sus viejos conocimientos al obtener nuevos, los


viejos se fueron asimilando, organizando y equilibrando a los nuevos dando
lugar a una mayor adaptación a su entorno. A mayor edad mejorará su
capacidad de entendimiento, de raciocinio y aplicará mejor lo aprendido.

La teoría que puede explicar la situación es:

Seleccione una:
a. Conductismo
b. Cognoscitivismo
c. Sociocultural
d. Constructivista

Retroalimentación

El desarrollo cognoscitivo tiene en cuenta los cambios en la forma como los


niños piensan sobre el mundo que los rodea. Jean Piaget consideró este
desarrollo cognoscitivo como una forma de adaptarse al ambiente y está
plasmado en una serie de etapas. La actual corriente cognitiva se refieren a
los aspectos dinámicos de todos los procesos mentales que forman parte
del procesamiento de la información: codificación, almacenamiento,
recuperación, comparación, ejecución.

La respuesta correcta es: Cognoscitivismo


Pregunta 8
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

El psicoanálisis como teória sobre la personalidad, está dividida en tres


partes:

Seleccione una:
a. Antes, durante y después
b. Consciente, preconsciente e inconsciente
c. Coherencia, incoherencia y experiencia
d. Interpretación, comprensión y aplicación

Retroalimentación

Respuesta correcta
El Psicoanálisis es una teoría sobre la personalidad. Ésta está dividida en
tres partes: consciente, preconsciente e inconsciente. También considera
la personalidad como una interacción dinámica entre el ello, que son los
instintos o pulsiones inconscientes; el yo que hace refrencia al
pensamiento realista; y el superyo que enciera la moralidad

La respuesta correcta es: Consciente, preconsciente e inconsciente

Pregunta 9
Incorrecta
Puntúa 0,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta

Melanie Klein, aplicó el psicoanálisis a los niños y planteó que ellos


expresan sus problemas a través de:

Seleccione una:
a. Relatar su experiencia con el terapeuta
b. El juego
c. La transferencia de emociones sobre su terapeuta
d. La relación con la madre
Retroalimentación

Respuesta incorrecta.
Melanie Klein, aplicó el psicoanálisis a los niños y planteó que ellos
expresan sus problemas a través del juego y que a través del análisis de
este, se puede saber lo que pasa en su mente.

La respuesta correcta es: El juego

Pregunta 10
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Cual de los siguientes autores propuso que para que el niño alcance su
máximo desarrollo mental debe atravesar desde su nacimiento diferentes
y progresivas etapas del desarrollo cognitivo. De esta manera, el niño no
puede saltarse ninguna de estas etapas y tampoco se le puede forzar para
que las alcance más rápido.

Seleccione una:
a. Piaget
b. Bruner
c. Vigotsky
d. Ausubel

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Piaget

Examen final semana 8


1er intento
Comenzado el domingo, 9 de julio de 2017, 08:10

Estado Finalizado

Finalizado en domingo, 9 de julio de 2017, 09:34


Tiempo empleado 1 hora 24 minutos

Puntos 15,0/20,0

Calificación 112,5 de 150,0 (75%)

Pregunta 1
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

A que corriente de la psicología se le considera actualmente la tercera


fuerza?

Seleccione una:
a. Psicologia humanista
b. Neuropsicologia
c. Psicologia cognitiva
d. Psicologia del aprendizaje

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Psicologia humanista

Pregunta 2
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

¿Cuál fue el método de pedagogía que para Piaget y Vygotsky era


fundamental en una buena labor formativa?
Seleccione una:
a. La evaluación
b. El análisis
c. La investigación
d. La educación
Retroalimentación

La respuesta correcta es: La educación

Pregunta 3
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Cuál de los siguientes autores fue el creador del aprendizaje significativo


decía que las personas aprendían por descubrimiento cuando agregamos
nuevas palabras a nuestro léxico, cuando vemos bailar, cuando
escuchamos música, cuando manejamos un computador
Seleccione una:
a. David Ausubel.
Ausbel es quien introdujo el aprendizaje significativo es la herramienta por
la cual la persona logra llevar un entendimiento mayor a partir de lo que ya
se sabe dónde es muy importante la voluntad del querer aprender,
claramente en estas encuestas podemos ver cómo a las personas se nos
facilitan muchas cosas pero esto va muy relacionado con lo que nos gusta,
nos llama la atención, nos interesa realmente y por eso es más fácil que
se quede almacenado por mucho más tiempo en nuestra memoria. Por su
parte Gangé fue quien introdujo las inteligencias múltiples, Vigostky y
Piaget propusieron que el desarrollo pasa por diferentes etapas
b. Lev Vygotsky.
c. Robert M.Gagnè.
d. Jean Piaget.

Retroalimentación

La respuesta correcta es: David Ausubel.

Pregunta 4
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
La función del aprendizaje significativo es:

Seleccione una:
a. Reajustar y reconstruir una conducta del alumno
b. Hipnosis para adquirir una conducta del profesor
c. Eliminar una conducta del alumno
d. Adquirir una conducta para eliminar otra del profesor

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Reajustar y reconstruir una conducta del alumno

Pregunta 5
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Estímulo desencadenante hace referencia a:


Seleccione una:
a. Estímilo que inicialmente no provoca una respuesta particular, pero que
adquiere la capacidad de hacerlo gracias a un proceso de asociación
b. Respuesta que se realiza ante el estímulo condicionado como resultado
del condicionamiento clásico
c. Respuesta que provoca un estímulo sin necesidad de entrenamiento
previo
d. Estímulo que elicita una respuesta particular sin necesidad de
entrenamiento previo

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Estímulo que elicita una respuesta particular sin
necesidad de entrenamiento previo

Pregunta 6
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta

Alfred Adler, enfatizó en su teoría en:


Seleccione una:
a. La mente consciente
Alfred Adler desde su teoría enfatizaba en la mente consciente, la
creación individual de la visión del mundo, las ficciones guiadas y un
estilo de vida para superar los sentimientos de inferioridad y buscar la
perfección
b. Las pulsiones sexuales
c. La mente colectiva
d. El inconsciente colectivo

Retroalimentación

La respuesta correcta es: La mente consciente

Pregunta 7
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Una de las características de la psicología de la conciencia desde el


funcionalismo es que:
Seleccione una:
a. La vida humana es un proceso biológico de cambio y adaptación
continuo y coordinado.
La vida humana es un proceso biológico de cambio y adaptación continuo
y coordinado. La conducta adaptativa es intencional
b. El comportamiento es medible verificable y cuantificable
c. La construcción de la experiencia
d. La búsqueda constante de la autorrealización

Retroalimentación

La respuesta correcta es: La vida humana es un proceso biológico de


cambio y adaptación continuo y coordinado.

Pregunta 8
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta

La propuesta teórica de la personalidad de introversión y extraversión,


además del inconsciente colectivo, arquetipos, proceso de individuación
es de:
Seleccione una:
a. Sigmud Freud
b. Carl Rogers
c. Carl Jung
Jung fue quien desarrolló la teoría del inconsciente colectivo como fuente
de contenidos heredados y compartidos por otros miembros del grupo al
que se pertenece. Este inconsciente posee arquetipos. Las demás
respuestas no son porque: Freud propuso el desarrollo psicosexual de los
niños, Rogers la tendencia actualizante y Klein la importancia del
establecimiento de vínculos
d. Melanie Klein

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Carl Jung

Pregunta 9
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta

Melanie Klein, aplicó el psicoanálisis a los niños y planteó que ellos hacen
presente o expresan sus problemas a través del:
Seleccione una:
a. Inconsciente colectivo
b. Inconsciente individual
c. Juego
Melanie Klein fue quien pensó como aplicar el psicoanálisis en los niños y
postuló que ellos expresan sus problemas a través del juego, porque
observó que en ciertos juegos denotaban preocupaciones, conductas
repetitivas entre otras. Por su parte, las demás no son correctas porque el
inconsciente colectivo e individual, lo hablaron en los adultos Jung y
Freud, y el discurso hace parte de las corrientes psicológicas.
d. Discurso

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Juego

Pregunta 10
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta

Carl Gustav Jung, desarrolló su teoría haciendo énfasis en:


Seleccione una:
a. El proceso de infenrencia
b. La angustia
c. La motivación sexual
d. Inconsciente colectivo
Para Jung el propósito central de la personalidad está en alcanzar un
balance entre fuerzas incoscientes y conscientes, la primera hace
referencia al inconsciente personal y la segunda hace referencia al
inconsciente colectivo como una fuente de contenidos heredados y
compartidos con los miembros del grupo al que pertenece

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Inconsciente colectivo

Pregunta 11
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta

Cuál de las siguientes escuelas concibe al ser humano como un agente


capaz, autónomo, individualista con su sentido de libertad y
responsabilidad, capaz de elegir su propio destino, establecer sus propias
metas y siempre en la búsqueda del sentido de su propia existencia:
Seleccione una:
a. Psicología Cognitiva
b. Psicología Humanista
La psicología humanista representa al ser humano como un individuo
sensible al medio en el que se encuentra, es decir, sometido a ciertas
condiciones, pero que participa de manera activa en la construcción de su
experiencia y del conocimiento que la alimenta con el fin de trazar el
curso de la vida. Mientras que la escuela cognitiva ve al ser humano como
una entidad que procesa información, el psicoanálisis como un ser
inconsciente y la conductista como un estímulo y una respuesta
c. Psicoanálisis
d. Psicología Conductista

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Psicología Humanista

Pregunta 12
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta

En el experimento de pavlov, practicado con un perro, el estímulo


incondicionado es:
Seleccione una:
a. La presencia de comida
b. La campana
c. La salivación
d. El refuerzo

Retroalimentación

La respuesta correcta es: La presencia de comida

Pregunta 13
Incorrecta
Puntúa 0,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta

Investiga los aspectos inconscientes de la vida psíquica humana a través


de sus manifestaciones en la libre asociación de ideas, en los sueños y
fantasías y en los actos erróneos e involuntarios o fallidos.Lo anterior se
refiere a la escuela:
Seleccione una:
a. Cognitiva
El psicoanálisis propuso los aspectos inconscientes de la psique y para
llegar a ellos es a través de los sueños, asociación libre, actos fallidos.
Aunque la mayoría de las teorías psicodinámicas no se basan en la
investigación experimental, los métodos y las teorías del pensamiento
psicoanalítico contribuyeron al desarrollo de la psicología experimental.
Muchas de las teorías de la personalidad desarrollados por pensadores
psicodinámicos son todavía influyentes hoy en día, incluyendo la teoría de
Erikson de las etapas psicosociales y la teoría de las etapas
psicosexuales de Freud.
b. Humanista
c. Psicoanálisis
d. Conductista

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Psicoanálisis

Pregunta 14
Incorrecta
Puntúa 0,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta

Melanie Klein, afirmaba que desde la primera infancia los niños se


relacionan con los objetos externos y aprenden a calificar lo que se
acerca a ellos como bueno o malo, dependiendo de cómo se sientan en
relación a ese el objeto. Es aquí donde enfatizó en la importancia de:
Seleccione una:
a. Relación con el juego
Klein fue quien retomó el psicoanálisis para aplicarlos en los niños y
postuló que el bebé reacciona a los estímulos displacenteros y a la
frustración de su placer. con sentimientos de odio y agresión. Estos
sentimientos se dirigen hacia los mismos objetos que proveen el placer:
los pechos de la madre. Al ser la madre su primer objeto, estableció que
según sea la relación entre madre e hijo se construirá la psique. Las
demás respuestas no tienen relación con la teoría de Klein.
b. Relación entre madre e hijo
c. El desarrollo emocional
d. Experimentar placer y confianza

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Relación entre madre e hijo

Pregunta 15
Incorrecta
Puntúa 0,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta

Trabajó su teoría en el interés de entender mejor a las personas sanas, su


esfuerzo va dirigido a desarrollar el potencial, la capacidad de escoger,
realzando la importancia de la experiencia y el proceso del valor
organísmico. Lo anterior se refiere a:
Seleccione una:
a. Abraham Maslow
Carl Rogers creía que la personalidad de cada persona se desarrollaba
según el modo en el que consigue ir acercándose a (o alejándose de) sus
objetivos vitales, sus metas. Esta idea de que el desarrollo personal y el
modo en el que el individuo lucha por llegar a ser como se quiere ser es
una idea central de la psicología humanista, pero para Carl Rogers tiene
especial importancia, porque para él es a través del desarrollo personal
como se forma el carácter y el modo de ser. Los demás no son porque
Jung trabajó parte del psicoanálisis, Viktor Frankl, no se abordó en el
módulo y Maslow propuso la pirámide de las necesidades
b. Carl Rogers
c. Carls Jung
d. Viktor Frankl

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Carl Rogers

Pregunta 16
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta

Estímulo condicionado hace referencia a:


Seleccione una:
a. Estímulo que inicialmente no provoca una respuesta particular, pero que
adquiere la capacidad de hacerlo gracias a un proceso de asociación
b. Respuesta que se realiza ante el estímulo condicionado como resultado
del condicionamiento clásico
c. Respuesta que provoca un estímulo sin necesidad de etenamiento
previo
d. Resgo específico de un objeto o animal que elicita una pauta de acción
modal.

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Estímulo que inicialmente no provoca una


respuesta particular, pero que adquiere la capacidad de hacerlo gracias a
un proceso de asociación

Pregunta 17
Incorrecta
Puntúa 0,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta

Los procesos psicológicos son los que permiten a la persona tomar


conciencia de sí misma y de su entorno, se encuentran en el origen de
cualquier manifestación conductual y hacen posible el ajuste del
comportamiento a las condiciones y demandas ambientales. Lo anterior se
refiere a los procesos:
Seleccione una:
a. Motivación y lenguaje
Los procesos psicológicos están divididos en Básicos (percepción,
atención, memoria, emoción, motivación, y los Superiores (pensamiento,
lenguaje, inteligencia y aprendizaje). Las demás respuestas no son
correctas porque hacen parte a los contienen las respectivas
clasificaciones
b. Atención y memoria
c. Sensación y percepción
d. Básicos y superiores

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Básicos y superiores

Pregunta 18
Incorrecta
Puntúa 0,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta

Para el conductismo los estados internos como los sentimiento o


pensamientos NO son considerados:
Seleccione una:
a. Como causas de la conducta
b. Importantes
c. La mente consciente
Los estados internos como los sentimientos o pensamientos no son
considerados como causas de la conducta; en lugar de eso necesitan
explicarse como efectos de las condiciones ambientales y gnéticas.
d. Como una influencia del ambiente

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Como causas de la conducta

Pregunta 19
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta

Para Piaget lo ejemplar en cuanto a estudios sobre la educación era:


Seleccione una:
a. Aplicar nuevos conocimientos teniendo en cuenta las capacidades de
los niños
b. Disciplinar a los niños con más tareas para enriquecer sus saberes
c. Dejar que los niños investiguen por sus medios y le cojan vocación al
estudio
d. Manejar las mesas redondas para debatir y aclarar conceptos en un
salón de clases

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Aplicar nuevos conocimientos teniendo en


cuenta las capacidades de los niños

Pregunta 20
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta

Cuáles de los siguientes autores plantearon que el desarrollo se divide en


periodos, sin que ello implique una relación de dependencia entre el uso
del lenguaje y la edad del sujeto.
Seleccione una:
a. Vigotsky y Ausbel
b. Ausbel y Piaget
c. Ausbel y Bruner
d. Piaget y Vigotsky
Piaget y Vigotsky fueron quienes postularon el desarrollo biológico y
psíquico pasa por diversas etapas o periodos y de esta forma se da el
proceso de aprendizaje y para ello es necesario la interacción social. Por
tanto las demás respuesta no corresponde porque Ausbel y Bruner son
teóricos posteriores, e incorporan la importancia del rol del docente y el
aprendizaje significativo

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Piaget y Vigotsky

Segundo intento
Comenzado el domingo, 9 de julio de 2017, 11:57

Estado Finalizado
Finalizado en domingo, 9 de julio de 2017, 12:48

Tiempo empleado 51 minutos 31 segundos

Puntos 16,0/20,0

Calificación 120,0 de 150,0 (80%)

Principio del formulario

Pregunta 1

Correcta

Puntúa 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

El aprendizaje significativo consiste en:

Seleccione una:

a. Todo lo que uno ve en prescolar

b. Un valor importante de la educación superior

c. Aludir cuerpos organizados de material organizado que incluye conceptos, principios y teorías

d. Vinculación sustancial de las nuevas ideas y conceptos con los conocimientos anteriores del
individuo

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Vinculación sustancial de las nuevas ideas y conceptos con los
conocimientos anteriores del individuo

Pregunta 2

Correcta

Puntúa 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

Gardner, sostiene la existencia de distintos tipos o niveles de aprendizaje, y afirma que son
adquiridos en mayor o menor grado y puede manifestar de modo un variado. Lo anterior se
refiere a:

Seleccione una:

a. El coeficiente intelectual

b. La teoría de inteligencias múltiples

Gardner propone que los seres humanos poseemos diferentes inteligencias, además argumentó
que la inteligencia no es una característica cuantificable mediante una sola capacidad, sino que
es un todo inseparable de distintas inteligencia que se relacionan entre sí para dotar a la persona
de las herramientas, conocimientos y habilidades necesarias para resolver los problemas que se
le presentan. Las demás respuestas están relacionadas con las teorías del aprendizaje, temas que
no corresponden a este curso.

c. La teoría del aprendizaje significativo

d. La teoría del aprendizaje social

Retroalimentación

La respuesta correcta es: La teoría de inteligencias múltiples

Pregunta 3

Correcta

Puntúa 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

¿Qué son los reflejos condicionados?

Seleccione una:

a. Relación con el organismo, denominado conducta instintiva

b. Trabajos sobre fenómenos glandulares donde se producian secreciones gástricas con el


alimento durante el proceso de digestión

c. El resultado de la adaptación del organismo a cierto medio ambiente a través de la cual


ayudan a preservar su existencia

d. Constituye una manera de estudiar lo psicológico desde la perspectiva de una ciencia de la


conducta

Retroalimentación
La respuesta correcta es: El resultado de la adaptación del organismo a cierto medio ambiente a
través de la cual ayudan a preservar su existencia

Pregunta 4

Correcta

Puntúa 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

Se relaciona con las concepciones filosóficas porque retoma conceptos de la fenomenología y el


existencialismo:

Seleccione una:

a. Psicoanálisis

b. Watson y Skinner

c. Psicología Humanista

Tanto la fenomenología como el existencialismo ponen el énfasis en la consciencia y la capacidad


del hombre para decidir, en todo momento, qué hacer, movido en última instancia por su
intencionalidad y no por su biología o entorno, apartándose así del innatismo y el
ambientalismo. La Psicología Humanista recoge esta herencia y la orienta al estudio e
intervención sobre la toma de decisiones, la capacidad para crear un proyecto de vida
consistente, la consciencia humana y la reflexión a partir de esta experiencia, que es subjetiva en
parte. Las demás respuestas hacen referencia a autores principales de las corrientes conductistas
y psicoanálisis.

d. Sigmud Freud y Melanie Klein

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Psicología Humanista

Pregunta 5

Correcta

Puntúa 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
¿A que autor corresponde el siguiente enunciado? "La niñez temprana es un periodo critico
donde se forma la personalidad del individuo teniendo en cuenta la interacción de los impulsos
sexuales agresivos con las socializacion"

Seleccione una:

a. Jean Piaget

b. Sigmund Freud

c. Carl Rogers

d. wilhelm Wundt

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Sigmund Freud

Pregunta 6

Correcta

Puntúa 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

Cada vez que Victor molesta a su hermana, Marcela le pega con un cinturón. Víctor siente miedo
siempre que ve el cinturón. ¿Cuál es el estímulo condicionado?

Seleccione una:

a. Golpear

b. El miedo

c. El cinturón

d. Marcela

Retroalimentación

La respuesta correcta es: El cinturón

Pregunta 7

Correcta

Puntúa 1,0 sobre 1,0


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Enunciado de la pregunta

La psicología humanista representa al ser humano como un individuo sensible al medio en que
se encuentra, pero que:

Seleccione una:

a. Participa de manera activa en la construcción de su experiencia

Las psicología humanista representa al ser humano como un individuo sensible al medio en el
que se encuentra, es decir, sometido a ciertas condiciones, pero que participa de manera activa
en la construcción de su experiencia y del conocimiento que la alimenta con el fin de trazar el
curso de su vida

b. Participa como consecuencia de estímulos ambientales

c. Participa como resultado de procesos mentales

d. Participa desde sus impulsos sexuales e inconscientes

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Participa de manera activa en la construcción de su experiencia

Pregunta 8

Correcta

Puntúa 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

Según Freud, la estructura psíquica de la personalidad se compone por dos tópicas:

Seleccione una:

a. Consciente, preconsciente, inconsciente, ello, yo y super yo

Freud nos habla que la estructura psíquica puede interpretarse desde las dos tópicas planteadas
por él, las demás respuestas están relacionadas con mecanismos de defensas y otros teóricos
como Jung.

b. Sueños, complejo de Edipo, ello, y super yo

c. Pulsión, libido, mecanismos de defensa


d. Inconsciente individual, inconsciente colectivo, super yo

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Consciente, preconsciente, inconsciente, ello, yo y super yo

Pregunta 9

Correcta

Puntúa 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

Para Jhon B Watson (1878 – 1958), fundador del conductismo, además de determinar que el
objetivo de la piscología era la predicción y control de la conducta, negó la existencia de:

Seleccione una:

a. Sucesos mentales

Para Jhon B Watson (1878 – 1958), fundador del conductismo, además de determinar que el
objetivo de la piscología era la predicción y control de la conducta, negó la existencia de los
sucesos mentales y concluyó que los instintos no representaban ningún papel en la conducta
humana

b. Las tensiones sexuales

c. El inscosciente colectivo

d. La coherencia y la empatía

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Sucesos mentales

Pregunta 10

Correcta

Puntúa 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

El ser humano está en continua evolución, por tanto, es un proceso que nunca termina; impulsa
al hombre a desarrollar todas sus potencialidades, lo cual nos permite estar en condiciones de
obtener logros personales y diferenciarnos de una manera positiva del resto. El anterior
postulado se refiere a:

Seleccione una:

a. Congruencia

b. Reconocimiento

c. Autorrealización

Abraham Maslow cree que el ser humano es un individuo cuyas necesidades crecen y cambian a
lo largo de toda su vida. A medida que el hombre o mujer satisfacen sus necesidades básicas o
primarias, otras más elevadas como las secundarias ocupan el predominio de su conducta y se
vuelven imprescindibles en su mundo. Dentro de estas últimas las necesidades de
autorrealización son fundamentales para el desarrollo de los talentos y creatividad de la
persona.

d. Bienestar de las personas

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Autorrealización

Pregunta 11

Incorrecta

Puntúa 0,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

Asume que la mente humana funciona de forma parecida a un ordenador Input (Codificación) –
Procesamiento – Almacenamiento – Decodificación – Output (salida), lo anterior hace
referencia:

Seleccione una:

a. Psicología cognitiva e ideas irracionales

La psicología cognitiva utiliza la metáfora del ordenador para explicar cómo se adquiere el
conocimiento, como se organiza y guarda la información, comparando esta estructura con la
mente humana, podemos decir que cualquier información que provenga del exterior, como una
palabra, una imagen, una señal, es captada por los sentidos y transformada por un símbolo. Las
demás no son correctas porque las ideas irreales hacen parte de la terapia racional emotiva,
esquema del procesamiento de la información debe comprender los procesos básicos y
superiores, esquemas mentales hacen referencia a la estructura del pensamiento

b. Esquema del procesamiento de la información

c. Psicología cognitiva y el paradigma del procesamiento de la información

d. Esquemas mentales

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Psicología cognitiva y el paradigma del procesamiento de la


información

Pregunta 12

Incorrecta

Puntúa 0,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

La perspectiva de cuál de los siguientes autores nos dice que el desarrollo de la personalidad se
da según la superación de etapas tempranas de la niñez, y estas pueden surgir en la etapa adulta
la superación de estas pueden llevar a la ansiedad, culpa, envidia etc, estos nos ayudan a tener
un equilibrio.:

Seleccione una:

a. Melanie Klein

b. Sigmud Freud

Melanie Klein fue quien pensó como aplicar el psicoanálisis en los niños; además describió que
los niños tienen una vida interior muy complicada y sus problemas eran con la imagen interna de
la madre, no con la madre real, lo que puede marcar en la personalidad de la vida adulta. Por su
parte, las demás respuesta no son porque Freud se concentró el inconsciente individual de los
adultos, Jung, en la sombra y los arquetipos, Adler que se deben superar los sentimientos de
inferioridad y superioridad

c. Carl Jung

d. Alfred Adler

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Melanie Klein

Pregunta 13
Incorrecta

Puntúa 0,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

Cuál de los siguientes autores propuso que los alumnos construyen su propio conocimiento y lo
hacen mediante organización y categorización de la información, utilizando un sistema de
codificación. Creía que la manera más efectiva de desarrollar un sistema de codificación es
descubrir las cosas por sí mismos que en lugar de ser contadas:

Seleccione una:

a. Piaget

Bruner fue Afirmó que la sensación y la percepción son procesos activos en lugar de los pasivos,
y llevó a cabo una serie de experimentos sobre la percepción en los que se estudiaba la
respuesta del organismo a los estímulos externos, así como internos. Concluyó que la mente
inteligente se crea a sí misma a través de la experiencia. Bruner era de la opinión de que los
niños tienen que adaptarse continuamente a su entorno. Así, de acuerdo con Bruner, los
resultados significativos de un aprendizaje deben incorporar la capacidad de adaptarse y
aprender a través de experiencias personales del individuo, además de incorporar la educación
formal

b. Bruner

c. Ausbel

d. Vigotsky

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Bruner

Pregunta 14

Correcta

Puntúa 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

Cuál de los siguientes autores propuso la “Teoría de la Motivación Humana”, la cual trata de una
jerarquía de necesidades y factores que motivan a las personas; esta jerarquía identifica cinco
categorías de necesidades y considera un orden jerárquico ascendente de acuerdo a su
importancia para la supervivencia y la capacidad de motivación:

Seleccione una:

a. Carl Rogers

b. Abraham Maslow

La psicología humanista es una de las corrientes de pensamiento más importantes de la


psicología. Desde ella, gente como Abraham Maslow (con su popular Pirámide de Maslow) o
Rollo May defendieron una visión positiva del ser humano, según la cual todos somos capaces de
convertirnos en el tipo de personas que deseemos.

c. Carls Jung

d. Viktor Frankl

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Abraham Maslow

Pregunta 15

Correcta

Puntúa 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

Juan Camilo, tiene 7 años y se le dificulta comprender, recordar conceptos, reglas matemáticas,
por eso la docente del curso decide que Francisco el mejor de la clase, sea quien lo guie, lo
apoye y le enseñe. El ejemplo anterior hace referencia a la teoría de:

Seleccione una:

a. Desarrollo de potencial

b. Zona de desarrollo leal

c. Zona de desarrollo próximo

La zona de desarrollo próximo se refiere a aquella zona o brecha en la cual un niño tiene una
herramienta al alcance o está en una situación potencialmente efectiva para realizar una tarea
pero por sí mismo no tiene los conocimientos para realizar dicha tarea pero si la persona
correcta sabe cómo guiarlo, apoyarlo y enseñarle lo que debe, entonces sabrá qué hacer y
aprenderá a realizar un trabajo o varios. La distancia entre el nivel real de desarrollo
determinado por la capacidad de resolver un problema de forma independiente y el nivel de
desarrollo potencial determinado por la capacidad de resolver un problema bajo la orientación
de un adulto o en colaboración con otros niños más capaces.

d. Andamiaje

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Zona de desarrollo próximo

Pregunta 16

Correcta

Puntúa 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

¿Decir que el desarrollo se divide en periodos, sin que ello implique una relación de
dependencia entre el uso del lenguaje y la edad del sujeto es un concepto básico para ?

Seleccione una:

a. Piaget

b. Vygotsky

c. Vygotsky y Piaget

d. William james

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Vygotsky y Piaget

Pregunta 17

Incorrecta

Puntúa 0,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

La base de la investigación de Skinner fue el estudio del comportamiento operante, del cual se
indica que el aprendizaje ocurre cuando el comportamiento operante:
Seleccione una:

a. Queda bajo el control del reforzamiento ambiental

b. Queda establecido por un estímulo aversivo

c. Surge de estímulos ambientales

Para Skinner (1904 – 1990), La psicología debía estudiar la relación funcional entre los sucesos
del entorno, como las contingencias del refuerzo y la conducta

d. Se obtiene por una relación funcional entre sucesos del entorno

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Queda bajo el control del reforzamiento ambiental

Pregunta 18

Correcta

Puntúa 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

La inteligencia interpersonal hace parte de las 7 inteligencias que señala Gardner, esta se trata
de:

Seleccione una:

a. Capacidad de percibirse a uno mismo y de emplear este conocimiento para planificar y dirigir
la propia vida

b. Hablar con uno mismo

c. Capacidad de comprender a los demás e interactuar eficazmente con ellos

d. Capacidad de estar en contacto con la vida emocional de uno mismo

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Capacidad de comprender a los demás e interactuar eficazmente con
ellos

Pregunta 19

Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

Uno de los eventos que marcaron el desarrollo de la psicología en 1879 en Alemania fue:

Seleccione una:

a. La creación de la American Psychological Association

b. La fundación del laboratorio Wilhelm Wundt

c. La generación y publicación de artículos científicos

d. El reconocimiento del alma

Retroalimentación

La respuesta correcta es: La fundación del laboratorio Wilhelm Wundt

Pregunta 20

Correcta

Puntúa 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

¿Qué condiciones se tienen que dar para el aprendizaje significativo en la escuela?

Seleccione una:

a. Desde el material y desde el sujeto

b. Desde el psicológico y desde el fundamental

c. Desde el fisiológico y desde el conductual

d. Desde el innato y desde el significativo

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Desde el innato y desde el significativo

Final del formulario

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