República de Colombia

Departamento Huila
Municipio La Argentina
INSTITUCION EDUCATIVA BETANIA
Organizada Decreto No. 1180 de 2002
Reconocimiento Oficial Resolución No.2623 de 2016

Código DANE 241378000065 - NIT 813009271-1

Dirección: Vereda Betania- teléfono: 3123598138 E-mail: betania.argentina@sedhuila.gov.co

PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL -PEI-

PLAN OPERATIVO ANUAL -POA- 2016

JESUS HERNANDO GAITAN VELASCO

Rector

INISTITUCION EDUCATIVA BETANIA

LA ARGENTINA, 2016
 TABLA DE CONTENIDOS

1. JUSTIFICACION………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 3
2. OBJETIVOS ESPECIFICOS……………………………………………………………………………………………………………………………………. 3
3. METAS………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 3
4. COMPONENTE ADMINISTRATIVO………………………………….……………………………………………………………………………..…… 4
5. COMPONENTE PEDAGOGICO…………………………………………………………………………………………………………………………….. 9
 1. JUSTIFICACION

Toda organización necesita tener definida una ruta operativa que consagre los tiempos en que se ejecutan las acciones, las
actividades y las tareas de su proyecto y que deben hacer las personas que trabajan para ella, con el objeto de alcanzar los objetivos
y las metas propuestas. La ruta operativa se convierte en la herramienta que facilita a la organización el acompañamiento, el
seguimiento, control y evaluación a su quehacer y le permite rápidamente tomar las decisiones que se requieran para retomar su
camino.

Para el caso de la IE Betania de La Argentina, el plan operativo anual -POA-, es el instrumento de planeación a corto plazo que
registra las acciones con sus tiempos para desarrollar las oportunidades de mejoramiento identificadas en la autoevaluación
institucional 2015 y que nos permiten el posicionamiento de su misión, visión, objetivos y metas institucionales consagradas en el
PEI.

2. OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Brindar a la población estudiantil los conocimientos necesarios para ingresar a la educación superior.
2. Integrar a la comunidad educativa en el proceso de enseñanza aprendizaje de sus hijos, con el fin de que la formación sea integral.
3. Capacitar a los alumnos (as) en la pruebas SABER e ICFES con el fin de ir mejorando año tras año y de esta forma facilitar el ingreso
a la educación superior.
4. Fomentar en la comunidad educativa la protección y conservación del medio ambiente.
5. Fomentar en la comunidad de Betania el sentido de pertenencia por su institución.
6. Formar personas integrales, capaces de criticar, crear y proponer soluciones ajustadas a los requerimientos del entorno en el
mundo contemporáneo.
7. Implementar planes y programas que garanticen la formación y capacitación continuada de los docentes, personal administrativo,
egresados y comunidad en general.
3. METAS

1. Planificar al comienzo del año escolar el 100% de las actividades administrativas y pedagógicas de la IE para el 2016.
2. Dar cumplimiento al 95% de las actividades programadas durante el año 2016.
3. Mantener la institución en el nivel alto del ICFES durante el año 2016.
4. Desarrollar el 95% del plan de estudios programado para cada grado durante el año 2016.
5. Vincular el 60% de la comunidad educativa a las actividades institucionales del año 2016.
6. Promocionar el 90% de los estudiantes durante el año lectivo 2016.
7. Cumplir con los informes contables, administrativos y pedagógicos en un 100% durante la vigencia fiscal 2016.
8. Mantener la deserción escolar por debajo del 5% en el año 2016.
 4. COMPONENTE ADMINISTRATIVO Y DE GESTION

4.1 Matrículas
Acciones Responsable Fecha de inicio Fecha de finalización
Expedición de la Resolución institucional que organiza y regula el proceso de Jesús Hernando Gaitán
matrícula 2016 y envío de la copia a Secretaria de Educación Municipal. Velasco, rector 01/05/2016 15/06/2016

4.2 ORGANIZACIÓN DEL GOBIERNO ESCOLAR Y ORGANISMOS DE PARTICIPACION

Acciones Responsable Fecha de inicio Fecha de finalización
Expedición acto administrativo del Calendario Electoral 2016. Jesús Hernando Gaitán Velasco, rector 14/01/2016 31/01/2016
Instalación y Posesión. Jesús Hernando Gaitán Velasco, rector 24/02/2016 31/03/2016
Adopción del Reglamento interno de cada organismo. Consejo Directivo 01/03/2016 30/04/2016
Elaboración del Plan de acción de cada organismo. Cada organismo 01/03/2016 30/04/2016
Elaboración de la relación de los miembros que conforman cada
30/04/2016
organismo con su directorio. Lina María Medina Arboleda 01/03/2016

4.3 CALENDARIO ESCOLAR

Acciones Responsable Fecha de inicio Fecha de finalización
Expedición de la resolución de calendario escolar 2017 con verificación
compartida del Director de Núcleo Educativo y envío a Secretaria de Educación Jesús Hernando Gaitán 01/11/2016 30/11/2016
Departamental. Velasco, rector

4.4 JORNADA ESCOLAR

Acciones Responsable Fecha de inicio Fecha de finalización
Jesús Hernando Gaitán 12/01/2016 15/02/2016
Expedición de la resolución de la jornada escolar 2016. Velasco, rector

4.5 ASIGNACION LABORAL

Acciones Responsable Fecha de inicio Fecha de finalización

Expedición y notificación de la resolución de la asignación laboral de los docentes, Jesús Hernando Gaitán
directivos docentes y administrativos con sus anexos. Velasco, rector 12/01/2016 15/02/2016

4.6 HORARIO GENERAL DE CLASES

Acciones Responsable Fecha de inicio Fecha de finalización
Elaboración y publicación del horario general de clases. Jesús Hernando Gaitán Velasco, rector 18/01/2016 15/02/2016
 4.7 PRESUPUESTO
Fecha de
Acciones Responsable Fecha de inicio finalización
Elaboración del anteproyecto de acuerdo presupuesto 2017.
Lina María Medina A , Pagadora 05/07/2016 30/08/2016
Presentación ante el Consejo Directivo del anteproyecto de acuerdo presupuesto Jesús Hernando Gaitán Velasco,
2016 para su discusión y análisis. rector 01/09/2016 30/11/2016
Jesús Hernando Gaitán Velasco,
Aprobación del acuerdo de presupuesto y envío a la SED. 30/11/2016
rector 01/11/2016

4.8 COSTOS EDUCATIVOS

Acciones Responsable Fecha de inicio Fecha de finalización
Jesús Hernando Gaitán
Elaboración y presentación de la propuesta de acuerdo de costos educativos Velasco, rector 1/11/2016 30/11/2016
2017 al Consejo Directivo.
Jesús Hernando Gaitán
Expedición de la resolución rectoral con base en el acuerdo aprobado por el Velasco, rector 1/11/2016 30/01/2017
consejo directivo de costos educativos 2017 y envío a SED.

4.9 PLAN MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL

Acciones Responsable Fecha de inicio Fecha de finalización
Jesús Hernando Gaitán
Seguimiento al PMI y registro en el SIGCE. Velasco, rector 01/02/2016 31/10/2016
Ajustes al PMI con base en su evaluación y con los resultados de la evaluación del Jesús Hernando Gaitán
sistema institucional del año anterior. Velasco, rector 13/01/2016 31/05/2016

4.10 LIBROS REGLAMENTARIOS

Fecha en que debe estar
Responsable Diligenciamiento
Libros formalmente diligenciado
Actas Consejo Directivo Secretaria Consejo Directivo 20/01/2016
Actas Consejo Académico Docentes 20/01/2016
Actas Consejo estudiantil Presidente Consejo Estudiantil 20/01/2016
Actas Consejo de padres Secretario(a) del Consejo de padres 20/01/2016
Actas comité de área Coordinador del Comité de área 20/01/2016
Actas Comisión de evaluación y promoción Docentes 20/01/2016
Carpetas observador del estudiante Directores de Grupo 20/01/2016
Acta de Izada de Bandera Docentes responsables 20/01/2016
Actas de Reunión de Padres de Familia Docente disciplina, secretaria 20/01/2016
Actas Atención en Rectoria Rector 20/01/2016
Registro de Matricula Lina María Medina Arboleda, secretaria 20/01/2016
Registro de renovación de Matricula Lina María Medina Arboleda, secretaria 20/01/2016
Registro diario de clases Docente del área 20/01/2016
Registros de asistencia diaria estudiantes Docente del área 20/01/2016
Actas de Recuperaciones Docente del área 20/01/2016
Actas de Bachiller Básico Lina María Medina Arboleda, secretaria 20/01/2016
Acta de Bachilleres Lina María Medina Arboleda, secretaria 20/01/2016
Historia laboral del personal directivo docente y docente Lina María Medina Arboleda, secretaria 20/01/2016
Historia laboral del personal administrativo Lina María Medina Arboleda, secretaria 20/01/2016
Registro Escolar de Valoración de estudiantes preescolar, primaria, Lina María Medina Arboleda, secretaria 20/01/2016
secundaria y media.
Actas de entrega de Documentos de Estudiantes Lina María Medina Arboleda, secretaria 20/01/2016
Registro de valoración de periodos por sedes Lina María Medina Arboleda, secretaria 20/01/2016
Libro de Actas de comité PAE Secretario(a) Comité PAE 20/01/2016
Libro de Actas de comité escolar de convivencia Docentes Secretario Comité 20/01/2016
Libro de Bancos Lina María Medina Arboleda, Pagadora 20/01/2016
Libro de Contable de Caja Lina María Medina Arboleda, Pagadora 20/01/2016
Libro de Control Presupuestal Lina María Medina Arboleda, Pagadora 20/01/2016
Libro de Diario Lina María Medina Arboleda, Pagadora 20/01/2016
Libro de Mayor y Balances Lina María Medina Arboleda, Pagadora 20/01/2016
Libro de inventario y Balances Lina María Medina Arboleda, Pagadora 20/01/2016
Libro de conciliación mensual de gastos Lina María Medina Arboleda, Pagadora 20/01/2016
Libro de conciliación mensual de ingresos Lina María Medina Arboleda, Pagadora 20/01/2016
Libro de soportes de Cuentas del año Lina María Medina Arboleda, Pagadora 20/01/2016
Libro de comité de compras e inversión Lina María Medina Arboleda, Pagadora 20/01/2016
Libro de rendición de cuentas a contraloría (Informes) Lina María Medina Arboleda, Pagadora 20/01/2016
Libro de Conciliaciones bancarias Lina María Medina Arboleda, Pagadora 20/01/2016
Libro de Presupuesto (Acuerdos, Resoluciones, Convenios Lina María Medina Arboleda, Pagadora
Interadministrativos, etc.) 20/01/2016

4.11 INFORMES
Informes Responsables
Lina María Medina Arboleda,
Relación de estudiantes restaurante escolar
Secretaria
Lina María Medina Arboleda,
Relación de estudiantes transporte escolar
Secretaria
Lina María Medina Arboleda,
Informe trimestral de manejo presupuestal
Pagadora
Lina María Medina Arboleda,
Relación de estudiantes grado once para el servicio militar
Secretaria
Lina María Medina Arboleda,
Actualización Planta de Docentes
Secretaria
Certificación servicio social. Coordinador de Servicio social
Fecha Límite Envío Entidad a donde se envía
Tres primeros día de
Operador- SED
cada mes
Cuando lo solicite el
Alcaldía
municipio- SED
1º al 10 finalizado cada SED, Contraloría,
trimestre contable. Municipio
DM-42
Cuando lo soliciten
SED - MEN
Cuando lo soliciten
15 al 30 de noviembre Rectoría
 Lina María Medina Arboleda,
Entrega de formularios DANE DANE- Neiva
Secretaria 30/09/2016
Lina María Medina Arboleda,
Informe a Consejo Directivo C.D
Pagadora Cuando se requiera
Jesús Hernando Gaitán Velasco,
Tiempo escolar SED
rector 30/11/2016
Jesús Hernando Gaitán Velasco, Primeros cinco días
Actividades Curriculares Complementarias Rector
rector hábiles del mes
Lina María Medina Arboleda, 10 días hábiles después
Certificados Público
Secretaria de solicitados
Lina María Medina Arboleda, 10 días hábiles después
Constancias Público
Secretaria de solicitados
Lina María Medina Arboleda,
Informe eficiencia interna 2016 SED-C.D.-Alcaldía
Secretaria Cuando lo soliciten

4.12 PROYECTOS ESPECIFICOS

PROYECTO 1
Nombre del Proyecto: Dotación y Suministro de materiales para el funcionamiento.
Problema o Necesidad: Agotamiento de la dotación de la vigencia.
Objetivo: Dotar y suministrar los elementos necesarios para el funcionamiento de las dependencias y las sedes de la IE.
Costos Población Beneficiada Fecha Ejecución
$7.600.000.oo 360 estudiantes y 20 funcionarios Del 13/01/2016 al 30/11/2016
PROYECTO 2
Nombre del Proyecto: Mantenimiento de las plantas físicas de la IE.
Problema o Necesidad: Deterioro y desgaste de los espacios físicos destinados para la prestación del servicio.
Objetivo: Realizar el mantenimiento preventivo y correctivo a las dos plantas físicas de la institución.
Costos Población Beneficiada Fecha de Ejecución
4.000.000.oo 360 estudiantes y 20 funcionarios Del 13/01/2016 al 30/11/2016
PROYECTO 3
Nombre del Proyecto: Dotación de equipos.
Problema o Necesidad: Carencia de equipos para cualificar las actividades pedagógicas y administrativas.
Objetivo: Dotar la IE de los equipos necesarios para mejorar su acción pedagógica y administrativa.
Costos Población Beneficiada Fecha Ejecución
$2.665.000.oo
360 estudiantes y 20 funcionarios Del 13/01/2016 al 30/11/2016
PROYECTO 4
Nombre del Proyecto: Mantenimiento mobiliario y equipos.
Problema o Necesidad: Deterioro de los bienes muebles y equipos por el uso.
Objetivo: Realizar el mantenimiento preventivo y correctivo al mobiliario y equipos de la IE.
Costos Población Beneficiada Fecha de Ejecución
$1.700.000.oo 360 estudiantes y 20 funcionarios Del 13/01/2016 al 30/11/2016
 PROYECTO 5
Nombre del Proyecto: Actividades Científicas, Deportivas y Culturales.
Problema o Necesidad: Poco apoyo institucional para la participación de los estudiantes actividades Científicas, Deportivas y Culturales.
Objetivo: Inscribir a los estudiantes en las actividades Científicas, Deportivas y Culturales.
Costos Población Beneficiada Fecha de Ejecución
$1.000.000.oo 360 estudiantes y 20 funcionarios Del 13/01/2016 al 30/11/2016
PROYECTO 6
Nombre del Proyecto: Adquisición de seguros a través de pólizas de manejo y de bienes.
Problema o Necesidad: Fraude en la administración de los recursos públicos de la IE y pérdida de los bienes de la IE.
Objetivo: Proteger los recursos del presupuesto institucional y los bienes muebles, audiovisuales e infraestructura de robos y daños.
Costos Población Beneficiada Fecha de Ejecución
4.000.000.oo 360 estudiantes y 20 funcionarios Del 13/01/2016 al 30/11/2016

4.13 CONTROL HORAS EFECTIVAS DESARROLLADAS POR AREAS

Acciones Responsables Fecha Inicio Fecha Terminación

Acopio, análisis y diligenciamiento del formato para el control
de horas efectivas por área y diligenciamiento del formato de
tiempo escolar. Ajustes a las programaciones curriculares de
cada área de acuerdo con los resultados de la lectura e Jesús Hernando Gaitán
interpretación de las evaluaciones internas y externas. Velasco, rector 01 de cada mes Último día de cada mes.

4.14 ACOMPAÑAMIENTO AL DESARROLLO CURRICULAR DE LAS AREAS EN CADA SEDE

Acciones Responsables Fecha Inicio Fecha Terminación

Jesús Hernando
Elaboración del plan de acompañamiento al desarrollo curricular. 31/10/2016
Gaitán Velasco, rector 01/02/2016
Ajustes a las programaciones curriculares de cada área de acuerdo con
los resultados de la lectura e interpretación de las evaluaciones internas 31/10/2016
y externas. Coordinador de área 01/02/2016

4.15 ESTUDIO, ANALISIS E INTERPRETACIÓN DE LAS PRUEBAS INTERNAS Y EXTERNAS

Acciones Responsables Fecha Inicio Fecha Terminación
Estudio, análisis e interpretación de las pruebas internas por grupos y por Jesús Hernando
31/10/2016
áreas. Gaitán Velasco, rector 01/02/2016
Estudio, análisis e interpretación de las pruebas SABER 3º, 5º, 9º y 11º y Jesús Hernando
30/11/2016
elaboración de los perfiles. Gaitán Velasco, rector 01/02/2016
 4.16 EVALUACION PROGRAMACIONES CURRICULARES
Acciones Responsables Fecha Inicio Fecha Terminación
Jesús Hernando
Evaluación de programaciones curriculares y asesoría para su desarrollo. 30/11/2016
Gaitán Velasco, rector 01/02/2016
Jesús Hernando
Evaluación curricular. 30/11/2016
Gaitán Velasco, rector 01/02/2016

4.17 PLAN DE FORMACION PERMANENTE

Acciones Responsables Fecha Inicio Fecha Terminación
Jesús Hernando
Elaboración del plan permanente de formación. 30/04/2016
Gaitán Velasco, rector 01/02/2016
Jesús Hernando
Elaboración programación del Microcentro 30/04/2016
Gaitán Velasco, rector 01/02/2016

5. COMPONENTE PEDAGOGICO

5.1 AJUSTES PROGRAMACIONES CURRICULARES DE CADA GRADO

Acciones Responsables Fecha de inicio Fecha de finalización
Coordinador
Inclusión de los ajustes en las programaciones curriculares de cada área. 08/04/2016
de área 01/02/2016
Coordinador
08/04/2016
Actualización y ajustes planes de aula. de área 01/02/2016

5.2 TEMAS TRANSVERSALES

Acciones Responsables Fecha de inicio Fecha de finalización
Coordinador 08/04/2016
Estructuración del proyecto curricular de base con los temas transversales.
de área 01/02/2016
Coordinador 08/04/2016
Inclusión en las programaciones curriculares de los temas transversales. de área 01/02/2016

5.3 EXPOSICIONES INSTITUCIONALES ANUALES POR AREA MEJORES TRABAJOS

Áreas Responsables Fecha
Biología, Química France Yineth Patiño Moreno Septiembre de 2016
Lengua Castellana Martha Rodríguez Quintero Marzo de 2016
Matemáticas Hayder Oswaldo Ruiz Salinas Mayo de 2016
Ciencias Sociales- Filosofía Carlos Alberto Ramírez Mondragón Septiembre de 2016
Inglés Paula Andrea Martínez Martínez Agosto de 2016
Tecnología e Informática- Educación Artística y Cultural Carol Tatiana Vargas Gómez Octubre de 2016
Religión- Educación Física, Recreación y Deporte- Emprendimiento Aurelio Giraldo Caicedo Junio -Julio de 2016
Ética y Valores- C. Naturales: Física. Karol Yanid Rojas Perafan Julio de 2016
Primaria Docentes de Primaria Noviembre de 2016
 5.4 PROYECTOS PEDAGOGICOS
PROYECTO 1
Nombre del Proyecto: Educación para la Sexualidad y Construcción de Ciudadanía - PESCC.
Responsables de la ejecución y coordinación: Nury Valencia Chavarro- Jesús Arnelio Berdugo Muñoz.
Problemática que pretende resolver el proyecto: Identidad sexual y relaciones tempranas con consecuencias de embarazos.
Descripción del proyecto: definir los principios fundamentales de la orientación sexual y reproductiva.
Cobertura socio espacial: Los participantes directos del proyecto son los estudiantes de los grados de cero a undécimo de cada una de las sedes de la IE y los
padres de familia con estudiantes matriculados en esos grados.
Resultados esperados: Mejorar la concepción de la vida sexual y relaciones interpersonales.
PROYECTO 2
Nombre del Proyecto: Educación Ambiental Escolar-PRAES
Responsables de la ejecución y coordinación: France Yineth Patiño Moreno- Carolina Zambrano Medina.
Problemática que pretende resolver el proyecto: Contaminación y deterioro del medio ambiente. Recolección de basuras.
Descripción del proyecto: PRAES, reciclaje y campañas educativas ambientales
Cobertura socio espacial: Los participantes directos del proyecto son los estudiantes de los grados de cero a undécimo de cada una de las sedes de la IE y los
padres de familia con estudiantes matriculados en esos grados.
Resultados esperados: Medio ambiente más sano y mejores relaciones ecológicas.

PROYECTO 3
Nombre del Proyecto: Educación para la democracia y los derechos humanos.
Responsables de la ejecución y coordinación: Carlos Alberto Ramírez Mondragón- Elizabeth Montenegro Aguilar.
Problemática que pretende resolver el proyecto: Falta de democracia en los procesos educativos y sociales y el ejercicio de los derechos humanos.
Descripción del proyecto: Procesos democráticos institucionales y ejercicio de los DDHH
Cobertura socio espacial: : Los participantes directos del proyecto son los estudiantes de los grados de cero a undécimo de cada una de las sedes de la IE y
los padres de familia con estudiantes matriculados en esos grados.
Resultados esperados: Procesos democráticos de alto nivel y respeto por los derechos humanos.

PROYECTO 4

Nombre del Proyecto: Huilensidad.

Responsables de la ejecución y coordinación: Laura Esther Vargas Trujillo- Lida Patricia Velásquez Triana.
Problemática que pretende resolver el proyecto: Falta de identidad de la cultura huilense.
Descripción del proyecto: Resaltar y revivir la cultura huilense y sus fiestas tradicionales.
Cobertura socio espacial: : Los participantes directos del proyecto son los estudiantes de los grados de cero a undécimo de cada una de las sedes de la IE y
los padres de familia con estudiantes matriculados en esos grados.
Resultados esperados: Amor por el Huila, sus costumbres y su cultura.
 PROYECTO 5

Nombre del Proyecto: Orientación Estudiantil.

Responsables de la ejecución y coordinación: Nora Patricia Echeverri Mora.
Problemática que pretende resolver el proyecto: Falta de procesos de orientación de estudiantes y proyecto de vida.
Descripción del proyecto: Definición del POEI, de los POEG.
Cobertura socio espacial: Los participantes directos del proyecto son los estudiantes de los grados de cero a undécimo de cada una de las sedes de la IE y los
padres de familia con estudiantes matriculados en esos grados.
Resultados esperados: Proyectos de vida con futuro apara los estudiantes y comunidad.

PROYECTO 6

Nombre del Proyecto: Gestión del Riesgo.

Responsables de la ejecución y coordinación: Hayder Oswaldo Ruiz Salinas- Orlando Cruz Ramírez.
Problemática que pretende resolver el proyecto: Reducir y controlar progresivamente la incidencia de las amenazas mediante medidas preventivas para la
salvaguardia individual y colectiva
Descripción del proyecto: Definición de los Planes de evacuación.
Cobertura socio espacial: Los participantes directos del proyecto son los estudiantes de los grados de cero a undécimo de cada una de las sedes de la IE y los
padres de familia con estudiantes matriculados en esos grados.
Resultados esperados: Disminuir a un 5% los accidentes para los estudiantes y comunidad.

PROYECTO 7

Nombre del Proyecto: Plan Lector.

Responsables de la ejecución y coordinación: Paula Andrea Martínez Martínez – Martha Rodríguez Quintero.
Problemática que pretende resolver el proyecto: Presentar diferentes estrategias para acercar a los niños, niñas y adolescentes a la lectura
Descripción del proyecto: El Plan Lector es la estrategia pedagógica básica para promover, organizar y orientar la práctica de la lectura en los educandos
Cobertura socio espacial: Los participantes directos del proyecto son los estudiantes de los grados de cero a undécimo de cada una de las sedes de la IE y los
padres de familia con estudiantes matriculados en esos grados.
Resultados esperados: Fomentar el placer y el hábito por la lectura para mejorar el desarrollo de las capacidades comunicativas a través de estrategias
innovadoras

PROYECTO 8

Nombre del Proyecto: Tiempo Libre.

Responsables de la ejecución y coordinación: Aurelio Giraldo Caicedo – Ofir María Ordoñez.
Problemática que pretende resolver el proyecto: Se ha observado que gran número de estudiantes de la institución educativa Betania, durante el tiempo
libre se dedican a actividades de poco beneficio y en algunos casos al ocio o al aburrimiento
Descripción del proyecto Organizar y desarrollar actividades encaminadas a inculcar en el estudiantado el manejo adecuado del tiempo libre.
Cobertura socio espacial: Los participantes directos del proyecto son los estudiantes de los grados de cero a undécimo de cada una de las sedes de la IE y los
padres de familia con estudiantes matriculados en esos grados.
Resultados esperados: Para hacer un manejo adecuado del tiempo libre es necesario organizar actividades específicas que formen y permitan descansar.
La disposición del tiempo libre y su manejo

5.5 ORIENTACION ESTUDIANTIL

Acciones Responsables Fecha de inicio Fecha de finalización

Actualización de historias de vida de los estudiantes Directores de grupo 01/02/2016 31/03/2016
Actualización Proyectos de Orientación Estudiantil de grado Directores de grupo 01/02/2016 31/03/2016
Actualización Proyecto de Orientación Estudiantil Institucional Docente Encargada Proyecto 01/04/2016 29/04/2016
5.6 EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS SIGNIFICATIVAS

Nombre de la Experiencia GIMNASIA CEREBRAL Y PROGRAMACION NEUROLINGÜISTICA EN LA INSTITUCION EDUCATIVA BETANIA DE LA ARGENTINA HUILA
Responsables de la ejecución y coordinación: Laura Esther Vargas Trujillo.
Problemática que pretende resolver el proyecto: Es de gran preocupación encontrar la problemática estudiantil a nivel académico y sobre todo si se habla
de evaluaciones nacionales que posicionan a las instituciones educativas según el puntaje que obtienen en las pruebas de estado aplicadas anualmente y en
las que no solo se registran de forman cuantitativa el desempeño de los estudiantes, sino también de forma cualitativa el desarrollo de los planes de estudio
y metas de mejoramiento de cada institución.
Descripción del proyecto Poner en práctica diferentes ejercicios de gimnasia cerebral como herramienta para estimular y desarrollar habilidades y
capacidades cerebrales, creando conexiones entre cerebro/cuerpo a través del movimiento, logrando armonía entre aspectos emocionales, físicos y
mentales de los estudiantes.
Cobertura socio espacial: Los participantes directos del proyecto son los estudiantes de los grados de cero a undécimo de cada una de las sedes de la IE y los
padres de familia con estudiantes matriculados en esos grados.
Resultados esperados: Con el proyecto de investigación sobre programación neurolingüística y gimnasia cerebral, se pretende fomentar el diálogo y la
construcción colectiva de conocimiento pedagógico, reflexionar sobre la calidad del proceso enseñanza-aprendizaje y crear rutas entre el saber hacer y el
saber.

SISTEMA DE EVALUACION INSTITUCIONAL

5.7.1 Autoevaluación Institucional
Acciones Responsables Fecha inicio Fecha finalización
Estudio y análisis de documentación teórica. Rector 01/02/2016 29/02/2016
Elaboración del documento de autoevaluación institucional. Rector 01/02/2016 15/02/2016
5.7.2 Evaluación anual de desempeño de directivos docentes y docentes decreto 1278

Acciones Responsables Fecha inicio Fecha finalización

Estudio y análisis de documentación teórica Rector 13/01/2016 31/01/2016
Elaboración documento de evaluación anual de desempeño Rector 01/02/2016 28/02/2016
 5.7.3 Evaluación periodo de prueba de directivos docentes y docentes
Acciones Responsables Fecha inicio Fecha finalización
Estudio y análisis de documentación teórica Directivos 13/01/2016 31/01/2016
Elaboración documento de evaluación periodo de prueba rector 01/02/2016 28/02/2016

5.7.4 Evaluación anual de desempeño de administrativos

Acciones Responsables Fecha inicio Fecha finalización

Estudio y análisis de documentación teórica 2016 13/01/2016 31/01/2016
Elaboración documento de evaluación administrativos 2016 01/02/2016 28/02/2016

5.7.5 Rendimiento escolar

Acciones Responsables Fecha inicio Fecha finalización

Rector- Comité
Análisis desempeños de los estudiantes primer periodo. 06/04/2016
Evaluación. 01/04/2016
Entrega informes a padres de familia primer periodo. Director De Grado 01/04/2016 13/04/2016
Rector- Comité
Análisis desempeños de los estudiantes segundo periodo. 16/06/2016
Evaluación 13/06/2016
Entrega informes a padres de familia segundo periodo. Director De Grado 05/07/2016 14/07/2016
Rector- Comité
Análisis desempeños de los estudiantes tercer periodo. 20/09/2016
Evaluación 09/09/2016
Entrega informes a padres de familia tercer periodo. Director De Grado 15/09/2016 27/09/2016
Rector- Comité
Análisis desempeños de los estudiantes cuarto periodo. 15/11/2016
Evaluación 11/11/2016
Entrega informes a padres de familia cuarto periodo. Director De Grado 25/11/2016 28/11/2016
Rector- Comité
Análisis desempeños de los estudiantes para promoción año. 02/12/2016
Evaluación 11/11/2016

Fecha elaboración: 12 de Enero de 2016.

Esp. JESUS HERNANDO GAITAN VELASCO

Rector