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páá g.

1
INSTITUTO TECNOLOGICO DE
ORIZABA

CARRERA

ING. ELECTRICA

PRACTICA 2

VECTORES Y FASORES EN CIRCUITOS


SERIE

MATERIA

CIRCUITOS ELECTRICOS II

ALUMNO

CATEDRATICO

__________________________
Vo.Bo
VECTORES Y FASORES EN CIRCUITOS SERIE

OBJETIVO

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El estudiante comprenderá el comportamiento de circuitos complejos en corriente alterna
usando graficas vectoriales.

MARCO TEORICO
Un número complejo se puede expresar como C = a + jb, donde a y b son números
reales, j =. Aquí, a es la parte real de C, y b es la parte imaginaria de C (se usa j en lugar
de i para evitar confusiones con el símbolo de la corriente.

Un número complejo se puede considerar como un punto en el plano complejo; se puede


expresar en forma rectangular o polar, como se muestra en la Fig. 9.1. C = 6 + 8j significa
que la coordenada en el eje real es 6, y que la coordenada en el eje imaginario es 8. Este
método se conoce como forma rectangular. La forma polar se puede expresar como C =
10  53.13º, donde 10 es la magnitud y 53.13 es el ángulo. Se puede intercambiar entre
magnitudes rectangulares y polares. Las ecuaciones (9.1) a (9.4) muestran la forma de
convertir

(Forma rectangular)

(Forma polar)

Número complejo en forma Número complejo en Conversión entre forma

Rectangular forma polar rectangular a polar

Ley de Ohm en Circuitos AC

La ecuación de la Ley de Ohm es I = V / R. Discutiremos en esta sección cuál es la


relación entre el potencial, la corriente y la impedancia de los dispositivos R, L y C en un
circuito alterno.

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El potencial a través de una resistencia es v = Vm sen (wt +), lo cual se puede escribir en
forma de vector como V = v, y donde Vm es el valor pico, V es el valor rms. De aquí que
Vm = V. Este potencial senoidal producirá una corriente senoidal i en la resistencia. La
corriente senoidal se puede escribir en forma de vector según la Ley de Ohm como I = V /
ZR, siendo ZR la impedancia de la resistencia. La forma vectorial de ZR se puede escribir
como ZR = R 0º. Entonces I = V / ZR = V   / R  0º = V / R  = I  . Por lo tanto, la
corriente senoidal se escribe: i = Im sen (wt +) =  I sen (wt +). Del análisis anterior,
vemos que el potencial y la corriente de la resistencia están en fase.

La relación entre potencial y corriente en la resistencia se muestra en la Fig. 9.6.

2  radian
Circuito AC en Serie

En un circuito DC en serie, la corriente es un valor constante. Asimismo, esa característica


existe para los circuitos AC en muchos dispositivos en serie. La resistencia total de un
circuito de corriente directa con N resistencias es tal que: RT = R1 + R2 +... + RN. La “fuerza
de resistencia” al paso de la corriente para dispositivos RLC en un circuito alterno en serie
se llama “impedancia”, y se expresa por Z, con unidades de Ohmio (). La impedancia
para resistencias inductores y capacitores se puede escribir como:

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Estas fórmulas se pueden expresar en el plano de los números complejos
como se muestra en la Fig. 9.19. Por lo tanto, la impedancia total de un
circuito AC con N impedancias en serie será:

Fig. 9.19 – Diagrama de fusores para impedancia de resistencia, inductor y


capacitor en el plano de números complejos.

De acuerdo con la Ecuación (9.7) y la Fig. 9.20, la impedancia total de un circuito con una
resistencia y un inductor en serie es:

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Fig. 9.20 – Resistencia e inductor en serie y diagrama de fasores

En cualquier circuito AC, si la impedancia total es un número real, entonces se le


considera como un circuito resistivo. Esto significa que la impedancia del capacitor anula
la del inductor. Si la impedancia del inductor es mayor que la del capacitor, entonces se
llama circuito inductivo. Si la impedancia del capacitor es mayor que la del inductor,
entonces es un circuito capacitivo.

MATERIAL Y EQUIPO
 Módulo de fuente de energía (0-120 V c-a) EMS8821
 Módulo de medición de CA (2.5/2.5/2.5 A) EMS8311
 Módulo de resistencia EMS8311
 Módulo de capacitancia EMS8331
 Módulo de inductancia EMS8321
 Cables de conexión EMS8941
 Multímetro

PROCEDIMIENTO
1. Para cada uno de los siguientes circuitos:
a) Dibuje el diagrama fasorial utilizando la escala de (div= ¼ A) y mida la longitud de
la suma fasorial resultante Is.
b) Use un transportador para medir el angulo de fase entre el voltaje de la fuente E S y
la corriente IS.
c) Anote sus respuestasen el espacio correspondiente e indique si la corriente de la
fuente IS se adelanta o se atrasa con la relación al voltaje de la fuente ES.

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d) Conecte el circuito tal y como se indica en cada fugura-
e) Conecte la fuente de la energía y ajustela a 120 V c-a tomando esta lectura en el
voltímetro de c-a de la fuente de alimentación.
f) Mida y anote las corrientes resultantes en los espacios correspondientes
g) Reduzca el voltaje a cero y desconeste la fuente de alimentación
h) Compare las magnitudes de los fasores con las magnitudes medidas

2. Vea el circuito ilustrado en la figura 3.1

Figura. 3.1(a) Circuito 1 Figura 3.1 grafica circuito 1

ER= 80 v COMPROBACIÓN Es =√ E R 2+ E L 2
I =1 A
EL = 64.4 v E R=I∗R
Es =√ 602+ 802=100
E R=1 A∗60 Ω
ES= 108 v
E R=60 V EL
E L=I∗x L ϴ=tan −1
ER
E L=1 A∗J 60Ω
E L=J 60 V −1 60
E L=60+ J 80 ϴ=tan
80

ϴ=53.13 °

S=¿ 100 ∠ 36.86 °


E¿

3. Vea el circuito de la figura 3.2

ER medido= 61 v COMPROBACIÓN E s = √ E R 2+ E C 2
I =1 A
Ec medido= 60.1 v E R=I∗R Es =√ 602+(−60)2=84.85
E R=1 A∗60 Ω E
Es medido= 85.5 v ϴ=tan −1 C
E R=60 V ER
Ec =I∗x c

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Ec =1 A∗(−J 60) Ω −1 −60
ϴ=tan
Ec =−J 60 V 60
Es =60−J 60 V
ϴ=−45°

S=¿ 84.85 ∠−45 °


E¿

Figura. 3.2(a) Circuito 2 Figura 3.2 grafica circuito 2

6.- estudie el circuito de la figura 2.3. Recuerde que Ec y EL están desfasadas 180 grados
entre sí.

Fasor EC= 62.4 v COMPROBACIÓN Es =√ E R 2+ E L−C 2


I =1 A
Fasor EL= 82.3 v Ec =I∗x c Es =√ 02 +(20)2=20
Ec =1 A∗(−J 60) Ω −1 E L−C
Fasor ES= 21.3 v ϴ=tan
Ec =−J 60 V ER
E L=I∗x L
E L=1 A∗J 80Ω −1 20
ϴ=tan
E L=J 80 V 0
E L−E c =J 80−J 60=J 20
ϴ=90°
Es =0+ J 20 V
S=¿ 20 ∠ 90 °
E¿

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Figura. 3.3(a) Circuito 3 Figura 3.3 grafica circuito 3

7.- vea el circuito de la figura 2.4. Mida Es, Es, EL, y ER.

Fasor ER= 80.2 COMPROBACIÓN Es =√ E R 2+ E L−C 2


v I =1 A
E R=I∗R Es =√ 802+(20)2=82.46
Fasor Ec= 82.1 E R=1 A∗80 Ω −1 E L−C
ϴ=tan
v E R=80 V ER

Fasor EL= 62.1


Ec =I∗x c
20
v Ec =1 A∗(−J 60) Ω ϴ=tan −1
80
Ec =−J 60 V
Fasor Es= 95.5 E L=I∗x L ϴ=14.03 °
v E L=1 A∗J 80Ω
E L=J 80 V S=¿ 82.46 ∠ 14.03 °
E L−E c =J 80−J 60=J 20 E¿
Es =80+ J 20 V

Figura. 3.4(a) Circuito 4 Figura 3.4 grafica circuito 4

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8.- Vea el circuito de la siguiente figura, se trata de un caso especial denominado
RESONANCIA EN SERIE (en donde ambas reactancias son iguales pero de signos
opuestos).

Figura. 3.5(a) Circuito 5 Figura 3.5 grafica circuito 5

Fasor Ec= 62.4 v COMPROBACIÓN


I =0.97 A
Fasor EL= 60.5 v Ec =I∗x c
Ec =0.97 A∗(−J 60)Ω
Fasor Es= 8.2 v
Ec =58.2 V
E L=I∗x L
E L=1 A∗J 58.2 Ω
E L=J 80 V
E L−E c =J 80.2−J 80.2=J 0
Es =0+ J 0 V

Advertencia: comenzando en 0 voltios, haga girar lentamente la perilla de control del


voltaje de salida hasta que la corriente indique 1 amperio en el medidor.

CONCLUSIONES
Podemos determinar mediante esta práctica que un fasor es un vector que gira a
una frecuencia angular constante en torno de su origen. Para representar un fasor,
necesitas conocimientos de números complejos. Existen dos formas para ello:

La forma cartesiana: es decir, z = a +jb, donde a es la parte real y b la parte


imaginaria, la forma polar: es decir, z = r < ang , donde r es la magnitud del fasor y
ang es el ángulo que forma con el semieje x positivo, podemos encontrar que
existe una relación entre ambas formas de expresar fasores.

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Principalmente, el fasor se utiliza para representar regímenes permanentes
senoidales eléctricos. Aunque también, se los suele utilizar para otras aplicaciones
como ser ondas electromagnéticas y teoría electromagnética.

De los circuitos anteriores se entiende que un circuito es resistivo si se comporta


prevalentemente como un resistor ante un determinado estímulo o señal mientras
que las propiedades capacitiva e inductiva son despreciables; del mismo modo
diremos de un circuito capacitivo o inductivo

El circuito de L y C en serie, es una trampa para su frecuencia de resonancia, es


decir solo circula por él la corriente de esta frecuencia, siendo rechazadas las
demás, que no pueden pasar a través de ella, el único impedimento que afecta a
la frecuencia de resonancia es la resistencia propia de la bobina, Es un fenómeno
que se produce en un circuito en el que existen elementos reactivos (bobinas y
condensadores) cuando es recorrido por una corriente alterna de una frecuencia
tal que hace que la reactancia se anule, en caso de estar ambos en serie.

Para finalizar cabe señalar que en esta práctica se obtuvieron conocimientos


previos en el aula para que la realización de esta práctica pudiera llevarse a cabo
y saber la forma de resolverlos, además de poder explicar los fenómenos de los
circuitos como se comportan y de qué manera poder ser graficados.

Como también se puso en práctica con el material proporcionado realizar


combinaciones para poder realizarse esta misma puesto que no contábamos con
los inductores, capacitores y resistencias que requería la practica

OBSERVACIONES
• Cuando tenemos un circuito resistivo en serie al cual se le suministra una misma
corriente, un mismo voltaje y una misma frecuencia, nuestro circuito se comportara como
una resistencia pura, ya que no surgen cambios en nuestros vectores.

• Cuando tenemos en nuestro circuito una reactancia inductiva mayor y una


reactancia capacitiva menor en serie a las cuales se les suministra una misma corriente y
un mismo voltaje, la reactancia equivalente será positiva y nuestro circuito se comportara
como una bobina.

• cuando tenemos en nuestro circuito una reactancia inductiva menor y una


reactancia capacitiva mayor en serie a las cuales se les suministra una misma corriente,

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un mismo voltaje y una misma frecuencia, la reactancia equivalente será negativa y
nuestro circuito se comportara como un capacitor.

• Y en el caso particular cuando tenemos en nuestro circuito una reactancia


inductiva y una reactancia capacitiva de la misma capacidad en serie a las cuales se les
suministra una misma corriente, un mismo voltaje y una misma frecuencia, la reactancia
equivalente será 0 y nuestro circuito se comportara como un corto circuito.

BIBLIOGRAFÍA.
[1] Wsewolod Warzanskyj Poliscuk. Análisis de Circuitos. Departamento de publicaciones
de E.T.S de Telecomunicación de Madrid, Madrid 1995, pág. 12-17.

[2] James W. Nilsson, Susan A. Riedel. Electric Circuits. Prentice-Hall, 1999, pág. 422-
426.

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