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Informe de Tecnología Andina Final
Informe de Tecnología Andina Final
CCARHUAPAMPA1
La técnica es una de las producciones más características del hombre, pero también es cierto
que los seres humanos son, sin duda, el producto más singular de la tecnología. (García & Otros,
2001) En la cotidianidad andina, los elementos tecnológicos usados denotan una vida útil
relativamente corta; por ejemplo el puente de Sarhua que tiene una vida útil de dos años2
(Aronés, 2009); así las artesanías cotidianas tienden una perennidad corta, pero la hechura de
2
Aunque la vida útil sea corta del puente, tenía la funcionalidad de socialización entre los pobladores de
Sarhua (entre los de sawka y Qollana), y está relacionado con la vida orgánica andina.
estas tienen implicancias rituales, o en el peor de los casos costumbristas; es como se relacionan
cíclicamente y orgánicamente con el uso y desuso de lo desechable, hacia lo reusable. En
síntesis, podríamos afirmar que la vida cotidiana en el tratamiento de la basura en el ande, es
de un reciclaje continuo, porque no se considera casi nada inútil.
En el mundo andino todo es útil, así podemos ejemplificar con lo observado en Qarhuapampa:
después de cosechar el maíz sacan el producto de consumo, pero no desechan la mazorca;
observamos en tambo que en algunos árboles y techos de las casas habían mazorcas secas,
habían sido depositadas para la alimentación de su ganado en meses posteriores, consideramos
que es una importante técnica de reciclaje y tratamiento de la “basura”. Otro acontecimiento
que es necesario mencionar, es que en las sociedades andinas como tambo y Qarruapampa, la
gente no desperdicia nada, puesto que todo es útil para ellos, un claro ejemplo es, cuando se da
la cosecha, después de haber recogido los productos, la gente manda sus animales a la chacra,
para que estos puedan alimentarse de lo que quedó, o todo lo que no pudieron recogerse. Estas
formas de reciclaje se dan en el territorio de la comunidad de tambo, entendiendo por territorio,
el espacio social de una sociedad, siendo una manera de aprehender, conceptualizar y
apropiarse de parte o de la totalidad del espacio social en que se vive. Esta construcción social
es realizada de manera consiente por los grupos humanos. (Damonte, 2011 ).
En el mundo andino no han sido educados para el reciclaje engorroso, de separar y almacenar
la basura, porque en ellos, no existe el término equivalente de basura, refiriéndonos al quechua,
que en este idioma no existe esta palabra, la razón podría ser que casi todo es útil y cíclico; existe
lo sucio (qacha), el excremento (aka o wano), pero no basura, porque para ellos todo es cíclico
y amigable.
Así concluimos, que la relación con la tecnología andina y los procesos de reciclaje, se dan
cuando se utilizan los conocimientos para cuidar el medio ambiente consciente o
inconscientemente; además hay una confusión en la distinción de las “basuras” (orgánico e
inorgánica) ya que no las diferencian y ambos son desechados al suelo. Para ellos no existe un
concepto claro de “basura” puesto que en sus prácticas cotidianas, los desperdicios se las dan a
sus animales, y lo mismo realizan con la “basura” inorgánica, sin dar cuenta de los perjuicios que
pueda acarrear.
García, E., & Otros. (2001). Tecnica y naturaleza humana. En E. García, & Otros, Ciencia
Tecnología y Sociedad:una proximación conceptual (págs. 34-36). Madrid: OEA.