FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL

ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL DE INGENIERIA

INFORME
¿LAS VIVIENDAS EN EL PERU RESPETAN LAS NORMAS DE
CONSTRUCCION Y EL SOSTENIMIENTO RESPONSABLE?

INTEGRANTES

ALVAREZ GIRALDO, Jesus

ALVARADO PECAN, Johan

SHUAN MAGUIÑA, Wendy

DOCENTE:

FRESIA SILVANA SOLIS ZELADA

HUARAZ - ANCASH - PERU

2019
 INTRODUCCION

Día a día gran cantidad de viviendas y edificaciones en nuestro país corren el riesgo de desplomarse
debido a construcciones informales por falta de conocimientos y asesoramiento esto representa un
peligro no solo para las familias que las habitan sino también para los transeúntes en general. Sin
duda la construcción responsable es aún un tema pendiente.

En el Perú aun, en ciertas zonas se encuentran viviendas con características físicas inadecuadas,
encontramos las que tienen paredes paredes interiores de quincha, piedra, esteras, barro, madera u
otro material. Es importante tener en cuenta que una construcción segura resguardara nuestra vida
y nos brindara y nos brindara buenas condiciones de habitabilidad además de la seguridad y
tranquilidad necesarias para afrontar fenómenos naturales. Así se evitan daños no solo dentro del
hogar, también en terrenos aledaños y a terceras personas.

El crecimiento urbano ha cambiado la cara de lo que hera antes las viviendas ahora existe la
necesidad de generar una mejor infraestructura y servicios para la población, no obstante, las
acciones habitacionales tanto para el Perú deben ir acompañadas de políticas públicas y privadas
destinadas a facilitar el acceso, financiamiento y la producción de viviendas de calidad.
Idea principal
Las viviendas en el Perú construidas por albañilería no respetan las normas de construcción
ya que trabajan empíricamente realizando varios tipos de obras sin tener en cuenta el
reglamento. Ante un movimiento telúrico las casas levantadas informalmente sufrirían daños
irreparables conllevando a una nueva construcción.
Idea secundaria
El problema es la autoconstrucción, que muchas veces no está supervisada por un
profesional. Lo que hace un maestro de obra es construir a través de procesos empíricos,
poner una cantidad de fierro y concreto sin la opinión de un ingeniero estructural, sin un
estudio de suelo, no sabemos qué calidad de materiales están utilizando ya que son trabajos
empíricos sin tener en cuenta el reglamento nacional de edificaciones.
Idea terciaria
Para Inacal (2017) afirma que, uno de los más graves problemas que afecta a
nuestro país es el alto índice de construcción informal. Esto no solo genera un
crecimiento desordenado en las ciudades, sino que también resulta peligroso
para las familias que edifican en terrenos vulnerables y con materiales
inadecuados. El modo de trabajo informal de este sector conlleva a malas
prácticas. Desde utilizar material inadecuado o no emplear las mezclas en
proporciones adecuadas, hasta construir con medidas erróneas. Todas estas
prácticas pueden ocasionar derrumbes y accidentes, muchas personas, para
ahorrar dinero, ahorran en materiales. El riesgo de comprar materiales de
construcción que no cuentan con certificados de calidad. Los cementos, la arena,
los fierros, los cables, etc. Deben cumplir con las características adecuadas para
su buen funcionamiento y desempeño. (pag.3)
Idea secundaria
Ante una mala construcción ya sea porque las personas desean ahorrar dinero o por la falta
de conocimiento genera daños irreparables en un determinado tiempo. Según el reglamento
nacional de edificaciones en el artículo 61del decreto supremo N°009-2005-TR nos dice que
el empleador o quien asuma el contrato de obra debe aplicar lo estimulado en dicho artículo.
Que se basa en los materiales y su determinada función.
Conclusión

Conociendo la importancia y complejidad de las construcciones, comprendemos que podemos

prevenir desastres naturales como sismos a gran escala, respetamos las normas que rigen la
construcción. Solo resta poner en práctica lo aprendido como ya se ha mencionado todo es por
nuestra seguridad y mejor calidad de vida.