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Corea del Sur se posicionó como una gran potencia económica a través de una estrategia basada en aprovechar sus recursos humanos. Tanto el gobierno como las familias invirtieron de manera extraordinaria en educación para formar una mano de obra calificada. El sistema educativo se diseñó para satisfacer las necesidades de las grandes empresas familiares ("chaebol") que impulsaron el desarrollo industrial del país. La inversión masiva del gobierno en educación, junto con políticas para proteger industrias clave y promover el comercio
Corea del Sur se posicionó como una gran potencia económica a través de una estrategia basada en aprovechar sus recursos humanos. Tanto el gobierno como las familias invirtieron de manera extraordinaria en educación para formar una mano de obra calificada. El sistema educativo se diseñó para satisfacer las necesidades de las grandes empresas familiares ("chaebol") que impulsaron el desarrollo industrial del país. La inversión masiva del gobierno en educación, junto con políticas para proteger industrias clave y promover el comercio
Corea del Sur se posicionó como una gran potencia económica a través de una estrategia basada en aprovechar sus recursos humanos. Tanto el gobierno como las familias invirtieron de manera extraordinaria en educación para formar una mano de obra calificada. El sistema educativo se diseñó para satisfacer las necesidades de las grandes empresas familiares ("chaebol") que impulsaron el desarrollo industrial del país. La inversión masiva del gobierno en educación, junto con políticas para proteger industrias clave y promover el comercio
Cuando la guerra de corea termino en 1953, la nación destruida por el conflicto era más pobre que la mayoría de las naciones latinoamericanas. Hoy en día es un de las grandes potencias económicas del mundo La estrategia de crecimiento de Corea del sur se basó en aprovechar los recursos con los que contaba el país. No contaba con recursos naturales, pero aposto por el único recurso que tenía en abundancia su población. Tanto el gobierno como las familias se dieron cuenta del valor de la educación, e invirtieron en ello de modo extraordinario Corea del sur contaba con grupos fuertes de familias que dominaban la poca industria de manufactura de donde salía la riqueza del país más conocido como “chaebol”, empresas familiares que son el principal activo para el país pero para desarrollarse necesitaban mano de obra calificada por ello diseñaron un sistema educativo a medida de sus empresas garantizando la formación de sus niños. La economía se regía por un sistema de abajo hacia arriba es decir las empresas privadas decidían que, cuando y como vender, después llega el estado y regula la actividad económica con leyes y reglamentos Corea utilizo un sistema de arriba hacia abajo, donde el gobierno se reunió con las grandes familias de la industria para apoyarlas en lo que necesitar para impulsar su desarrollo utilizando el capital humano como uno de los pilares fundamentales Economistas y dirigentes de todas las corrientes políticas están de acuerdo en que el aumento del capital humano mediante una gran inversión en educación es uno de los secretos del éxito de la nación asiática Una serie de decisiones políticas encaminadas a proteger industrias clave, un fuerte aperturismo al comercio internacional en otros sectores y una mejora de la educación han sido los pilares del fuerte desarrollo experimentado por este país. No puso barreras al comercio exterior impuestos bajos incentivos fiscales para poder invertir y ahorrar dinero.