FLORES DE BACH.

FÓRMULAS ESPECÍFICAS
Las siguientes fórmulas consisten en mezclas de varias flores de Bach que suelen estar
indicadas para ciertos trastornos o enfermedades en la mayoría de los casos.
Están indicadas para aquellas personas que cumplan una o más de las especificaciones
descritas para cada fórmula.

Fórmula 1. Eritrofobia (fobia al rubor facial)

Se trata de un tipo de fobia social consistente en un miedo intenso a ruborizarse en
situaciones sociales.
Flores indicadas:

 Agrimony
 Oak
 Cab Apple
 Pine
 Larch
 Mimulus

Fórmula 2. Timidez, ansiedad o fobia social

Personas tímidas, sensibles, con miedo a relacionarse con los demás, vergonzosas, con
problemas de autoestima, miedo a no gustar, a quedar mal, a hacer el ridículo, a hablar en
público, perfeccionistas, que no se permiten cometer errores.
Flores indicadas:

 Larch
 Mimulus
 Water violet
 Agrimony
 Crab aple
 Pine

Fórmula 3. Inseguridad
Problemas para tomar decisiones, falta de confianza en las propias ideas u opiniones, se
dejan llevar por los demás, cambian de opinión con frecuencia.
Flores indicadas:

 Cerato
 Scleranthus
 Larch
 Walnut

Fórmula 4. Personalidad débil, dependencia

Personas con una personalidad débil que se dejan dominar o avasallar por los demás, miedo
a imponerse, a hacer valer sus derechos, a decir no. Personas serviciales en exceso, los
demás se aprovechan de ellas.
Flores indicadas:

 Centaury
 Mimulus
 Cerato

Fórmula 5. Exámenes, entrevistas de trabajo, etc.

En casos de nerviosismo y ansiedad antes de un examen, entrevista de trabajo, etc.
Sensación de falta de capacidad, de no estar a la altura, miedo al fracaso, sensación de estar
abrumado o sobrecargado, de que es demasiado, pesimismo, escepticismo, pensamientos
que giran continuamente alrededor del suceso temido.
Flores indicadas:

 Clematis
 Larch
 Elm
 Gentian
 Rock rose
 White chestnut

Fórmula 6. Insomnio
Personas que no pueden dormir o se despiertan demasiado temprano debido a pensamientos
incesantes, preocupaciones, preocupación por los demás (hijos, pareja, etc.), inquietud y
nerviosismo, estrés, sobrecarga de trabajo, intenso deseo de lograr algo o solucionar un
problema que lleva a una persona a no poder dormir.
Flores indicadas:

 White chestnut
 Red chestnut
 Elm
 Impatiens
 Oak

Fórmula 7. Ruptura de pareja (para superar la ruptura)

Resentimiento, depresión, nostalgia, ira, pensamientos obsesivos, amor no correspondido con
tendencia a no aceptar este hecho, autocompasión.
Flores indicadas:

 Willow
 Chicory
 Mustard
 Walnut
 White chestnut
 Holly
 Honeysuckle

Fórmula 8. Celos
Celos, posesividad, miedo a perder a la pareja, ira, resentimiento, depresión, baja autoestima.
Flores indicadas:

 Holly
 Chicory
 Willow
 Larch
 Mustard

Fórmula 9. Baja autoestima, inferioridad

Sensación de incapacidad, inferioridad, de no estar a la altura. Sensación de no ser
merecedor de algo bueno, culpabilidad, auto-castigo, auto-reproches, autocríticas,
perfeccionismo excesivo (no permitirse ningún fallo, no permitirse quedar mal ante los demás,
cometer errores, etc.), miedos sociales, timidez, personas sensibles y apocadas, personalidad
débil, no saben decir, no saben hacer valer sus derechos, tendencia a la soledad, retraimiento,
alejamiento de los demás, falta de relaciones sociales.
Flores indicadas:

 Larch
 Agrimony
 Mimulus
 Pine
 Centaury
 Water violet

Fórmula 10. Depresión

Estados depresivos que aparecen sin motivo aparente, que van y vienen, tristeza, ganas de
llorar, depresión reactiva por algún acontecimiento negativo, escepticismo, pesimismo, apatía,
resignación, sensación de sobrecarga, de no poder ni con la más mínima tarea, aburrimiento,
rutina, monotonía.
Flores indicadas:

 Mustard
 Gentian
 Wild rose
 Hornbeam
 Gorse
 Elm
Fórmula 11. Cansancio, agotamiento
Cansancio, agotamiento, apatía, melancolía, tristeza (generalmente una depresión leve o no
del todo reconocida), sensación de sobrecarga, de no poder ni con la más mínima tarea,
aburrimiento, rutina, monotonía. Personas estresadas y sobrecargadas.
Flores indicadas:

 Olive
 Elm
 Mustard
 Hornbeam

Fórmula 12. Estrés, burnout (síndrome de estar quemado)

Trabajo excesivo, estrés, sobrecarga, cansancio, agotamiento, irritabilidad, nerviosismo,
ansiedad. Personas rígidas, perfeccionistas, muy exigentes consigo mismas, estresadas y
sobrecargadas. Personas con gran sentido del deber que a pesar de no poder más siguen
adelante hasta la extenuación.
Flores indicadas:

 Elm
 Olive
 Rock water
 Impatiens
 Oak
 Pine

Fórmula 13. Ayuda parea dejar de fumar o mantener una dieta

Para las personas que desean dejar de fumar o atenerse a una dieta y les cuesta trabajo
conseguirlo, esta fórmula puede servirles de ayuda.
Flores indicadas:

 Elm
 Impatiens
 Walnut
 Wild oat

Fórmula 14. Ataques de pánico

Ataques de pánico con palpitaciones, angustia, sensación de falta de aire, temblor,
sudoración, etc., con miedo a que te pase algo malo, como tener un infarto, desmayarte, etc.
Flores indicadas:

 Rock rose
 Cherry plum
 Mimulus
 Star of bethlehem
 Aspen

Fórmula 15. Problemas de aprendizaje, concentración, memoria

Si tienes problemas para estudiar o trabajar por falta de concentración, falta de atención,
problemas de memoria, te distraes con facilidad, repites errores, tu mente se dispersa o salta
de un tema a otro.
Flores indicadas:

 Chestnut bud
 Clematis
 Scleranthus
 Honeysuckle

Fórmula 16. Ansiedad generalizada

Personas que se preocupan por todo, catastrofistas, temen los peor, sensación de que va
pasar algo malo, miedo y preocupación por sus seres queridos, pensamientos negativos
incesantes, nerviosismo intranquilidad, inseguridad.
Flores indicadas:

 Aspen
 White chesnut
 Rock rose
 Red chestnut
 Impatiens
 Mimulus

Fórmula 17. Soledad

Personas que se sienten solas porque tienen problemas para relacionarse con los demás,
para comunicarse o llegar hasta ellos. Personas reservadas e introvertidas, con miedo a
mostrarse tal y como son o a ser espontáneas.
Flores indicadas:

 Agrimony
 Water violet
 Mimulus
 Rock water

Fórmula 18. Obsesiones

Pensamientos obsesivos, compulsiones (conductas repetitivas), trastorno obsesivo-
compulsivo.
Flores indicadas:
 White chestnut
 Cherry plum
 Aspen
 Crab apple

Las Flores de Bach,

fórmulas combinadas
La Terapia Floral de Bach nos brinda la posibilidad de realizar diferentes combinaciones
de florales con el objetivo de abordar determinados trastornos.
La fórmula combinada por excelencia recibe el nombre de Rescue Remedy (remedio de
rescate) y se encuentra compuesta por:
1) Star of Bethlehem (frente a la obnubilación y un muy buen sellador de traumas).
2) Rock Rose (en situaciones de pánico).
3) Impatiens (alivia la tensión mental, el stress y la ansiedad).
4) Cherry Plum (debido al miedo al descontrol).
5) Clematis (indicada en casos de sensación de pérdida de conocimiento).

Esta fórmula es indicada para personas que:

- Se encuentran en estado de shock (por accidente, muerte, malas noticias, etc.).
- Sufren confusión psíquica o pérdida de conocimiento.
- Enfrentan situaciones en las que se espera algo desagradable (operación, entrevista con
un jefe, examen de cualquier tipo, etc.).
- Trabajan obligadamente en un lugar cargado de stress o energía negativa.
- Atraviesan por enfermedades repentinas propias o de seres queridos (tranquiliza a los
pacientes y a quienes los rodean).
- Tienen pequeñas lesiones físicas (quemaduras, heridas, erupciones, cortes).

A su vez, gracias a la Terapia Floral de Bach, podemos elaborar por ejemplo, una fórmula
de examen compuesta por:
1) Elm (en el caso de sentir que no se está a la altura de las circunstancias).
2) Gentian (brinda optimismo, suprime las dudas y el desánimo).
3) Clematis (para evitar las lagunas de la memoria).
4) Larch (si existe falta de confianza en uno mismo).
5) White Chestnut (evita la dispersión).
A esta fórmula también podemos agregarle Rock Rose (si la situación de examen le
genera pánico), Cerato (si el alumno duda de sus capacidades) o Mimulus (por timidez).

Una tercer fórmula que abordaremos en este artículo se orienta a brindar a la persona que
desea comenzar una dieta para bajar de peso, confianza, decisión y continuidad para
poder alcanzar su meta. La fórmula en este caso estaría compuesta por:
1) Heather (que nos va a aportar la tranquilidad necesaria para poder comenzar el
régimen).
2) Cherry Plum (nos ayudará a evitar el descontrol a la hora de comer).
3) Gentian (nos ayuda a no abandonarla y lograr constancia).
4) Impatiens (también nos brindará calma, sobre todo a las personas muy ansiosas).
5) Beech (favorece la digestión).

Y por último quisiera recordarles que toda fórmula debe ser flexible, es decir, al indicar un
 preparado floral debemos considerar que cada persona es un ser único e irrepetible, con
sentimientos, pensamientos y una experiencia de vida que le son propios; por lo tanto,
debemos tener en cuenta la totalidad de esa persona que asiste a nuestro consultorio y
adecuar cada fórmula a su circunstancia personal.

Aplicaciones Locales (CREMA)

Muchas son las fórmulas florales de aplicación local que han ayudado a numerosas personas a
mejorar de sus dolencias. Se plantean como un complemento a unas flores de fondo por vía oral
y no como una alternativa terapéutica.

Se trata de traducir a un lenguaje floral los signos y síntomas.

A título de ejemplo, se ofrece una fórmula para ayudar en los síntomas de la artrosis y el
razonamiento que lleva a seleccionar las esencias correspondientes. Es importante aclarar que
esta aplicación no sustituye ningún tratamiento farmacológico que se esté utilizando
previamente.

Artrosis: Se llama así al proceso degenerativo articular crónico, dado por el desgaste de los
cartílagos articulares. Se ve mayormente a partir de los 45 años. Los cartílagos sirven, entre
otras cosas, como amortiguadores entre los huesos y facilitadores del movimiento.

 a. Willow. Cronicidad selectiva en articulaciones. Nivel medio de inflamación.

 b. Elm. Dolor al movimiento. La articulación se desborda cuando tiene que cumplir con su
función.
 c. Hornbeam. Debilitamiento puntual.
 d. Star of Bethlehem. Microtraumas permanentes en las superficies articulares por articulación
degenerada.

Opcionales si proceden:

 Vervain, si predomina el componente inflamatorio.

 Walnut, si empeora al cambio de tiempo.
 Larch, si la incapacidad es importante.

La fórmula se aplica dos veces al día, preferentemente en una crema, valorándose los resultados
a partir de 3 o 4 semanas.
 INTRODUCCION

A CONTINUACIÓN SE RESUMEN LAS 38 FLORES Y

LA DESCRIPCIÓN GENERAL DE LA CONDUCTA EN LOS NIÑOS

FLORES PARA EL ESTADO DE ANIMO

ETAPAS DE CRECIMIENTO Y DESARROLLO

NIÑOS ENTRE 0 Y 3 AÑOS

SOBRE GABRIELA OLMEDO

INTRODUCCION

Criar niños para que sean felices, saludables, y seres humanos sensibles,
no es tarea fácil para ningún padre. El proceso de crecimiento es arduo
para algunos niños debido a la cantidad de emociones que manejan.
Aparentemente los que mas ayuda necesitarían serian aquellos muy
sensibles y tranquilos por su aparente sufrimiento, sin embargo, en
aquellos que se muestran fuertes, seguros y peleadores también pueden
necesitar aprender a usar su poder mental, físico o emocional para algo
más que dominar.

La infancia es una etapa sumamente difícil y llena de cambios, tanto para

el niño como para los padres. Es importante ubicar los acontecimientos
más significativos y relevantes de esta etapa para poder, de alguna
manera, ayudar tanto a los niños como a los padres, a enfrentarlas con
mas conciencia y bienestar.
Las flores de Bach ofrecen un apoyo natural e inocuo para estas etapas. Es
importante recalcar que las flores ayudan a sacar las virtudes que
necesiten, ya sea los padres o los niños, pero no van a modificar la esencia
de ninguno de ellos.
Los niños responden muy rápidamente al tratamiento floral, al no estar
estructurados como los adultos. Es interesante y deseable evitar en los
niños la instalación de patrones de conducta que se puedan volver rígidos
y transformarse luego en situaciones conflictivas mas abarcadoras.

Aquellos con síntomas agudos, como miedo a determinada situación

circunstancial, celos por el nacimiento de un hermanito, etc. , reaccionan a
los remedios florales en no mas de tres días a partir del comienzo de
tomar su formula. En estos casos, la misma puede interrumpir después de
finalizado el primer frasco si la situación se encuentra superada.

En caso de situaciones crónicas como, por ejemplo, síntomas

psicosomáticos, el tratamiento debe ser a mas largo plazo e incluir por lo
menos a uno de los padres, para romper el circulo vicioso seguramente
creado a partir de los síntomas durante un espacio de tiempo mas
prolongado.

Para indicar las flores a niños pequeños hay que dar preferencia a la
observación de la conducta. Sea a través de la madre, de una persona que
esta con él o del terapeuta. ¿Como juega?, ¿se fastidia cuando no puede
armar un juego como lo desea?, ¿pierde el interés con facilidad?, ¿lo tira
todo?, ¿llora y busca refugio en alguien?, ¿pide ayuda para lograr lo que se
propone?, ¿es paciente, cuidadoso?, ¿es muy sensible?, ¿es posesivo,
comparte su juego?, ¿es independiente o muy dependiente?, este tipo de
preguntas nos van guiando hacia adonde va el niño, y que formula
podemos preparar.
A CONTINUACIÓN SE RESUMEN LAS 38 FLORES
Y LA DESCRIPCIÓN GENERAL
DE LA CONDUCTA EN LOS NIÑOS

AGRIMONY
Disposición risueña y extremadamente alegre, parece estar
siempre de buen humor.
Esta flor ayuda a tales niños a liberar su confusión interna,
compartirla y dejarla ir, calma y trae consuelo.

BEECH
Niños que les resulta difícil ser tolerantes con otros niños su
“modo”, es el modo correcto de hacer las cosas.
Esta flor les ayuda a desarrollar la capacidad de comprender mejor a los
otros, empatia.

CENTAURY
Naturaleza placida y generosa. Se les es difícil defenderse por si
mismos, se convierten en victimas.
Esta flor les ayuda a no ser serviles frente a nadie, a reconocer
la necesidad genuina cuando aparece y discernir cuando es necesario decir
que no.
CERATO
Dudan de sus propios juicios, imitan a sus compañeros, son
fácilmente influenciables.
Esta flor ayuda a los niños a conocer su propia mente, a confiar
en sus propias creencias y seguir su intuición.

CHICORY
Son cariñosos y amorosos y buscan en sus padres y familiares
un afecto similar. No quieren ser ignorados. Incapaces de
compartir sus juguetes.

Esta flor ayuda a dar gran fuerza interior y gran capacidad de amar, sin
pretender recibir nada a cambio. Gran poder de discernimiento y voluntad
implacable.

CLEMATIS
Son soñadores, juegos imaginarios con amigos imaginarios.
Falta de concentración.
Esta flor ayuda a canalizar su imaginación, para que sea una
expresión desinhibida y satisfactoria.

CRAB APPLE
En niños extremadamente pulcros y limpios, les da asco jugar o
ensuciarse con tierra.
Esta flor ayuda a aceptarse tal cual son, además es el remedio
para las enfermedades.
ELM
Los niños se ven abrumados por la responsabilidad, en la
escuela o en época de exámenes.
Esta flor ayuda a reavivar la fe del niño en su capacidad para
manejar la presión.

HEATHER
Niños hipocondríacos, son parlanchines, la locuidad es un factor
de autointerés.
Esta flor ayuda a tener gran empatia y disposición para ayudar
a los demás.

IMPATIENS
Estos niños se aburren o enojan si no pueden hacer algo lo
suficientemente deprisa. Se impacientan por hacer una cosa.
Son excitables o inquietos, rápidos de mente. Para los bebes
que son inquietos para dormir, irritables y dan vueltas por la
noche en la cama.
Esta flor ayuda a desarrollar una personalidad de ritmo ágil, que pueden
relajarse y tolerar el tiempo propio de cada uno. Son capaces y decididos.

LARCH
Estos niños carecen de confianza en si mismos, temen al
fracaso y son cohibidos para hablar.
Esta flor ayuda a encontrar el coraje necesario para dar ese
paso.
MIMULUS
Son niños temerosos, tímidos, miedo a niños mayores y a
profesores.
Esta flor ayuda a entender sus miedos y desarrollan una
profunda comprensión de quien vive la misma situación.

OAK
Son niños capaces de quitar la importancia a las cosas. Son
positivos pero tienen tendencia a trabajar en exceso, pudiendo
quedar exhausto. Cuando la fuerza interior comienza a declinar,
es cuando el remedio se hace necesario.

PINE
Niños que se culpan a si mismos, dicen “lo siento” para todo.
Esta flor ayuda a liberar la conciencia de culpabilidad.

RED CHESTNUT
Niños que se preocupan por el bienestar de otros, de los padres.
Temerosos de accidentes y enfermedades de seres queridos.
Esta flor ayuda a ver bajo la perspectiva correcta los temores
mal infundados.

ROCK WATER
Son niños que establecen elevados niveles de estándares y
altamente auto disciplinados. Parecen tensos y perfeccionistas.
Esta flor ayuda a alinear la presión y ayuda a mantener sus elevados
estándares pero no a expensas de su salud.
SCLERANTHUS
Es bueno para cualquier desequilibrio, dilemas o indecisión, así
como, para trastornos quinestesicos, vértigo y cambio de
humor. Son indecisos e inseguros.
Esta flor ayuda a estabilizar los pensamientos fluctuantes y a establecer
más equilibrio y certeza en la mente.

VERVAIN
En el niño pequeño se muestra como rasgos de hiperactividad,
como los niños impatients, pero estos últimos son por anhelo y
entusiasmo. Tienen instinto protector.
El remedio reestablece equilibrio cuando causa tensión,
frustración o desasosiego.

VINE
Tienen fuerte voluntad y determinación para seguir su propio
camino. Pueden ser agresivos y dar órdenes a los que los rodea.
Hacen berrinche para obtener lo que quieren.
Esta flor ayuda a reemplazar esta energía negativa por las cualidades
positivas de vine.

WALNUT
La infancia representa una serie de cambios durante un corto
periodo de rápido crecimiento y desarrollo.
Esta flor ayuda a los niños a adaptarse a estos periodos de
cambio.

El niño Walnut sabe lo que quiere hacer pero tambalea cuando se presenta
un enfoque alternativo.
El remedio provee la necesaria protección frente a estas influencias y
seguir su propio camino.

WATER VIOLET
Son seguros de si mismos e independientes, hacen muy pocos
amigos, juegan solos y prefieren que no los molesten, tienden a
sufrir en silencio, se vuelven solitarios.
El remedio les ayuda a generar cualidades de humildad, amor y
sabiduría. Presentan una imagen de seguridad, discreción y modestia.

WILD ROSE
Se aceptan sin objeciones lo que el destino les reserva, no
muestran demasiadas ambiciones, tienen actitud de
indiferencia.
Esta flor ayuda a recobrar libertad y flexibilidad para recrear lo cotidiano,
disfrutando de lo interesante y hermosa que es la vida. Sienten que tienen
derecho a todo lo que desean que la vida les brinde.
FLORES PARA EL ESTADO DE ANIMO

ASPEN
Es para el sentido de aprehensión asociado con el vago temor a los
desconocido, y un motivo de desasosiego sin motivo aparente, ej: visita al
dentista, exámenes.

CHERRY PLUM
Niños histéricos, delirantes. Cuando hay pérdida de autocontrol y el niño
tiene estallido de mal genio.
Esta flor ayuda a calmar los pensamientos atemorizados y desviados, y
producir un estado mental racional.

CHESTNUT BUD
Son para los que cometen el mismo error una y otra vez
Esta flor ayuda a apreciar el significado de cada experiencia.

GENTIAN
Es para quienes se desaniman o desmoronan frente a diferentes
circunstancias, perdida de un juguete, no salir a jugar con sus amigos.
Esta flor ayuda a los niños a encarar situaciones similares de modo mas
positivo.

GORSE
No es común en niños, sin embargo, se da en casos de crisis en el hogar o
la escuela.
Gorse ayuda a que reaparezca la chispa para volver a intentarlo.

HOLLY
En los niños se da el desprecio, dar pellizcos, morder, etc. Así como los
celos, de los amigos, juguetes o familia.
Ayuda a ser menos “airado” y más capaz de llevarse pacíficamente con
otros.

HONEYSUCKLE
Es un remedio poco usual ya que los niños viven en el presente, sin
embargo, se puede dar cuando el niño perdió algún ser querido y esta
aferrado a su pasado.

HORNBEAM
Cuando se sienten abrumados por alguna tarea que todavía no lo han
hecho y hay sentimiento de letargia, la energía vuelve si encuentran algo
más interesante que hacer.
Esta flor ayuda a darles la fuerza para encarar lo que se presenta, el
trabajo rutinario y las actividades cotidianas se vuelven interesantes en
vez de monótonos.

MUSTARD
Es para cuando existe una depresión que desciende sin razón particular, es
más común en adolescencia y pubertad.

OLIVE
Cansancio genuino debido al exceso de trabajo, cuando duermen con poca
frecuencia. Es útil para cuando el niño se esta recuperando de una
enfermedad.

ROCK ROSE
Para cuando hay terror y pánico. Se utiliza para pesadillas

STAR OF BETHLEHEM
Cuando hay una conmoción o duelo, les ayuda a abordar la tristeza de su
perdida. También se da para caídas o accidentes.

SWEET CHESTNUT
No es normal en los niños, sin embargo, con la perdida de una mascota o
un ser querido, se da junto con Star of Bethlehem, es un buen remedio
para tener otra vez esperanza.

WHITE CHESTNUT
Pensamiento recurrente en las preocupaciones, capaz de causar
desasosiego y noches de insomnio, exámenes, visitas al dentista, entregas
del trabajo, etc.
WILD OAT
No es para niños, más bien es para adolescentes, tiene que ver con la
vocación profesional o el camino que quieren seguir en su vida.

WILLOW
Para niños que guardan resentimiento a padres o amigos, para cuando
hacen drama cuando se les regaña.
Esta flor ayuda a devolver el lado ligero de la vida, promueve el
optimismo, aceptando la culpa, siendo capaces de decir “lo siento” y
perdonar con facilidad.

RESCUE REMEDY
Star of Bethlehem: Para el choque
Rock rose: para el terror
Cherry plum: pánico e histeria
Clematis: sensación de mareo y aturdimiento
Impatients: para la agitación e irritación que tan a menudo se asocia con
el dolor.
ETAPAS DE CRECIMIENTO Y DESARROLLO
NIÑOS ENTRE 0 Y 3 AÑOS

ETAPA DE FLOR DESCRIPCION

DESARROLLO
RECIEN NACIDO:
PARTO NORMAL (
 ESTRELLA DE  PARA EL SHOCK DEL
BEBE)
BELEN NACIMIENTO
 ROCK ROSE  PARA EL TERROR A LO
DESCONOCIDO
PARTO POR
CESAREA (BEBE)  EL NIÑO DE CESAREA
 ESTRELLA DE
NECESITA MAS
BELEN
  ROCK ROSE CARICIAS YA QUE NO
 CENTAURY NACE DEL CONDUCTO
PREMATURO
NATURAL.

 TIENE DE ANTEMANO
 ESTRELLA DE
UN PROBLEMA DE
BEBE DE
BELEN
IMPACIENCIA POR
INCUBADORA
 ROCK ROSE
LLEGAR ANTES AL
 IMPATIENTS
MUNDO

 ESTRELLA DE
MAMA  POR EL CANSANCIO
BELEN
QUE DEBE TENER POR
 ROCK ROSE
LUCHAR POR
 OLIVE
SOBREVIVIR
 PARA QUE EL BEBE
 OAK
TENGA FUERZA
 ESTRELLA DE INTERNA PARA SALIR
BELEN ADELANTE.

 WALNUT  PARA SITUACION DE

 RED CHESNUT CAMBIO
 OLIVE  PARA LA
 MUSTARD PREOCUPACION
EXCESIVA
 PARA EL CANSANCIO

 PARA SITUACION DE
CAMBIO
  PARA PREOCUPACION
EXCESIVA
 PARA CANSACIO
EXTREMO
 DEPRESION POSPARTO

LACTANCIA  WALNUT  PARA LA SITUACION

(MAMA)  OLIVE DEL CAMBIO
 RED CHESNUT  PARA EL CANSANCIO
 PINE POR DESVELOS
 PREOCUPACION POR LA
SALUD DEL BEBE
 PARA LAS MAMAS QUE
 WHITE CHESNUT
SE SIENTEN CULPABLES
PORQUE NO TIENEN
LECHE
 PENSAMIENTOS
PERSISTENTES DE
PREOCUPACION

DESTETE (BEBE)  WALNUT  PARA SITUACION DE

 CLEMATIS CAMBIO
 PARA NIÑOS QUE SE
PASAN DE TIEMPO DE
TOMAR PECHO, POR NO
 CRAB APPLE
QUERER DEJAR ESE
 BEECH
LUGAR AGRADABLE
 IMPATIENTS
 PARA INFLAMACION,
INFECCIONES
  PARA LOS QUE SE
ENOJAN Y ESCUPEN LA
COMIDA
 PARA EL QUE SE IRRITA
Y ENOJA

COLICO  RESCUE REMEDY  NO ALIVIA

DIRECTAMENTE PERO
AYUDA A ALIVIAR
TENSION Y ANSIEDAD

DENTICION  RESCUE REMEDY  RELAJA SI SE FROTA

 WALNUT UNA DILUCION EN
 CRAB APPLE ENCIA
 PARA EL CAMBIO Y
ADAPTACION
 COMO LIMPIADOR

ESTREÑIMIENTO  CRAB APPLE  COMO LIMPIADOR

 CHERRY PLUM  PARA QUE DEJE DE
TENER CONTROL

DEJAR EL PAÑAL  WALNUT  PARA LA TRANSICION

 CHESTNUT BUD  PARA QUE APRENDA LO
 LARCH MAS RAPIDO POSIBLE
 CHERRY PLUM  PARA LA
AUTOCONFIANZA
 PARA TENER CONTROL

ENEURESIS  WALNUT  PARA QUE HAGA LA

 CHESNUT BUD TRANSICION
  RESCUE REMEDY  PARA QUE APRENDA LO
MAS RAPIDO POSIBLE
 POR TENER CONTROL

EMPEZAR A  BEECH  PARA QUE HAYA

HABLAR  CHESTNUT BUD TOLERANCIA AL
 WALNUT APRENDER
 IMPATIENTS  PARA QUE APRENDA LO
MAS RAPIDO POSIBLE
 PARA EL CAMBIO Y
TRANSICION
 PARA TENER PACIENCIA

EMPEZAR A  WALNUT  PARA EL CAMBIO Y

CAMINAR  CERATO TRANCISION
 ROCK WATER  PARA CONFIAR EN SU
 MIMULUS INTUICION
 IMPATIENTS  PARA DARLE
FLEXIBILIDAD
 PARA QUITAR MIEDOS
 PARA TENER PACIENCIA

REFLUJO  BEECH  POR INTOLERANCIA A

LA COMIDA

BERRINCHES  HOLLY  PARA EL ENOJO Y

 BEECH ARRANQUES DE IRA
 CHERRY PLUM  PARA LA INTOLERANCIA
HACIA OTRAS
PERSONAS
 PARA EL CONTROL
SOCIALIZAR  WATER VIOLET  PARA DAR MAYOR
SEGURIDAD ANTE LAS
OTRAS PERSONAS
 PARA LA TOLERANCIA Y
 BEECH
SABER COMPARTIR
 LARCH
 PARA LA CONFIANZA EN
 CERATO
SI MISMOS
 PARA TRABAJAR SU
INTUICION

MIEDOS EN  ASPEN  MIEDOS A LO

GENERAL  MIMULUS DESCONOCIDO
 RESCUE REMEDY  MIEDOS COTIDIANOS A
LO CONOCIDO
 EN CASO DE SHOCK

ENTRAR A LA  WALNUT  PARA EL CAMBIO Y

ESCUELA  HONEYSUCKLE TRANCISION
 MIMULUS  PARA TRABAJAR LA
 OLIVE NOSTALGIA
 CHICORY  PARA LOS MIEDOS
CONOCIDOS
 PARA EL CANSANCIO
DESPUES DE LA
ESCUELA
 PARA EL APEGO

CAIDAS,  MIMULUS  PARA LOS MIEDOS

ACCIDENTES EN  RESCUE REMEDY CONOCIDOS
GENERAL  CRAB APPLE  PARA EL SHOCK
  PARA LAS INFECCIONES

LLEGADA DE UN  WALNUT  PARA EL CAMBIO

NUEVO  BEECH  PARA LA INTOLERANCIA
HERMANITO  CHICORY  PARA EL APEGO

ALERGIAS  BEECH  INTOLERANCIA AL

 CRAB APPLE AMBIENTE, ALIMENTOS,
ETC
 EFECTO LIMPIADOR

MAMAS  AGRIMONY  CUANDO QUIERE

DESAPARECER ANTE
LOS CONFLICTOS
 PARA LA
 RED CHESTNUT
PREOCUPACION
 CHICORY
EXCESIVA
 IMPATIENTS
 PARA LA MAMA
 BEECH
SOBREPROTECTORA
 HORNBEAM  CUANDO ENTRA LA
IMPACIENCIA
 CUANDO ENTRA LA
INTOLERANCIA
 ELM

 PARA CUANDO SE
 CHERRY PLUM
SIENTEN ABRUMADAS Y
A LLEGADO AL LIMITE
DE LO SOPORTABLE
 CUANDO DUDA DE
PODER HACER SU
 TRABAJO DE FORMA
ADECUADA
 CUANDO SIENTE QUE
VA A PERDER EL
CONTROL

SOBRE GABRIELA OLMEDO

Gabriela Olmedo se especializa en el trabajo con

niños de 0 a 5 años. Ella comenzó a trabajar con su
propio hijo, y vio resultados increíbles para
condiciones físicas, tales como el reflujo,
constipación, dentición y, en etapas como la
emocional. A continuación, comenzó a practicar con los niños en clase
Gymboree. Gabriela tiene Ciencia de los Alimentos, Nutrición Humana y
Psicología grados y una amplia formación en flor esencia de terapia y otras
modalidades, como aromaterapia, reiki y kinesiología. Ella vive en Atizapán
de Zaragoza, Mexico.