Trabajo Caculo

Daniela Díaz Berrio, Sandra Milena Linares Carrillo y Edwin Fabián Salcedo Silva
Politécnico Gran Colombiano
Noviembre 25 del 2019

Notas de autor
Daniela Díaz Berrio, Sandra Milena Linares Carrillo y Edwin Fabián Salcedo Silva
Ingeniería Industrial Universidad Politécnico Gran Colombiano

La correspondencia relacionada con esta investigación debe ser dirigida a Daniela Díaz Berrio,
Sandra Milena Linares Carrillo y Edwin Fabián Salcedo Silva

Universidad Politécnico Gran Colombiano

Contacto: salinares2@poligran.edu.co
 Contenido
LISTA DE IMÁGENES .................................................................................................... 1

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1. PRIMERA FASE INDIVIDUAL SEMANA 3 ....................................................... 1

1.1 Procediendo de oxidación de las puntillas- Experimental ........................................................ 1

2 SEGUNDA FASE GRUPAL SEMANA 4 ..................................................................... 3

2.1 ¿Qué función tiene el esmalte? Indique cada uno un método “DIFERENTE” que se utilice a
nivel industrial para prevenir la corrosión. ..................................................................................... 3
2.2. Describa qué factores favorecen la aparición de corrosión de acuerdo a su experiencia en el
experimento casero y en que situaciones de su cotidianidad usted ha podido hacer evidente
estos cambios. Tenga en cuenta los cambios físicos de las puntillas, cambios de color y aspecto.3
2.3 ¿Cómo se relaciona los medios ácidos y alcalinos con los procesos de oxidación de los
metales? .......................................................................................................................................... 3
2.4 Que métodos se utilizan para proteger los metales de la corrosión. Mencione al menos tres
de uso industrial y de ejemplos. ..................................................................................................... 3
2.5 Si usted fuera el ingeniero encargado de proteger una tubería que transporta petróleo a
través de muchos kilómetros (oleoducto), ¿qué método utilizaría para garantizar la no oxidación
de la tubería? Tenga en cuenta el factor económico y sustente muy bien porque elegiría ese
método y no otro. ........................................................................................................................... 3
3 TERCERA FASE GRUPAL SEMANA 5...................................................................... 4

3.1 Describa las características físicas y químicas de un agua dura y un agua blanda y cuáles
serían las implicaciones que de esta agua en un proceso de corrosión y por qué?. ...................... 4
3.2. Describa el proceso químico que se puede aplicar sobre la superficie de una tubería de
hierro para mitigar los efectos de la corrosión por efecto de la sobresaturación de oxígeno. ...... 4
3.3. De acurdo con el articulo explique cuál es el criterio técnico que se tiene para establecer el
grosor y la elección de la pintura en el proceso de protección de las tuberías. ............................. 4
3.4. ¿Cómo actúa el cambio en la acidez o la basicidad del agua en un proceso de corrosión al
interior de una tubería y por qué las sales allí presentes agravan el proceso de corrosión?
Explique teniendo en cuanta las ecuaciones de oxidación y reducción. ........................................ 4
3.5. Explique y discuta con sus compañeros de flujo los diferentes tipos de corrosión (cavitación,
pitting, galvanizada, microbiológica, por erosión o tensión o fatiga), existentes y sugiera un
ejemplo de la vida diaria en cada caso, puede incluir imágenes o diagramas, pero siempre
teniendo en cuanta la referencia bibliográfica. Tenga especial cuidado con la copia de internet,
pues esto le bajara puntos en su discusión..................................................................................... 4
3.6. Organice la información y elabore un mapa conceptual que deberá ser presentado en el
consolidado final. ............................................................................................................................ 4
4 CONCLUSIONES .......................................................................................................... 5

5 REFERENCIAS BIBLIOGRAICAS .............................................................................. 6

LISTA DE IMÁGENES

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1. PRIMERA FASE INDIVIDUAL SEMANA 3

1.1 Procediendo de oxidación de las puntillas- Experimental

Lea atentamente las instrucciones, no deseche su experimento sin antes tomar la fotografía que se
solicita al final de esta sección.

Materiales

• 24 puntillas de acero*
• 24 copas plásticas pequeñas transparentes
• Cinta de enmascarar o sharpie
• Esmalte de uñas transparente
• Pintura casera a base de agua (temperas)
• Una lija fina

*asegúrese que no sean puntillas de aluminio, acero inoxidable, galvanizadas o con algún tipo de
recubrimiento.

Soluciones

• Vinagre
• Gaseosa Coca-Cola
• Aceite de cocina
• Agua
• Agua salada (utilice sal de mesa)
• Blanqueador (Clorox)
• Limpiador de hornos (o sustancia similar de limpieza)
• Líquido lavaplatos

Procedimiento

1. Seleccione 24 puntillas de iguales características, limpie muy bien con una con una lija fina
asegurándose de eliminar cualquier impureza.

2. Agrupe las 24 puntillas en 3 series de 8 puntillas cada una. El primer grupo está compuesto por
puntillas limpias, el segundo son puntillas que debe recubrir con esmalte transparente y la tercera
serie son puntillas que debe recubrir con la pintura.

3. Disponga de 24 vasos transparentes agrupados en 3 series de 8 vasos cada una

4. Marque los vasos de cada una de las series enumerándolos de 1 a 8 y posteriormente agregar las
sustancias (soluciones) en el orden que se indica en la tabla 1.

5. Distribuya las 8 puntillas sin recubrimiento en los 8 vasos de la serie 1.

6. Distribuya las 8 puntillas con recubrimiento de esmalte en los 8 vasos de la serie 2.

7. Distribuya las 8 puntillas con recubrimiento de pintura en los 8 vasos de la serie 3.

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8. Deje actuar por tres días, retire las puntillas y observe lo que ha sucedido. Haga un único registro
fotográfico de su práctica luego de los tres días de acción de las puntillas en los medios líquidos.

9. Registre sus observaciones en la siguiente tabla 1, teniendo en cuenta cambio de coloración de la

sustancia, aparición de residuos, cambio en las puntillas u otras características que identifique.

SERIE 1 SERIE 2 SERIE 3

SUATANCIA PUNTILLA SIN PUNTILA + PUNTILLA +
RECUBRIMIENTO ESMALTE PINTURA
Solucion salina
1
2 Vinagre
3 Blanqueador
4 Coca-cola
5 Aceite de
cocina
6 Agua
7 Liquida lava
platos
8 Limpieador de
horno

Instrucción:

Cada estudiante deberá tomar una fotografía de su experimento con su nombre. Antes de tomar la
fotografía coloque un aviso con su nombre y la fecha de realización, no la marque digitalmente. Suba
la foto y la tabla de datos, como imagen al foro de su grupo. No suba documentos adjuntos.
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2 SEGUNDA FASE GRUPAL SEMANA 4

En esta fase, cada integrante debe discutir de forma grupal en el foro, las preguntas planteadas a
continuación. Acá es de suma importancia la partición de todos los integrantes por que pueden
comentar sus resultados unos a otros, aportar, dar ideas, y discutir los resultados que cada uno tiene,
las similitudes, discrepancias y las diferentes interpretaciones de la experiencia. Recuerden que la
participación debe ser activa para poder obtener los máximos puntos posibles de acuerdo a los
parámetros establecidos al inicio de este documento.

2.1 ¿Qué función tiene el esmalte? Indique cada uno un método “DIFERENTE” que se utilice
a nivel industrial para prevenir la corrosión.

2.2. Describa qué factores favorecen la aparición de corrosión de acuerdo a su experiencia en

el experimento casero y en que situaciones de su cotidianidad usted ha podido hacer evidente
estos cambios. Tenga en cuenta los cambios físicos de las puntillas, cambios de color y aspecto.

2.3 ¿Cómo se relaciona los medios ácidos y alcalinos con los procesos de oxidación de los
metales?

2.4 Que métodos se utilizan para proteger los metales de la corrosión. Mencione al menos tres
de uso industrial y de ejemplos.

2.5 Si usted fuera el ingeniero encargado de proteger una tubería que transporta petróleo a
través de muchos kilómetros (oleoducto), ¿qué método utilizaría para garantizar la no
oxidación de la tubería? Tenga en cuenta el factor económico y sustente muy bien porque
elegiría ese método y no otro.
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3 TERCERA FASE GRUPAL SEMANA 5

Lea el artículo “Evaluación de problemas de corrosión en tuberías de una central hidroeléctrica”,

allí encontrará un caso problema que le permitirá ver una aplicación muy clara de los procesos de
corrosión y las medidas que se pueden tomar en ingeniería para mitigar sus efectos. A continuación,
responda las siguientes preguntas directamente en el foro. Recuerde que cada participación debe ser
individual, con el fin de contribuir a las demás opiniones y aportes del equipo. Cada estudiante debe
tener al menos dos participaciones y una discusión de aporte a otro de sus compañeros.

3.1 Describa las características físicas y químicas de un agua dura y un agua blanda y cuáles
serían las implicaciones que de esta agua en un proceso de corrosión y por qué?.

3.2. Describa el proceso químico que se puede aplicar sobre la superficie de una tubería de
hierro para mitigar los efectos de la corrosión por efecto de la sobresaturación de oxígeno.

3.3. De acurdo con el articulo explique cuál es el criterio técnico que se tiene para establecer el
grosor y la elección de la pintura en el proceso de protección de las tuberías.

3.4. ¿Cómo actúa el cambio en la acidez o la basicidad del agua en un proceso de corrosión al
interior de una tubería y por qué las sales allí presentes agravan el proceso de corrosión?
Explique teniendo en cuanta las ecuaciones de oxidación y reducción.

3.5. Explique y discuta con sus compañeros de flujo los diferentes tipos de corrosión
(cavitación, pitting, galvanizada, microbiológica, por erosión o tensión o fatiga), existentes y
sugiera un ejemplo de la vida diaria en cada caso, puede incluir imágenes o diagramas, pero
siempre teniendo en cuanta la referencia bibliográfica. Tenga especial cuidado con la copia de
internet, pues esto le bajara puntos en su discusión.

3.6. Organice la información y elabore un mapa conceptual que deberá ser presentado en el
consolidado final.
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4 CONCLUSIONES
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5 REFERENCIAS BIBLIOGRAICAS