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Para el CED la evaluación de los estudiantes se concibe como una estrategia de mejoramiento del
Como interlocutor institucional le invitamos para que de una manera responsable y objetiva coevalúe a
cada uno de los estudiantes vinculados al proyecto a partir de las siguientes preguntas ya que estas son
El acercamiento con la comunidad ha sido muy interesante ya que hemos tenido el privilegio de
llamar el interés y compromiso de los jóvenes con la actividad que hemos hecho con ellos
Ha sido muy un espacio cómodo se adapta a todas las actividades que queremos realizar con la
comunidad
3. ¿Cómo ha sido el proceso de planeación por parte del estudiante?
Ha sido con estrategias llamativas ante los ojos de los jóvenes para demás han sido comprometidos
con el curso en general
Por favor califique al estudiante con una nota de 1.0 (mínimo) a 5.0 (máximo) teniendo en cuenta
las reflexiones generadas con el estudiante y los siguientes elementos: capacidad de liderazgo y de
manejo de grupo, creatividad para proponer alternativas ante los problemas encontrados en el proyecto,
capacidad de análisis y reflexión crítica para lograr los objetivos del proyecto, relación equitativa y
respetuosa con los interlocutores del proyecto: un camino hacia mis metas