RELACIÓN ENTRE LA FUNCIONALIDAD FAMILIAR Y EL EMBARAZO

ADOLESCENTE.

LÓPEZ GÓMEZ HENCY JULIANA

SÁNCHEZ RODRÍGUEZ MARIA JOSÉ

11.2

INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN PABLO II

LECTORES COMPETENTES

VILLAVICENCIO

2019
INTRODUCCIÓN

En la actualidad el embarazo en adolescente ha sido calificado como un problema

de salud pública; debido a las altas tasas de maternidad adolescente en América
Latina y a la persistencia que presenta pese a la baja de la tasa general de
fecundidad. Entre las causas que determinan el embarazo están el abuso sexual o
sexo forzado, uniones tempranas, patrones familiares y culturales y el escaso
conocimiento e información en algunas regiones y grupos sociales. Los factores
más importantes son los de tipo reproductivo y los familiares, dentro de los
factores familiares se encuentran las relaciones familiares y el tipo de familia
(monoparental, biparental, reconstituida). La funcionalidad familiar entonces
constituye un factor influyente en el desarrollo de tempranas conductas sexuales,
conductas de riesgo de embarazo adolescente, una problemática que si bien es
cierto no se presenta actualmente en la Institución Educativa Juan Pablo II, debe
ser constantemente prevenida teniendo en consideración el impacto de un
embarazo prematuro en todas las dimensiones del desarrollo de una adolescente.

TEMA

Funcionalidad familiar como factor determinante en el desarrollo de embarazos

precoces.

PROBLEMÁTICA

La unidad familiar es un factor clave en el crecimiento y normal desarrollo de las

personas, es a través de ella como el adolescente trata de reconocerse a sí mismo
y apropiarse de su proyecto de vida; de manera tal que cualquier suceso que
altere la dinámica familiar puede obstaculizar el sano desarrollo de los
adolescentes. En esta lógica se trata de estudiar la dinámica y funcionalidad
familiar, con la idea de encontrar allí argumentos que permitan entender de una
mejor manera el embarazo adolescente, puesto que se trata de una situación de
grandes dimensiones que como problema de salud pública afecta no solo a la
adolescente, sino también a su familia y a la sociedad en general. La investigación
adelantada en la institución busca formalizar un diagnóstico de las relaciones
familiares existentes en los hogares juampablistas como medida preventiva al
embarazo precoz en el estudiantado.

TESIS
La disfuncionalidad familiar se relaciona directamente con el embarazo precoz
consentido.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La disfuncionalidad familiar es un fenómeno que se relaciona inversamente con el

embarazo precoz consentido afectando en el ámbito social a la joven
considerando que se verá limitada sus posibilidades para el futuro por la posible
interrupción de su educación formal, la pérdida de su empleo, la baja
remuneración que le ofrecerán por su condición de embarazada o las formas
irregulares e inestables de contratación a que deberá acogerse. Las principales
consecuencias que genera la disfuncionalidad familiar son el aumento en la
probabilidad de alterar en la adolescente los patrones de afecto o identidad, así
como agudizar los sentimientos de soledad y desprotección. En este sentido, es
vital analizar los efectos de la disfuncionalidad familiar para el diseño y/o
implementación de programas dirigidos al fortalecimiento de la familia como factor
protector en la salud del adolescente y como estrategia de prevención del
embarazo precoz. Este fenómeno puede analizarse de manera más cercana en la
Institución Educativa Juan Pablo II, pues si bien es cierto no hay cifras de
embarazo precoz consentido, se contempla dentro del PESCC la prevención del
embarazo adolescente y la promoción la adopción de conductas sexualmente
saludables.
MARCO TEÓRICO

Organizaciones como la Organización Mundial de la Salud (OMS) e investigadores

como Marissa Elsa Urreta Palacios, representante de la Facultad de Medicina
Humana, de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, han abordado por
años las implicaciones de la disfuncionalidad familiar y sus incidencias en el
desarrollo de conductas sexuales tempranas. Éstos, entre otros investigadores,
han identificado que el funcionamiento familiar de la mayoría de las adolescentes
embarazadas es funcional representado por el área de estructura familiar y el área
de solución de conflictos en la misma proporción y en menor porcentaje, aunque
no distante, un funcionamiento familiar disfuncional vinculado al área de ambiente
emocional seguido por las otras dos áreas en la misma proporción. En esta
investigación, se plasmará una estrategia de prevención del embarazo
adolescente basada en el fortalecimiento de las relaciones familiares de los
estudiantes antes descrita, demostrando que la disfuncionalidad familiar se
relaciona directamente con el embarazo precoz consentido. Esta afirmación será
validada y sustentada en este trabajo de grado, caracterizando los conceptos
esenciales que la componen y justificando cada uno de sus elementos.

La familia convencional es una estructura familiar que tiene una comunicación

clara con direccionalidad adecuada o bajo nivel de instrucción de los padres,
según funcionalidad; este tipo de familia establece límites entre subsistemas
claros o confusos, según funcionalidad y desarrollan una capacidad de expresar
afectos positivos con lenguaje de sentimientos o algunos de sus miembros es
víctima de privaciones de cariño, según funcionalidad.

La familia de padres separados también es una estructura familiar que se

diferencia de la familia convencional por la comunicación que mantienen sus
miembros es con direccionalidad confusa, con un bajo nivel de instrucción de los
padres; la familia de padres separados impone límites entre subsistemas
confusos, según nueva extensión y composición de familia; este modelo de
estructura familiar se ve enmarcado en medio de conflictos continuos y crisis
cíclicas y repetitivas.

Según su funcionalidad podemos encontrar dos tipos de familias convencionales,

el primero es la familia funcional que se caracteriza por una comunicación clara
con direccionalidad adecuada, directa y con apertura constituyendo redes
familiares y sociales de soporte, la capacidad de sentar límites bien definidos, aún
cuando permeables y flexibles, se muestran abiertas a intercambios con otros
subsistemas de su entorno, y por establecer relaciones familiares en las que los
padres disponen del poder, se ocupan de la crianza de hijos, a quienes van
transfiriendo poder y autonomía a medida que se desarrollan, afectivamente
nutridas y con necesidades interpersonales satisfechas; y el segundo es la familia
disfuncional caracterizado por una comunicación rígida, indirecta y carente de
apertura, cohesión prevalece sobre la autonomía, contacto interpersonal
bloqueado, además de tener límites pobremente definidos y relaciones
intrafamiliares en las que los miembros más jóvenes están desorientados, a
menudo carentes de referentes valorativos y con tendencia a satisfacer sus
necesidades afectivas fuera del ámbito familiar, en el grupo de pares.

De otra parte, el embarazo precoz es un embarazo patológico por causas

fisiológicas que se produce mujer adolescente, entre la pubertad –comienzo de la
edad fértil– y el final de la adolescencia (entre 10-19 años), este es causado por el
desarrollo sexual temprano, carencias en el núcleo familiar o padres y madres
adolescentes, o abusos sexuales y violaciones, falta de información y difícil acceso
a una buena educación sexual, presión social e idealización del embarazo en la
adolescencia, relaciones sexuales sin el uso de métodos anticonceptivos, o un uso
erróneo o equivocado de los mismos, consumo de alcohol o sustancias
alucinógenas, este tipo de embarazos tienes consecuencias como la falta de
atención médica, riesgo de fístula obstétrica, preeclampsia y eclampsia, alta
mortalidad de la madre, abortos clandestinos, enfermedades de transmisión
sexual, abandono de estudios, recurrente núcleo familiar inestable, problemas
psicológicos, familias disfuncionales.

El embarazo tardío y el embarazo múltiple son también embarazos patológicos por

causas fisiológicas. El embarazo tardío se diferencia del embarazo precoz puesto
que consiste en un tipo de embarazo que se produce en mujer de edad mayor a
los 35 años, causado por relaciones sexuales sin el uso de métodos
anticonceptivos, o un uso erróneo o equivocado de los mismos, factores sociales,
psicológicos y económicos, presión familiar y tiene repercusiones como a
infertilidad, aumento de riesgo de anormalidades genéticas, pérdida del embarazo,
diabetes, problemas de hipertensión, preeclampsia y eclampsia, incremento de
anemia y sepsis urinaria, partos distócicos, aumento de riesgo de muerte fetal e
hipoxia fetal, prematuridad, embarazos múltiples. Por su parte, el embarazo
múltiple se diferencia del precoz debido a que es un embarazo en el que se
desarrolla más de un feto, esto es producto de factores como la Fecundación de
dos o más óvulos, división del óvulo fecundado, fenómenos que se ven
propiciados por antecedentes familiares, embarazos tardíos, embarazos múltiples
con anterioridad, técnicas de reproducción asistida; este tipo de embarazos
generan prematuridad, hipertensión arterial, diabetes y anemia gestacional, riesgo
de aborto, retrasos en el crecimiento intrauterino del bebé, hemorragias postparto,
problemas con el cordón umbilical y la placenta.
Según el contexto en el que se da el embarazo precoz podemos encontrar dos
tipos, el primero es el embarazo precoz no consentido que se produce por el
abuso sexual a una mujer adolescente, entre la pubertad –comienzo de la edad
fértil– y el final de la adolescencia (entre 10-19 años), este es el producto de una
manifestación de violencia secua legitimada por la desigualdad de género y puede
ocasionar fenómenos como el mayor riesgo de desarrollar trastornos en salud
mental, como depresión, trastorno de estrés post traumático, intento suicida,
trastornos de la conducta alimentaria, alteraciones en el desarrollo de la
personalidad, mayor probabilidad de dependencia de drogas y alcohol, deterioro
en la salud física, presentación de la sintomatología como cefalea crónica,
fibromialgias, alteraciones gastrointestinales; el segundo es el embarazo precoz
consentido que se produce por la actividad sexual consentida de
mujer adolescente, entre la pubertad –comienzo de la edad fértil– y el final de
la adolescencia (entre 10-19 años), este es ocasionado por el desarrollo sexual
temprano, carencias en el núcleo familiar o padres y madres adolescentes falta de
información y difícil acceso a una buena educación sexual, presión social e
idealización del embarazo en la adolescencia, Relaciones sexuales sin el uso de
métodos anticonceptivos, o un uso erróneo o equivocado de los mismos, consumo
de alcohol o sustancias alucinógenas y tiene consecuencias como la falta de
atención médica, riesgo de fístula obstétrica, preeclampsia y eclampsia, alta
mortalidad de la madre, abortos clandestinos, enfermedades de transmisión
sexual, abandono de estudios, recurrente núcleo familiar inestable.

Con estos conceptos claros, se demostrará en esta investigación la directa

relación existente entre la disfuncionalidad familiar y el embarazo precoz
consentido.
JUSTIFICACIÓN

En esta investigación, se pretende demostrar que la disfuncionalidad familiar se

relaciona directamente con el embarazo precoz consentido con la finalidad de
prevenir este fenómeno en la Institución Educativa Juan Pablo II donde las
relaciones familiares existentes en los hogares juampablistas constituyen un factor
influyente en el desarrollo de tempranas conductas sexuales, conductas de riesgo
de embarazo precoz afectando el desarrollo de las adolescentes. Para lograr lo
anterior se consultaron diversas fuentes bibliográficas que brindaron información
sobre la disfuncionalidad familiar evidenciando su influencia en el embarazo
precoz consentido tal como se argumenta a lo largo de este texto.

Dado que las relaciones familiares influyen considerablemente en el

comportamiento sexual de la adolescente porque la presencia de un modelo
familiar constituye un factor determinante en adolescentes en el logro de su
madurez, de modelos de identificación de ambos sexos, lo cual es necesario tanto
para reafirmar su propio rol de género, como para definir su forma de interacción
con el sexo opuesto, tal como lo demuestra el artículo publicado por el Instituto
Mexicano del Seguro Social, Unidad de Medicina Familiar No. 53, mediante la
aplicación del Apgar familiar, concluye que la disfunción familiar es un factor
predisponente para el desarrollo de conductas en los adolescentes.

Igualmente la atmósfera psicológica y social en la que crece el adolescente tiene

un efecto notable sobre su adaptación en lo personal y social, visto que la
situación de carencia y/o ausencia de algunos de los padres, tiene grandes
posibilidades de alterar en la adolescente los patrones de afecto o identidad, así
como agudizar los sentimientos de soledad y desprotección, así mismo los
factores psicosociales -básicamente las relaciones interpersonales y los procesos
que se dan dentro de la familia- constituyen una influencia determinante en el
origen de muchas conductas de riesgo en el adolescente, en efecto, según un
estudio realizado por el Centro de Investigaciones, Facultad de Ciencias de la
Salud, Universidad de Manizales se correlacionó la percepción de disfuncionalidad
familiar con ciertas conductas de las adolescentes, encontrando significativa la
relación entre disfunción familiar y la presencia de abortos inducidos, empleo de
métodos anticonceptivos, alto número de embarazos, alto número de hijos,
relaciones inestables de pareja.

De esta forma la inexistencia de modelos parentales adecuados que permitan

evitar conductas sexuales tempranas constituye un factor de riesgo que pudiera
originar un embarazo durante la adolescencia, por consiguiente la iniciación sexual
precoz ha sido asociada con conductas de riesgo como la tensión en las
relaciones familiares y la falta de cohesión familiar, dificultades relacionadas con la
búsqueda de autonomía y de independencia del joven respecto a los padres y
viceversa; visto que según la investigación realizada por Wu Lawrence L. (1997),
se concluye que los adolescentes que pertenecen a familias desestructuradas, ya
sea por separación y/o divorcio de los padres buscan compensación emocional en
la actividad sexual y/o en un embarazo, para suplir la falta de afecto dentro del
entorno familiar.

Hasta el momento se ha logrado validar que la disfuncionalidad familiar se

relaciona directamente con el embarazo precoz consentido aunque se pueden
encontrar posturas que sustentan que la asociación entre la estructura familiar y
los embarazos adolescentes no está aún claramente determinada, como sí en
factores de predisposición de índole biológica, sociocultural, psicológica; esto
evidencia visiones contrarias a lo planteado en la Tesis; no obstante se ha
demostrado que las relaciones familiares influyen considerablemente en el
comportamiento sexual de la adolescente, lo que resta validez a esta postura. En
este sentido, es verdad que en la Institución Educativa Juan Pablo II las
relaciones familiares existentes en los hogares juampablistas constituyen un factor
influyente en el desarrollo de tempranas conductas sexuales, conductas de riesgo
de embarazo precoz afectando el desarrollo de las adolescentes por lo cual se
debe plantear una estrategia de prevención.
ESTRATEGIA

Para abordar el embarazo precoz consentido, relacionado directamente por la

disfuncionalidad familiar, proponemos realizar un diagnóstico de las relaciones
familiares existentes en los hogares del estudiantado, enfocado en aspectos como
la comunicación y el ejercicio de la autoridad, que permita definir cuáles serán los
valores familiares que deben fortalecerse, a través de la apertura de espacios de
conversación en los que se promueva promoción la adopción de conductas
sexualmente saludables con padres e hijos. Haciendo posible la prevención de
embarazos precoces consentidos.

Por lo tanto, en la medida en que en el contexto familiar, la comunicación y el

adecuado ejercicio de autoridad previenen el desarrollo de embarazos precoces
consentidos, queda claro que es de vital importancia seguir fortaleciendo los
valores familiares en los hogares juampablistas, aplicando la estrategia propuesta.