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DIVERSIDAD.

El termino diversidad hace referencia a individuos diferentes entre sí ya sea


por creencias, costumbres, ideología, etc. La diversidad es algo consustancial al
ser humano. En la escuela, el concepto de la diversidad es algo favorable dado
que enfatiza a la institución académica, como agente de transformación social. La
escuela debe ofrecer el equilibrio, promover una cultura que evite la discriminación
y la desigualdad de oportunidades, a la vez, respetando las características y
necesidades individuales.

Según Mineduc, señala que “Cuando los niños y niñas poseen normas,
valores, creencias y comportamientos distintos a los de la cultura escolar suelen
generarse menos expectativas en los educadores, afectando negativamente su
autoestima, la motivación para aprender y seguridad en las actividades escolares.”

La diversidad nos indica que todos los alumnos tienen unas necesidades y/o
capacidades diferentes, las cuales permiten acceder a las experiencias de
aprendizaje. Por lo tanto, cualquier alumno que tenga dificultades de aprendizaje,
por la causa que fuera, debe recibir las ayudas y recursos especiales que
necesite, siendo esto, de forma temporal o permanente, bajo el contexto
educativo, lo más normalizado posible.

Aquellos alumnos que presentan dificultades y/o necesidades para aprender


se denominan necesidades educativas especiales (NEE).

El Ministerio de Educación, menciona que “Las NEE hace referencia a


aquellos/as estudiantes que presentan dificultades mayores que el resto de los
alumnos para acceder a los aprendizajes que les corresponde por edad, o que
presentan por desfases con relación al currículo por diversas causas y que
pueden requerir apoyos para progresar en su aprendizaje.

Por ende, el objetivo fundamental de la educación es promover el desarrollo


de las capacidades y apropiación de contenidos culturales, los que deben ser los
necesarios para que cada alumno se pueda desenvolver y así ser miembros
activos de la sociedad.
Pauta de trabajo de la película “ El circo de las mariposas”.

Escribe qué significa para ti, las frases a continuación:

1.- “ Pero ellos son raros” (Sammy)

2.- “Eres magnífico” (Sr. Méndez)

3.- “Aquí no hay un circo de curiosidades” (Sr. Méndez)

4.- “Tú puedes hacer todo lo que quieras” (Sr. Méndez)

5.- “ La belleza que puede venir de las cenizas” (Sr. Mendez)

6.- “ Yo digo que te han dejado ir demasiado pronto” (Sr. Méndez)

Posibles respuestas.-

1.-Que esas personas tienen algo especial por tener alguna capacidad diferente.

2.-Que era muy bueno y sobretodo un ser muy especial que merecía respeto.

3.- Que todos eran iguales pero con diferentes capacidades.

4.- Que no se diera por vencido porque él podía hacer las cosas que le gustaban.

5.- Que después de haber fracasado se les dá la oportunidad de intentar triunfar en la vida y lograr
el éxito.

6.- Que como no tenía el apoyo de nadie estaba desilusionado por no poder hacer algo.
Jimena Belén Quichaman Marileo Javier Claudio Matamala Melivilu
Curso: 5º Básico Curso: 3º Básico.
Rut.:21.714.574.0 Rut. :22.375.407-6
F. Nacimiento: 10 noviembre 2004 F. Nacimiento: 21 marzo 2007

Juan Morales Tranamil Benjamín Jesús Coilla Huilipán


Curso: 4º Básico Curso: 2º Básico
Rut.: 21.939.594-9 Rut.: 22.436.654-1
F. Nacimiento: 22 septiembre 2005 F. Nacimiento: 04 febrero 2004

Yoselin Roxsana Ancavil Rañileo


Curso: 3º Básico
Rut: 22.127.739-2

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