Dependencia latinoamericana

“La dependencia es un estado permanente en que se encuentran las personas, que por
diversas razones (edad, enfermedad, discapacidad, etc.) necesitan la atención de otra u
otras personas “o ayuda para realizar las actividades básicas de la vida diaria. También
podemos hablar de la dependencia como una relación de origen o conexión, a la
subordinación a un poder mayor o a la situación de un sujeto que no está en condiciones
de valerse por sí mismo.
Pero, ya teniendo claro esto ¿cómo podemos trasladarlo al contexto latinoamericano y
más específicamente como afecta esta misma dependencia a sus pueblos? pues bien,
recurramos a la historia. Colón descubre América solo hasta el año 1492 y es aquí donde
comenzamos a perder autonomía y control no solo de nuestra propia economía sino
también de las expresiones culturales que ya se practicaban entonces en el territorio
puesto que llega el conocido proceso de la colonización española y fue desplazado
nuestro antiguo estilo de vida simple a través del cultivo , la caza , la pesca y el trueque
entre grupos indígenas por entonces el modelo impuesto por los españoles en donde el
oro es el principal símbolo de riqueza , donde ellos tienen el poder y los nativos
acompañados de las negritudes que empezaron a ser traídas de África son solo objeto
de trabajo . Este sistema lo vemos hoy en la cotidianidad en donde el oro es reemplazado
por el dinero y la diferencia de poderes el ámbito laboral se refleja en la relación de
superposición existente entre jefe-empleado.
En la actualidad sufrimos las consecuencias de esa colonización mediante el tan
nombrado capitalismo que divide al mundo en ricos y pobres o privilegiados y
desfavorecidos de donde surge también el concepto de potencias y países
tercermundistas, este ultimo termino el que ante los ojos del resto del mundo define a la
gran mayoría de los países latinoamericanos, bajo el cual estos países abren sus
fronteras de comercio y cultura a la disposición de las potencias. A pesar de ser
poseedores de mayor riqueza de recursos naturales (clave del desarrollo) nos
acostumbramos a estar bajo el dominio de otros y a ser explotados que hoy en día
nuestros gobiernos nos buscan mecanismos de progreso si no de mantenimiento y
aparente comodidad; no estamos lo suficientemente interesados en fomentar industria y
emprendimiento, vemos más fácil vender los mejores productos recién cosechados al
exterior mientras nuestras despensas son ocupadas por lo que queda luego de la
clasificación y dejar entrar industrias que se llevan nuestras riquezas en bruto a bajo
costo y luego del realizarles el debido proceso nos las devuelven empacadas con el
valor multiplicado y nosotros llevados por el espíritu del conformismo recurrimos a
comprarlas .
Sobrevaloramos completamente lo que viene del exterior por la fama o la apariencia ya
que no se nos ha sido inculcado el sentido de pertenencia por lo que realmente nos
identifica y nos representa, nuestras acciones parecen estar programadas para copiar y
no para innovar; las tradiciones nativas cada vez se disipan más en nuestras nuevas
generaciones influencias por las modas y tendencias foráneas a la vez que nuestros
orígenes son casi desconocidos.
Ahora mencionemos el atraso tecnológico y de sistemas que nos rigen, toda la
maquinaria, aplicaciones y funciones de la informática son implementadas por los países
potencias y somos los últimos en recibirlas debido a que nuestro acceso a la información
es supremamente limitado por la voluntad extranjera , el modelo educativo está en
diversos aspectos descontextualizado a comparación del resto del mundo (quizás razón
importante de nuestra falta de compromiso con el desarrollo ) según un trabajo de
investigación realizado por el licenciado Jairo Rojas “la variedad didáctica responde a la
gran variedad de estudiantes y de tareas de aprendizaje. Constituye a la condición de la
vida, tal como existe un gran número de especies en la naturaleza. sin embargo, en
América latina se conocen pocos modelos y muchos de los que se estudian en los
institutos pedagógicos se usan poco o no se usan adecuadamente” y a los jóvenes no
se les saca del modelo tradicional de enseñanza-aprendizaje cara a cara.
La cultura europea nos presentó la codicia y el egoísmo que hoy corre por nuestras venas
dando lugar a actos atroces como la delincuencia, la corrupción, el narcotráfico y la
ilegalidad como medio para llegar al fin de la riqueza y las competencias de bienes. a
nuestros gobernantes hace mucho les dejó de importar el bienestar de sus pueblos y
prima su condición monetaria y su imagen social ante las élites, los buenos propósitos
de quienes han intentado hacerse escuchar han sido contaminados y oscurecidos por el
afán de poder originando la guerra que constantemente nos persigue a través de
nuestros recuerdos e historia manchados de sangre en muchas ocasiones inocente.
Anhelamos paz, pero nos ofrecen más conflictos puesto que ya el bien común es casi un
mito y cada quien lucha por sus propios intereses y conveniencia.
Definitivamente no solo nuestras tierras fueron colonizadas , también lo fueron nuestro
ADN y nuestras raíces que parecen estar agarradas de cualquier cimiento extranjero
antes que de nuestras bases ideológicas y nutrientes culturales , incluso nuestras
mentes son monitoreadas y controladas por un grupo cerrado de personas ya que
vemos, escuchamos y aprendemos en gran medida lo que a ellos se les antoja y está
solo en cada uno de nosotros empezar la siembra de semillas de pensamiento propio ,
regarlas con dosis de identidad para cosechar la independencia , el progreso y el
desarrollo que tanto necesitamos no solo en nuestra economía y política si no más bien
en las sociedades suprimidas que necesitan surgir en mejores condiciones de bienestar
y paz .

Estudiante: María Paola Mercado Páez.

Grado: 11°1