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PROYECTO DE VIDA

NIVEL1:
IDENTIDAD TRASCENDENTE

a. ¿Quién soy ante lo trascendente? (Dios, el Universo o lo que yo considere


trascendente).
Soy quien quiero ser, no quien los demás quieren que sea. Soy único y diferente
mas no valgo más ni menos que los demás. Me defino como una persona normal,
con ideas y aspiraciones tan grandes como el universo mismo.

b. ¿Qué tan importante es para ti la creencia en Dios o de algo que te trasciende?


Es importante creer, porque en la superación personal, hablamos mucho sobre
nosotros, también sobre lo que nos rodea, la importancia de creer en algo radica
en la esperanza y la fé. Teniendo estos dos ingredientes, nada está perdido, aún
el ultimo minuto, aun cuando parezca que nada es posible, estos dos sentimientos
actuan trayendonos sopresas y alegrandonos la vida

c. ¿Cómo deseas que esta relación con la divinidad se exprese en tu vida diaria?
Deseo que la divinidad en mi vida se exprese en plenitud, paz interior y felicidad.

d. ¿Te consideras invitado por Dios a algo?


Si, claro que si ; me siento invitado a vivir con plenitud, a disfrutar de las cosas que
creo para mi, hacer feliz con lo que tengo y a tener siempre una relación con él mi
padre.

e. Si no crees en Dios, ¿Crees en algo que te trasciende, como el Universo en su


totalidad?
Creo en dios, como un ser superior y creador de todo lo que se puede ver.

NIVEL 2: IDENTIDAD.

a. ¿Quién soy como individuo en este aquí y en este ahora?


Soy un joven estudiante con planes de acabar mis estudios, con sueños y
ambiciones, con ganas de comerme el mundo.

b. ¿Quién quiero ser? Puedes considerar tus diferentes roles: adolescente, joven,
adulto, hombre/mujer, padre/madre, hijo/hija, estudiante, trabajador, ciudadano,
jubilado, viudo/a.

Quiero ser una persona sociable, agradable a los demás , con un trabajo estable,
siempre con sueños y metas propuestas.

c. En este nivel es parte importante un sentido de misión personal: ¿Tienes


definido un sentido de misión en esta experiencia humana?

Si, tengo como propósito cumplir todo aquello que me he propuesto, esa será mi
misión

NIVEL 3: VALORES, CREENCIAS, ACTITUDES.

a. ¿Qué valores deseo expresar?

Honestidad, respeto, tolerancia y sinceridad

b. ¿Qué actitudes deseo asumir en mi vida?

Disciplina, visionario y optimismo

c. ¿Qué creencias deseo fortalecer y cuáles deseo cambiar?

Deseo fortalecer mi relación con dios, ser más cercano a el, llevar una vida
agradable ante sus ojos

NIVEL 4: CAPACIDADES.
a. ¿Qué habilidades o capacidades deseo desarrollar para aplicarlas en mi actuar
cotidiano?

Creatividad y capacidad de aprendizaje

b. ¿Qué aptitudes son fáciles para mí, casi naturales?, es decir ¿Para qué soy
muy bueno?

El transmitir conocimientos, el saber enseñar

c. ¿Qué capacidades he desarrollado con disciplina y esfuerzo?

El hablar en público, eso era muy difícil para mí

El Proyecto de Vida hacia el exterior incluye son los dos Niveles Neurológicos
restantes:

NIVEL 5: ACCIONES

a. ¿Cómo quiero actuar cada día?

De manera correcta, sin herir ni lastimar a nadie

b. ¿Qué tipo de actividades deseo realizar o deseo dejar de realizar cada día?

Deseo dedicar más tiempo a mi familia y pasar más tiempo de calidad con ellos, y
deseo desconectarme un poco de la tecnología
NIVEL 6: MEDIO AMBIENTE.

a. ¿Dónde quiero estar?

Quiero estar en un lugar tranquilo donde, pueda ser yo mismo, donde sienta paz.

b. ¿Con quiénes deseo convivir?

Con personas positivas,que aporten sólo cosas buenas a mi vida.

c. ¿Cómo quiero relacionarme con el medio ambiente en que me desenvuelvo?

Quiero relacionarme de la mejor manera, sin alterar en lugar en el que estoy; ya


que este es mi habitad y la de muchas personas.