PLAN DE APRENDIZAJE

PRACTICA DOCENTE NOMBRE ESCUELA DE APLICACIÓN: E.O.U. Para Varones Manuel Lisandro Barillas
INSTITUTO PARTICULAR MIXTO “PEDRO MOLINA” NOMBRE DEL MAESTRO(A) TITULAR: Martha Natividad Villatoro de Rios
MAGISTERIO DE EDUCACIÓN PRIMARIA URBANA GRADO: 4to. Primaria SECCIÓN: “B”
CICLO ESCOLAR 2,011 ALUMNO PRACTICANTE: Randy Fernando Escobar
CICLO I. CICLO II ÁREA: Sociales
BLOQUE 1. 2. 3. 4. TEMA GENERADOR: Valorando nuestra convivencia
COMPONENTES COMPETENCIA CONTENIDO ACTIVIDADES INDICADOR HERRAMIENTAS
DEL DECLARATIVOS PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES DE LOGROS DE
CONTENIDO EVALUACIÓN

Componente: No. 6 No. 1 No. 5 No. 5 No. 2

Actividad No. 1:
Las sociedades a Relaciona hechos La Descripción de los Actitud reflexiva “Recorrido por el Relaciona la
través del tiempo actuales de independencia procesos de ante los efectos pasado” historia de su HETEROEVALUACION
Centroamérica en nuestro país. descubrimiento, que para los país con la
con conquista y pueblos de historia de los
Contenido: acontecimientos colonización de Centroamérica demás que Lista de cotejo
históricos. Centroamérica. representó el integran la
La independencia región
Centroamérica Preguntas

CNB Pág. 96 CNB pág. 135 ODEC pág. 319 ODEC pág. 319 ODEC pág. 319 ODEC pág. 321 ODEC pág. 320

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Catedrático de práctica Alumna Practicante Maestro Titular Vo.Bo. Director Escuela de Aplicación
 PLAN DE APRENDIZAJE

PRACTICA DOCENTE NOMBRE ESCUELA DE APLICACIÓN: E.O.U. Para Varones Manuel Lisandro Barillas
INSTITUTO PARTICULAR MIXTO “PEDRO MOLINA” NOMBRE DEL MAESTRO(A) TITULAR: Martha Natividad Villatoro de Rios
MAGISTERIO DE EDUCACIÓN PRIMARIA URBANA GRADO: 4to. Primaria SECCIÓN: “B”
CICLO ESCOLAR 2,011 ALUMNO PRACTICANTE: Randy Fernando Escobar
CICLO I. CICLO II ÁREA: Ciencias Naturales
BLOQUE 1. 2. 3. 4. TEMA GENERADOR: Conociéndonos

COMPONENTES COMPETENCIA CONTENIDO ACTIVIDADES INDICADOR HERRAMIENTAS

DEL DECLARATIVOS PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES DE LOGROS DE
CONTENIDO EVALUACIÓN

Componente: No. 2 No. 1 No. 1 No. 1 No. 2

Actividad No. 1:
Desarrollo Factores Identificación de Interés por “Recorrido por el Explica la función
sostenible Participa en acciones de abióticos los factores identificar las pasado” de productores, HETEROEVALUACION
rescate, protección y
conservación del medio
bióticos relaciones entre consumidores y
ambiente, en beneficio los seres en un descomponedores
Contenido: del equilibrio entre los ecosistema. en el medio Lista de cotejo
factores bióticos y ambiente.
abióticos de los
Factores abióticos
ecosistemas.
Preguntas

CNB Pág. 96 CNB pág. 116 ODEC pág. 116 ODEC pág. 172 ODEC pág. 172 ODEC pág. 321 ODEC pág. 172

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Catedrático de práctica Alumna Practicante Maestro Titular Vo.Bo. Director Escuela de Aplicación
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INSTITUTO PARTICULAR MIXTO “PEDRO MOLINA” NOMBRE DEL MAESTRO(A) TITULAR: Martha Natividad Villatoro de Rios
MAGISTERIO DE EDUCACIÓN PRIMARIA URBANA GRADO: 4to. Primaria SECCIÓN: “B”
CICLO ESCOLAR 2,011 ALUMNO PRACTICANTE: Randy Fernando Escobar
CICLO I. CICLO II ÁREA: Ciencias Naturales
BLOQUE 1. 2. 3. 4. TEMA GENERADOR: Valorando nuestra convivencia
COMPONENTES COMPETENCIA CONTENIDO ACTIVIDADES INDICADOR HERRAMIENTAS
DEL DECLARATIVOS PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES DE LOGROS DE
CONTENIDO EVALUACIÓN

Componente: No. 6 No. 1 No. 1 No. 1 No. 1

Desarrollo Actividad No. 1:
sostenible Fomenta la Las plantas Descripción de la Participación “Nuestros recursos Analiza el
importancia de un importancia de las voluntaria en naturales” impacto de la HETEROEVALUACION
entorno sano y la plantas. organizaciones humanidad en el
Contenido: seguridad ambientalistas. ambiente y
personal y distingue entre Lista de cotejo
Las plantas colectiva por conservación y
medio del protección
desarrollo Preguntas
sostenible en
función del
equilibrio
ecológico.

CNB Pág. 96 CNB pág. 118 ODEC pág. 235 ODEC pág. 235 ODEC pág. 235 ODEC pág. 236 ODEC pág. 236

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Catedrático de práctica Alumna Practicante Maestro Titular Vo.Bo. Director Escuela de Aplicación
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INSTITUTO PARTICULAR MIXTO “PEDRO MOLINA” NOMBRE DEL MAESTRO(A) TITULAR: Martha Natividad Villatoro de Rios
MAGISTERIO DE EDUCACIÓN PRIMARIA URBANA GRADO: 4to. Primaria SECCIÓN: “B”
CICLO ESCOLAR 2,011 ALUMNO PRACTICANTE: Randy Fernando Escobar
CICLO I. CICLO II ÁREA: Comunicación y lenguaje
BLOQUE 1. 2. 3. 4. TEMA GENERADOR: Valorando nuestra convivencia
COMPONENTES COMPETENCIA CONTENIDO INDICADOR HERRAMIENTAS
DEL DECLARATIVOS PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES ACTIVIDADES DE LOGROS DE
CONTENIDO EVALUACIÓN

No. 5 No. 1 No. 5 No. 3 No. 4

Componente: Actividad No. 2: Y. . .
Leer, escribir, Produce textos El verbo Identificación de Corrección las palabras que Identifica los
creación y informativos y con la unción del voluntaria de indican acción aspectos HETEROEVALUACION
producción intención literaria verbo. problemas de formales y
comunicativa de acuerdo con la concordancia en conceptuales de
estructura externa la expresión las Lista de cotejo
Contenido: (forma) e interna oraly escrita características de
(contenido). las oraciones y
El verbo formas de Preguntas
relación en los
textos escritos

ODEC pág. 82 ODEC pág. 80 ODEC pág. 82

CNB Pág. 96 CNB pág. 58 ODEC pág. 82 ODEC pág. 82

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INSTITUTO PARTICULAR MIXTO “PEDRO MOLINA” NOMBRE DEL MAESTRO(A) TITULAR: Martha Natividad Villatoro de Rios
MAGISTERIO DE EDUCACIÓN PRIMARIA URBANA GRADO: 4to. Primaria SECCIÓN: “B”
CICLO ESCOLAR 2,011 ALUMNO PRACTICANTE: Randy Fernando Escobar
CICLO I. CICLO II ÁREA: Comunicación y lenguaje
BLOQUE 1. 2. 3. 4. TEMA GENERADOR: Valorando nuestra convivencia

COMPONENTES COMPETENCIA CONTENIDO INDICADOR HERRAMIENTAS

DEL DECLARATIVOS PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES ACTIVIDADES DE LOGROS DE
CONTENIDO EVALUACIÓN

No. 4 No. 1 No. 6 No. 4 No. 4

Componente: Actividad No. 1:
Leer, escribir, Aplica en su Tiempos del Identificación del Participación Juguemos con Utiliza, en sus
creación y expresión oral y verbo verbo - palabras propositiva y palabras trabajos escritos, HETEROEVALUACION
producción escrita, elementos que indican responsable en de la
comunicativa básicos de la acción, la toma de conjugación
estructura movimiento. decisiones verbal variando Lista de cotejo
Contenido: de la palabra la persona, el
propia de la número y el
El verbo segunda lengua. tiempo. Preguntas

CNB Pág. 96 CNB pág. 75 ODEC pág. 118 ODEC pág. 118 ODEC pág. 118 ODEC pág. 80
ODEC pág. 118

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