I.S. F.

D y T n°9
Tecnicatura Superior en Psicopedagogía
Análisis y dinámica de grupos
Prof. David Martínez
Año: 3 año

Alumna: Scarrone Camila

Mail: Camscarrone@gmail.com
Análisis y dinámica de grupos

ISFD 9

Tecnicatura Superior en Psicopedagogía

3er año

Prof. David Martínez

Trabajo Práctico.

Texto: Las relaciones entre el proceso social y la subjetividad hoy.

Autora: Ana Quiroga

1) ¿Cuál es la concepción de sujeto que propone la Psicología Social, según Ana Quiroga?

2) Siguiendo los aportes de Pichón Riviére, ¿qué se entiende cuando se define al sujeto como
“ser de necesidades”?

3) ¿Por qué se considera a la psicología social como una crítica a la vida cotidiana?

4) ¿Qué hechos contemporáneos señala la autora como generadores de nuevas formas de

cotidianeidad y organización de la experiencia? ¿Qué otros hechos-acontecimientos-procesos
consideran que en los últimos tiempos han producido transformaciones en la subjetividad?

5) ¿Cómo caracterizarían la relación entre procesos sociales y subjetividad, tal como se

comprende desde la Psicología Social?
1- La concepción de sujeto de la Psicología social, según Ana Quiroga es la de un sujeto de
identidad, esta como integración y continuidad del ser. Un ser concreto, productor de un orden
social, material y simbólico.

2- Riviere define a sujeto como ser de necesidades las cuales se satisfacen socialmente en
relaciones que lo determinan, un sujeto que es producido en la praxis. Se constituye en y por una
actividad que lo trasforma y transforma su actividad. Es sujeto por ser el creador de su vida
material, del orden social y sus universos simbólicos.

3- Se considera a la Psicología social como una crítica a la vida cotidiana ya que esta hace un
análisis científico de los mecanismos por los que las estructuras sociales organizan y dan
significación a las experiencias de los sujetos, un análisis que permite interpretar el sentido de los
acontecimientos más triviales, de las vicisitudes vinculares y de las formas de grupalidad.

4- Hechos contemporáneos generadores de nuevas formas de cotidianeidad y organización

de la experiencia:

- La Actual reunificación del mercado mundial bajo el sistema capitalista, con la hegemonía
de los Estados Unidos, posibilitada en un proceso iniciado por la derrota de las revoluciones
socialistas en Rusia en los 50, culminando con el cambio de orientación capitalista en China, Esto
acelero el colapso de la URSS y marca el fin de una etapa histórica y se considera la base de la
Globalización.

- Otro acontecimiento está dado por la emergencia y desarrollo de una nueva dimensión a
través de la revolución informática y mediática: el ciberespacio. Su magnitud y aceleración
manifiestan en los procesos tanto macro sociales como en los hechos más insustanciales de
nuestra vida.

- Otros hecho social que puede haber marcado las subjetividades actuales pueden ser la
separación de la educación y la religión. Considero por mi parte que esto posibilito que se
problematizaran temas que en su momento eran tabú, mucho mas en el ámbito escolar, como
puede ser la educación sexual desde los primeros años de escolarización, temas que conciernen a
la orientación sexual, identidad de género, expresión de género, como así también se abre un
espacio para que se permita la discusión de temas como la legalización del aborto etc. Más allá de
que todavía estos puntos no sean de agrado para la totalidad de la sociedad, y quede un camino
muy largo por recorrer, se puede apreciar el cambio de miradas, sobre todo respecto a la
discriminación o ignorancia de estos.

5- Desde la Psicología Social se interpela al orden social en tanto obstaculizador de la existencia de

un sujeto integrado en sí y para los otros, consciente de sus contradicciones, de las relaciones en
las que está inmerso y de las que es actor, de su capacidad de crítica, de aprendizaje significativo y
creatividad.