TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO

Instituto Tecnológico de Huimanguillo

NOMBRE DEL DEPARTAMENTO:

Departamento de Gestión y Vinculación

NOMBRE DEL PROGRAMA:

“Actividades Cívicas”

REALIZADO EN:
SUPERVISIÓN ESCOLAR NO. 102 SEP

NOMBRE DEL PRESTANTE DEL

SERVICIO SOCIAL: JUAN CARLOS MONTIEL ORDOÑEZ
NUMERO DE CONTROL: 151240008
SEMESTRE: OCTAVO
CARRERA: INGENIERÍA PETROLERA
ESPECIALIDAD: PRODUCCIÓN
PERIODO DEL SERVICIO: AGOSTO - FEBRERO

SELLO DE LA DEPENDENCIA
NOMBRE Y FIRMA DEL TITULAR O
JEFE INMEDIATO
 Índice
Introducción......................................................................................................... 3

Objetivos ............................................................................................................. 4

Objetivo general .............................................................................................. 4

Objetivo específico .......................................................................................... 4

Desarrollo de actividades .................................................................................... 5

Resultados .......................................................................................................... 8

Conclusión .......................................................................................................... 9

Recomendaciones ............................................................................................ 10

Formato ............................................................................................................. 11

Anexos .............................................................................................................. 12
 Introducción

En el presente trabajo se hace constar que se ha dado cumplimiento al

Lineamiento del Marco Normativo que rige el Servicio Social, finalizando este
proceso académico, el cual se enfocó a realizar actividades cívicas entre otras
funciones en el área de la supervisión escolar.

En el apartado de Desarrollo de Actividades se describen de manera específica

todas las acciones llevadas a cabo durante el servicio social.

En el apartado de Fotografías se presentan imágenes que evidencian las

actividades llevadas a cabo durante el servicio social.

En el apartado de Resultados se mencionan los aprendizajes obtenidos con

respecto a la carrera y a la formación integral, así como circunstancias atendidas.

En el apartado de Recomendaciones y Anexos se mencionan actividades o

acciones que permitirán una mejora continua.
 Objetivos
Objetivo general
Que el alumno adquiera los conocimientos y la práctica que le permita desarrollar
actividades que propicien la organización, descripción, conservación y difusión de
la información, a través de diversas actividades como la organización,
proporcionando al estudiante la oportunidad de aplicar herramientas archivísticas,
así como tecnologías de información y comunicación, a la vez de fomentar la
formación integral y la identidad universitaria del prestador de servicio social.

Objetivo específico
• Aplicar la reingeniería en la Unidad de Archivo Histórico, para la mejora
continua de sus procesos y procedimientos. Actualizar el manual de
procedimientos de las áreas que conforman el Archivo Histórico.
• Publicar y promover los productos del Archivo Histórico, utilizando las fuentes
de información primaria que éste resguarda, fomentando en el alumno el uso
y manejo de fuentes de información, así como la aplicación de los
conocimientos adquiridos durante sus estudios.
 Desarrollo de actividades
Periodo 1. 20/agosto/2018 al 20/septiembre/2018. En la continúa con el proceso de
internacionalización ofreciendo a los estudiantes de los diversos programas, competencias
interculturales que los prepara como ciudadanos del mundo para su futuro desempeño.
Para ello la Institución cuenta con diversos programas para apoyar a la educación, como
son: la participación de alumnos, docentes y padres de familia en las diferentes actividades
cívicas.

Periodo 1.1. 21/septiembre/2018 al 12/octubre/2018 Se atendió con amabilidad y pro

actividad las necesidades de la sociedad ofreciendo un servicio de excelencia, conscientes
que la calidad de nuestras acciones genera un impacto positivo en la comunidad, se tiene
el compromiso de transformar el entorno, conservar y mejorar el medio ambiente, y
promover el desarrollo cultural en beneficio de la sociedad, la difusión de la cultura, la
práctica del deporte y extender sus beneficios a la sociedad.
Periodo 2. 15/octubre/2018 al 22/noviembre/2018Se tiene la firme convicción de
reforzar la vinculación con nuestro entorno, la responsabilidad con el desarrollo social,
ambiental, cultural como son las actividades cívicas que no pueden perder lugar en cada
una de las instituciones públicas ya que celebrar cada día conmemorativos nos permite el
mejor desarrollo como alumnos que beneficie a las generaciones presentes sin
comprometer el bienestar y el desarrollo de las generaciones futuras.

Periodo 2.2. 22/noviembre/2018 al 08/diciembre/2018 Se busca que el alumno se

desarrolle en un ambiente democrático, de respeto a la dignidad, derechos y obligaciones
de las personas, de aprecio a la diversidad, y de interés y participación en los asuntos
colectivos.
Para ello se trabajó en:
▪ Lectura individual o colectiva
▪ Representaciones de actos cívicos.
El papel del profesor es que debe de favorecer y propiciar el intercambio de opiniones,
debe ser uno más del grupo, no debe favorecer a nadie en cuanto a su opinión y no debe
obligar a nadie a manifestar su opinión, ya que se pierde el verdadero sentido del diálogo;
toda esta estrategia de implementación en cuanto actividades cívicas fue en acuerdo,
planeación y dialogo con mi encargado de área.
 Periodo 3. 10/diciembre/2018 al 10/noviembre/2018 En conjunto con mi jefa de
área se plantearon diferentes actividades con el objetivo de recuperar los discursos
que construyen alrededor de las ceremonias cívicas.
La participación de los profesores es de vital importancia ya que ellos promueven
el desarrollo de actividades inventivas, estimulando el esfuerzo realizado diferentes
estrategias, realización y/o adecuación de prototipos, y fortaleciendo los
componentes de formación de los alumnos, el trabajo en equipo, la actitud y los
valores de los alumnos, promoviendo y difundiendo entre los sectores productivo,
social y de servicios los trabajos que en esta materia se realizan.
Periodo 3.1. 10/diciembre/2018 al 10/noviembre/2018 Apoyo en exposición de
talleres, desempeño en el área antes mencionada me dejo grandes experiencias ya
que un supervisor es un elemento clave dentro de cualquier organización, es por
ello que mi apoyo dentro de esta institución fue el mostrar la calidad del trabajo, el
rendimiento, la moral y el desarrollo de buenas actitudes por mi parte.
Periodo 3.2. 11/noviembre/2018 al 12/diciembre/2018. Evaluación de trabajos
de docentes, cómo fue en la ponencia sobre el tema de actividades cívicas donde
se trata precisamente de que el niño reconozca y se apropie de estos símbolos, y
les atribuya ciertos significados, que pueden ser más ricos o restringidos, pero
parten de un conjunto de elementos mínimos, instituidos histórica y socialmente
como parte de la construcción imaginaria de la nación y la localidad.
Periodo 3.3. 11/noviembre/2018 al 12/diciembre/2018. En conjunto con mi jefa
de área se plantearon diferentes actividades con el objetivo de recuperar los
discursos que construyen alrededor de las ceremonias cívicas.
En donde la participación de los profesores fue de vital importancia ya que ellos
promueven el desarrollo de actividades inventivas, estimulando el esfuerzo
realizado diferentes estrategias, realización de actos cívicos y fortaleciendo los
componentes de formación de los alumnos, el trabajo en equipo, la actitud y los
valores de los alumnos, promoviendo y difundiendo entre los sectores productivo,
social.
 Periodo 3.4. 13/diciembre/2018 al 20/enero/2019. Como actividades extras
realice algunos mantenimientos previos del edificio donde preste horas de mi
servicio social, como también de computadoras, entre otros.
Periodo 3.5. 13/diciembre/2018 al 20/enero/2019. Dentro de las presentaciones
de diversos temas, elabore diferentes materiales en los cuales se buscaba que la
interpretación de temas fuese más fácil.
Periodo 3.6. 22/enero/2019 al 08/febrero/2019 Como una actividad que se
realiza año con año, realice la convocatoria para el torneo de futbol donde niñas y
niños participan, con la finalidad de que la comunidad estudiantil haga actividades
físicas
Dichas actividades realizadas fueron completadas en un 100% y esto fue
satisfactorio para mi persona.
 Resultados
El resultado obtenido durante la prestación de mi servicio social está demostrado
con las actividades planteadas y ejecutadas en dicho periodo de los logros y metas;
también de los proyectos realizados en el servicio social, en este caso es el proyecto
innovador de mejora.
En este trabajo se mencionaron los puntos más importante del las actividades
con las cuales se buscaba de la localidad, que es una herramienta fundamental
para realizar una medición de las características y condiciones del área en estudio,
así como de la casuística de enfermedades transmisibles y no trasmisibles,
defunciones, nacimientos y todo lo relacionado con el desarrollo biopsicosocial de
dicha comunidad, en este caso se evaluara la situación del área de psicología, he
identificar los cambios de la población que se presenten relacionados a la salud
mental.
 Conclusión
Puedo concluir que la experiencia de colaborar en la Supervisión Escolar No. 102
SEP, fue muy positiva y gratificante, me ha ayudado en varios aspectos como el
personal para aprender a relacionarme con demás individuos de los cuales tenemos
algo en común y además de los cuales me enseñaron más herramientas y técnicas
para mi formación profesional. Otro aspecto sería el laboral ya que pertenecer
temporalmente como un apoyo en el área administrativas la cual me dejo muchas
enseñanzas nuevas cosas para poner en práctica en la vida cotidiana y más que
nada la experiencia de convivir en un ambiente laboral y como sobrellevarlo y cómo
comportarse en el ámbito profesional y laboral.

La experiencia de estar en esta será muy reconfortante además de que

pertenecerá como una experiencia para poder iniciar mi vida profesional o laboral
con nuevas perspectivas laborales que antes no me había planteado.
 Recomendaciones
• Mencionar actividades y/o acciones que permitirán seguir con la mejora
lograda o llegar a una mejora continua.

• La planeación de estrategias nuevas y aplicadas a estudiantes del nivel

básico como a los docentes es una forma eficiente de impulsar al mejor
desarrollo.

• Impulsar a la fomentación de información de conmemoraciones de

actividades cívicas que en nuestro país son celebres
Formato
 Anexos

Ilustración 1. Elaboración y redacción de oficios

Ilustración 2. Actividades extras

 Ilustración 3 Actividades Extras

Ilustración 4. Recopilación de Información

Ilustración 5 Elaboración de material didáctico