RELATORIA

Una teoría sobre el capitalismo global. Producción, clase y Estado en un

mundo transnacional.

Fase 1: sobre la temática del texto:

1. ¿Cuál es la tesis propuesta por el autor?

El libro del William Robinson presenta una realidad sobre el capitalismo y como esta se
va dando en los diferentes status de la sociedad y su relación con el Estado, Robinson en
su libro muestra un sin número de información y a su vez refleja una realidad compleja
y dolorosa, una realidad de un mundo globalizado y capitalista que está siendo
dominado por quienes más tienen poder a nivel mundial.

Robinson usando un lenguaje no tan complejo para su comprensión, trata de explicar

que el capitalismo permite buscar a nivel mundial condiciones favorables para una gran
diversidad de producción y que estas se cumplan en condiciones regulatorias también
favorables ya que el capitalismo está presente en toda clase de sociedad, esto gracias a
la expansión del mercantilismo que está presente en cualquier sistema. En este sentido
desde mi perspectiva la tesis del autor es que la globalización es la pauta para cualquier
revolución del capitalismo y el capitalismo es la clave para entender la globalización.

2. ¿Cuáles son las categorías y conceptos centrales del texto?

Desde un análisis crítico el autor en su libro tiene las siguientes categorías:

Sensibilidad: El análisis del autor lo realiza adentrándose en el tema, de esta manera lo

sintetiza en 3 enfoques que son: La producción, la clase y el Estado.

Criterio: Usando su raciocinio basado en sus estudios y experiencias, el autor genera un

lenguaje no tan complejo para que el lector tenga una mejor comprensión

Ensayo: La comprensión del tema topado por el autor genera un texto en el cual el lector
puede adentrarse para un análisis más crítico, lo que permite que ayude a la
comprensión del texto

Los conceptos que maneja son de un entorno socio económico, enfocados en su análisis
central que son la globalización, el capitalismo que son los más importantes para
entender la relación que existe entre la producción, las clases sociales y el Estado.

El texto también plante situaciones como relatos históricos para entender la situación
que ha vivido el mercantilismo, el capitalismo, la globalización, etc. En la conquista de
América por ejemplo nos menciona como existió el mercantilismo y se generó una
época de acumulación primitiva, es decir, en esta época solo los reyes acumulaban
riquezas el pueblo solo servía para la esclavitud.
En la misma línea histórica se menciona a la revolución industrial en donde se produce
un capitalismo y mercantilismo clásico, en esta época ya se da una relación Estado –
Nación, que se da por la relación que existe entre las empresas y la mano de obra por la
manufactura que se realiza. Posterior a esto se da un posicionamiento de esta relación
Estado – Nación dando paso al capitalismo mundial y el mercantilismo es clave para la
economía.

Trata también de la importancia de la globalización y el despunte acerca del desarrollo

de la tecnología con una visión a la era digital

3. ¿Qué concepción plantea el autor sobre el desarrollo?

Robinson plantea que desarrollo es un proceso de transición que debe plantearse no
como una meta concluida, esta transición generara un conflicto de viejas y nuevas
formas de ver las cosas y ponerlas en marcha, en el caso de la globalización vendría a
ser: la transferencia progresiva de las fases de producción, en lo personal y concordando
con el autor seria la intensividad de trabajo de los países pobres en donde los
beneficiados solo son los países del mal llamado primer mundo.

4. ¿Qué conclusiones propone el autor sobre su teoría?

Desde el análisis que realiza Robinson concluye que el capitalismo estaba siendo
golpeado por contradicciones de la globalización como el abuso de los que más tienes
hacia los que menos tienen o la degradación del medioambiente y el deterioro de la
sociedad los cuales empujaban a una crisis orgánica, el mercantilismo y el capitalismo
van en un crecimiento desmedido lo que se torna en lo personal en un círculo vicioso
generados por los más altos poderes.

Fase 2: sobre el proceso de lectura:

5. ¿Qué ideas nuevas descubrió usted?

Es interesante las ideas planteadas por Robinson como por ejemplo que el desarrollo de
la globalización ha traído ya un nuevo poder, Al que lo llama Estado Transaccional,
Esto no surge de una idea planteada y desarrollada, sino como producto de luchas
sociales y voluntades colectivas que han sido dominadas por la política, la cultura y la
economía mundiales, Esta idea del Autor aclara las ideas que manejamos del
consumismo y refuerza que todo es un adoctrinamiento de quienes más tienen poder,
como por ejemplo en la política en el caso actual del Ecuador la derecha que buscan de
cualquier forma fortaleces sus empresas manejando el Estado y que sus productos sean
los que primero se deban consumir.

La globalización y el capitalismo han evolucionado en distintas etapas de la historia y

han sido sumamente importantes para generar las clases transnacionales y que en sus
dimensiones podemos identificar tres tipos de capitalistas que desde una perspectiva
personal estos tres tipos de capitalistas operan en los sectores donde hay mayor rédito
económico y por ende tienen el control de una sociedad.
 6. ¿Qué necesidades, inquietudes o preguntas surgieron a partir de los
planteamientos del autor?
En lo personal vivimos en un mundo demasiado comercial en donde casi todo es visto
como una transacción, mi pregunta es porque existe esa necesidad de querer tener más,
como es el caso de las clases capitalistas, y que podemos hacer para o qué tipo de
políticas podemos generar para crear una nueva ideología y que la economía social sea
más equitativa y con un control más drástico para los que más tienen, esto basado en un
control del capital sobre los medios de comunicación, para que de esta forma se deje de
manipular la cultura, el pensamiento de las personas.

En este sentido es importante hacerse un cuestionamiento de cómo podría generarse

políticas económicas que hagan que el capitalismo no sea tan sesgado por las clases
capitalistas.

7. ¿Qué no entendió o no puede relacionar en el texto?

Se habla de una tercera hola que es la tecnología, la cual en el libro el autor indica que
han contribuido con el desarrollo en todos los niveles capitalistas a causa de la
globalización, sin embargo en lo personal se mantiene esa idea de transacción y al
contrario de contribuir a eliminar el sesgo de las clases sociales, esta les ha permitido
fortalecerlas y a pesar de que existen muchas teorías para una distribución equitativa de
los recursos, ninguna se llega a cumplir, mi duda es que hace falta en la sociedad para
que haya dicha equidad.

Fase 3: sobre su posición personal/grupal.

8. ¿Qué piensa usted (grupo) sobre la tesis del autor?

Lo que presenta Robinson en su libro es desde nuestra perspectiva mostrar el reflejo de
que todo funciona en pro al capitalismo, es decir, sin el capitalismo no habría el mundo
que hoy existe en temas políticos, económicos, religiosos, educativos, sociales, etc. Sin
embargo no existe un control sobre el capitalismo comparándolo como una locomotora
sin frenos o una burbuja, la locomotora en cualquier momento se descarrila o la burbuja
en cualquier momento estalla. Con esta analogía lo que queremos decir es que al ser
desmedido solo tiene un beneficiario que es el capitalista dueño de una empresa
agrónoma, un banco, una constructora eh infinidad de empresas poderosas, jugando de
cierta manera con nuestro pensamiento para que tenga más demanda de productos y
aumentando su transacionalidad, sin que exista un interés profundo por quien acepta
esta transacción, dando como resultado las distancias diferencias de clases entre quienes
más poder tienen y quienes menos poder tienen sin que exista un control de la
distribución equitativa de los recursos.

9. Elabore su propio planteamiento intelectual alternativo y real ante la

posición del autor.
El capitalismo por parte del Estado debe ser sometido a un riguroso control para la
redistribución equitativa con la sociedad, no solo debe estar concentrado en las personas
que más poder económico tiene, de esta manera es importante fomentar la educación y
valores que no haga que las personas tomen decisiones correctas al momento de realizar
transacciones. Se debe también generar una cultura de consumo y que se prefiera los
productos que beneficien a las transnacionales o multinacionales para prevenir un sesgo
político, reduciendo la brecha entre las clases sociales. (Robinson , 2013)

Bibliografía
Robinson , W. (2013). Una teoria sobre el capitalismo global, Produccion, clase y
Estado en un mundo transaccional. Bogota: Ediciones Desde Abajo.