CUESTIONARIO DE INTERESES

PROFESIONALES
Hoja de Preguntas

Este cuestionario tiene como objetivo ayudarte a conocer tus verdaderos intereses
ocupacionales. Para que puedas dar mejores resultados es necesario que contestes
con veracidad y exactitud.

A medida que leas cada idea, piensa ¿qué tanto me gusta hacer esto?; debes de
responder en números frente a las preguntas de cada sección y colocarlos en tu hoja
de respuestas de acuerdo a la siguiente graduación de agrado o desagrado.

(1) Significa : Me desagrada mucho o Totalmente

(2) Significa : Me desagrada algo o en parte
(3) Significa : Me es indiferente
(4) Significa : Me Gusta algo o en parte
(5) Significa : Me gusta mucho

Es necesario que seas sincero en tus apreciaciones y que se desea informes

precisos para ayudarte en tu de orientación vocacional.

SECCION A
1. Salir de excursión al campo
2. Participar en club de exploradores
3. Vivir al aire libre, fuera de la ciudad
4. Sembrar y plantar en una chacra durante las vacaciones
5. Ser técnico agrícola en una región algodonera
6. Criar animales

SECCION B
1. Armar y desarmar objetos mecánicos
2. Manejar herramientas y maquinarias
3. Construir objetos y muebles de madera
4. Reparar las instalaciones eléctricas de tu casa
5. Proyectar y dirigir la construcción de un pozo
6. Ser experto mecánico de un gran taller

SECCION C
1. Resolver operaciones numéricas
2. Resolver problemas de aritmética
3. Ser tesorero y llevar las cuentas del aula
4. Explicar a otros como resolver problemas de aritmética
5. Participar en concursos de matemáticas
6. Ser experto contador de una fabrica

SECCION D
1. Conocer la estructura de plantas y animales
2. Hacer experimentos de biología , física y química

PS. F.R. - 2008

 3. Investigar el origen de las costumbres de los pueblos
4. Hacer trabajos de investigación sobre las causas del comportamiento humano
5. Leer revistas y libros científicos
6. Ser investigador de un laboratorio de biología, física y química

SECCION E
1. Discutir un tema en clase
2. Ser jefe de un club escolar
3. Hacer propaganda para la venta de diccionarios
4. Leer biografías de políticos eminentes
5. Convencer a los compañeros par que hagan lo correcto
6. Ser agente de ventas de una empresa comercial

SECCION F
1. Dibujar y pintar a lápiz y a colores
2. Modelar en barro o en arcilla
3. Encargarte del decorado en una actuación
4. Idear y diseñar el escudo de un club
5. Diseñar ropa o vestuario para una función teatral
6. Ser experto dibujante de una empresa industrial

SECCION G
1. Escribir cuentos , artículos o crónicas para un periódico
2. Leer obras literarias
3. Escribir versos para el periódico mural
4. Representar un papel en una obra teatral
5. Participar en un concurso de literatura peruana
6. Ser periodista redactor de un periódico de la ciudad

SECCION H
1. Cantar en un grupo coral
2. Escuchar música clásica
3. Aprender a tocar un instrumento musical
4. Ser miembro de un grupo o asociación cultural
5. Ser cantante y participar en las actuaciones escolares
6. Componer canciones , crearlas y ponerles música

SECCION I
1. Atender a los enfermos y cuidar de ellos
2. Proteger a los muchachos menores del grupo
3. Ser miembro de un club asistencial para ayudar a la comunidad
4. Enseñar a leer a los analfabetos
5. Ayudar a los compañeros en su dificultades y preocupaciones
6. Trabajar en la comunidad para ayudar al progreso de las clase humildes

SECCION J
1. llevar en orden los libros, cuadernos, apuntes de clase
2. ordenar y clasificar libros de una biblioteca
3. Aprender a escribir a maquina y aprender taquigrafía
4. Aprender a redactar correctamente cartas y oficios
5. Ayudar en el archivo de documentos en un club
6. Ser experto secretario en una gran empresa

PS. F.R. - 2008

 CUADRO DE INTERPRETACIÓN PARA LOS
RESULTADOS
SECCIÓN A: INTERÉS POR EL TRABAJO AL AIRE LIBRE
Prefieres las actividades que se realizan al aire libre y no te sientes cómodo trabajando en
una oficina, taller o fábrica. Encuentras satisfacción en actividades como las excursiones o el
cultivo de plantas.
Profesiones:
Ingenieros agrónomos

Ingenieros forestales

Ingenieros de minas

Ingenieros pesqueros

Biólogos

Oficiales del Ejército, Marina, Aviación, Policía

Profesores de Educación Física

Avicultores
SECCIÓN B: INTERESES MECÁNICOS
Te gusta manejar herramientas y reparar máquinas. Con frecuencia te dedicas a armar y
desarmar objetos en casa, más de una vez has reparado el timbre, la plancha o has
desarmados las chapas de las puertas.
Profesiones:
Ingenieros civiles

Ingenieros eléctricos

Ingenieros mecánicos

Ingenieros industriales

PS. F.R. - 2008

 Ingenieros metalúrgicos

Ingenieros químicos

Aviadores

Técnicos en radio y TV

Ebanistas
SECCIÓN C : INTERESES DE CÁLCULO
Te gusta y te esfuerzas por resolver problemas numéricos. En el colegio le encontrabas más
satisfacción a la resolución de los problemas de matemática antes que a las demás materias.
Profesiones:
Auditores

Contadores públocos

Economistas

Estadísticos

Matemáticos

Funcionarios bancarios
SECCIÓN D : INTERÉS CIENTÍFICO
Investigas el porqué de las cosas; descubrir las causas, los principios y reglas que explican
un hecho te produce satisfacción. No importa que no obtengas ningún beneficio material de
ello.
Profesiones:
Antropólogos

Astrónomos

Biólogos

Ingenieros electrónicos

Ingenieros químicos

PS. F.R. - 2008

 Médicos

Odontólogos

Psicólogos

Químicos farmacéuticos

Técnicos de laboratorio
SECCIÓN E : INTERÉS PERSUASIVO
Te satisface tratar con las personas y procuras convencerlas con algún proyecto. En el
colegio seguro eras el que discutía en clase o el que se encargaba de organizar y dirigir los
festivales, encuentros deportivos o excursiones.
Profesiones:
Escritores

Juristas (abogados, jueces, consejeros jurídicos)

Agentes de publicidad

Jefes de ventas

Locutores de radio y TV
SECCIÓN F : INTERÉS ARTÍSTICO- PLÁSTICO
Lo que te gusta es realizar trabajos creativos con las manos: dibujar, pintar, esculpir, modelar
o decorar.
Profesiones:
Arquitectos

Decoradores de interiores

Dibujantes

Escultores

Pintores

Fotógrafos

PS. F.R. - 2008

 SECCIÓN G : INTERÉS LITERARIO
Te gusta leer y expresarte por escrito. Prefieres los cursos de literatura, escribir en el
periódico escolar y participar de los concursos literarios.
Profesiones:
Escritores

Juristas

Periodistas

Profesores de letras

Bibliotecarios
SECCIÓN H : INTERÉS MUSICAL
Te gusta asistir a conciertos, sabes tocar un instrumento o cantar. Con frecuencia lees sobre
música y sobre la vida de los músicos.
Profesiones:
Compositores

Músicos

Profesores de música

Artistas de ballet
SECCIÓN I : INTERÉS PARA EL SERVICIO SOCIAL
Tu preocupación son los demás. Te gusta involucrarte en actividades en beneficio de
aquellos que necesitan ayuda: enfermos, niños y ancianos abandonados.
Profesiones:
Sacerdotes

Pedagogos

Médicos y cirujanos

Enfermeras

Consejeros

PS. F.R. - 2008

 SECCIÓN J : INTERÉS EN EL TRABAJO DE OFICINA
Te gusta llevar un registro metódico de gastos, tienes tus cuadernos ordenados y tus libros
bien forrados. Te gusta guardar documentos y clasificarlos.
Archivistas

Contadores
Secretarias
Bibliotecarios

PS. F.R. - 2008

 CUESTIONARIO DE INTERESES EN EL AULA

Alumno/a: .......................................................... Fecha: ......................... Nivel:

...........

LO QUE MÁS ME GUSTA LO QUE MENOS ME GUSTA

En mi conducta ..................................... En mi conducta

............................................................... ......................................
. ...............................................................
............................................................... ..
...............................................................
..

En mis cualidades intelectuales............. En mis cualidades intelectuales

............................................................... .............
. ...............................................................
............................................................... ...
. ...............................................................
....

En mis afectos y sentimientos En mis afectos y sentimientos

................ ................
............................................................... ...............................................................
.. ..
............................................................... ...............................................................
.. ..

En mis estudios En mis estudios

.......................................
...............................................................
...
...............................................................
...
.......................................
...............................................................
...
...............................................................
...

En mis relaciones con los demás En mis relaciones con los demás
............. .............
............................................................... ...............................................................
.... ....
............................................................... ...............................................................
... ...

Cuando estoy en clase Cuando estoy en clase

PS. F.R. - 2008

............................... ...............................
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.... ....
............................................................... ...............................................................
.... ....

De mi profesor/a De mi profesor/a
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............................................................... ...............................................................
..... .....
............................................................... ...............................................................
..... .....

1.- ¿Te gusta lo que haces en clase? Nada Poco Bastante

2.- ¿Qué es lo que más te gusta?

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.............................................................................................................................
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3.- ¿Preferirías hacer otras cosas? ...................... ¿Cuáles?

............................................

.............................................................................................................................
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4.- ¿Tienes problemas con alguna asignatura? ..................... ¿Cuál?

..............................

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5.- En clase, ¿ te gusta trabajar solo/a o con compañeros/as ? ¿Por qué?

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6.- Si un niño/a molesta en clase a todos los demás ¿qué puede hacerse?

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7.- ¿Estás a gusto en clase? Sí No

PS. F.R. - 2008

 ¿Por qué?
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8.- ¿Para qué vienes a la escuela?

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9.- ¿Qué es lo que más te gusta de lo que haces en clase? ¿Por qué?

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10.- ¿Cómo ves las relaciones entre los alumnos/as de tu clase?

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11.- ¿Qué se podría hacer para mejorarlas?

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12.- ¿Qué crees que puede hacer el profesor/a en situaciones de conflicto?

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PS. F.R. - 2008