TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO

Instituto Tecnológico de Pachuca

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE PACHUCA

INGENIERÍA QUÍMICA

LABORATORIO INTEGRAL I
“REPORTE”
PRÁCTICA NO. 1: CAPACIDADES CALORIFICAS
SEMESTRE: 8º GRUPO B

INTEGRANTES DEL EQUIPO:

INTEGRANTES COEVALUACIÓN
Badillo TiVo Roberto

Granados Hernández Ángel Alejandro

Hernández Valenzuela Karla Belén

DOCENTE:
Vázquez Zúñiga Rubén

PACHUCA, HGO; A 09 DE febrero DEL 2018

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Índice
Introducción..................................................................................................................................... 3
MARCO TEÓRICO .......................................................................................................................... 3
Materiales a utilizar ........................................................................................................................ 4
Procedimiento experimental ....................................................................................................... 4
Presentación de datos .............................................................................................................. 4
Presentación de resultados ......................................................................................................... 5
Análisis y discusión de resultados ........................................................................................... 6
Conclusiones................................................................................................................................... 6
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ............................................................................................. 6

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Introducción
Una de las leyes de la termodinámica presente en la siguiente practica es la Ley
cero de la termodinámica, la cual nos describe que dos o más cuerpos en contacto
que se encuentran a distinta temperatura alcanzan, pasado un tiempo, el equilibrio
térmico. El calor que absorbe o cede un sistema termodinámico depende
normalmente del tipo de transformación que ha experimentado dicho sistema, un
aspecto del calor que conviene resaltar es que los cuerpos no almacenan calor sino
energía interna ,el calor es por tanto la transferencia de parte de dicha energía
interna de un sistema a otro, con la condición de que ambos estén a diferente
temperatura. Sus unidades en el Sistema Internacional son los julios (J) o Kilojulios
(KJ)
La expresión que relaciona la cantidad de calor que intercambia una masa m de una
cierta sustancia con la variación de temperatura Δt que experimenta es:
𝑄 = 𝑚𝐶𝑝∆𝑇

MARCO TEÓRICO
El calor (representado con la letra Q) es la energía transferida de un sistema a otro
(o de un sistema a sus alrededores) debido en general a una diferencia de
temperatura entre ellos. El calor que absorbe o cede un sistema termodinámico
depende normalmente del tipo de transformación que ha experimentado dicho
sistema.
El calor específico (o capacidad calorífica específica) es la energía necesaria para
elevar en un 1 grado la temperatura de 1 kg de masa. Sus unidades en el Sistema
Internacional son J/kg K
Desde el punto de vista termodinámico la capacidad calorífica de los cuerpos se
expresa como el cambio de energía térmica como función del cambio en la
temperatura.

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Materiales a utilizar

EQUIPO MATERIALES
 Parrilla Eléctrica  Termo 250 ml
 Vaso de precipitados
 Lupa
 Termómetro graduado
 Probeta 100 ml
 Agua destilada
 Termómetro

Procedimiento experimental

1. Medir 100 ml de agua destilada a temperatura ambiente

2. Tomar la temperatura del agua destilada y registrarla
3. Agregar los 100 ml de agua destilada una vez tomada la temperatura al termo y
sellarlo con un tapón
4. Calentar aproximadamente a 50 °C 100 ml de agua destilada
5. Agregar el agua caliente lo más rápidamente al termo sellarlo
6. una vez alcanzado un estado de equilibrio medir la temperatura y registrarla

Presentación de datos

ºC Prueba 1 Prueba 2 Prueba 3

T1 100 ml agua destilada a 16.3 17.4 16.2
temperatura ambiente
T2 100 ml agua destilada caliente 53.1 51.6 54
T3 Temperatura promedio 32 32.6 33.5

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Presentación de resultados

Formula
𝑚 𝑎𝑔𝑢𝑎 ∗ 𝑐𝑝 𝑎𝑔𝑢𝑎 ∗ (𝑇3 − 𝑇2) = 𝑚𝑎𝑔𝑢𝑎 ∗ (𝑇3 − 𝑇1) + 𝑐𝑝𝑐𝑎𝑙𝑜𝑟𝑖𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜 ∗ (𝑇3 − 𝑇1)

Prueba 1
𝑐𝑎𝑙 𝑐𝑎𝑙
−100𝑔 (1 ) (32°𝑐 − 53.1°𝑐) = (100𝑔) (1 ) (32°𝑐 − 16.3°𝑐) + 𝑐𝑝𝑐𝑎𝑙𝑜𝑟𝑖𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜(32°𝑐 − 16.3°𝑐)
𝑔°𝑐 𝑔°𝑐

𝑐𝑎𝑙
𝑐𝑝𝑐𝑎𝑙𝑜𝑟𝑖𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜 = 34.39
𝑔°𝑐
Prueba 2
𝑐𝑎𝑙 𝑐𝑎𝑙
−100𝑔 (1 ) (32.6°𝑐 − 51.6°𝑐) = (100𝑔) (1 ) (32.6°𝑐 − 17.4°𝑐) + 𝑐𝑝𝑐𝑎𝑙𝑜𝑟𝑖𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜(32.6°𝑐 − 17.4°𝑐)
𝑔°𝑐 𝑔°𝑐

𝑐𝑎𝑙
𝑐𝑝𝑐𝑎𝑙𝑜𝑟𝑖𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜 = 25
𝑔°𝑐
Prueba 3
𝑐𝑎𝑙 𝑐𝑎𝑙
−100𝑔 (1 ) (33.5°𝑐 − 54°𝑐) = (100𝑔) (1 ) (33.5°𝑐 − 16.2°𝑐) + 𝑐𝑝𝑐𝑎𝑙𝑜𝑟𝑖𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜(33.5°𝑐 − 16.2°𝑐)
𝑔°𝑐 𝑔°𝑐

𝑐𝑎𝑙
𝑐𝑝𝑐𝑎𝑙𝑜𝑟𝑖𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜 = 18.49
𝑔°𝑐

ºC Prueba 1 Prueba 2 Prueba 3 Resultados

T1 100 ml agua 16.3 17.4 16.2 Prueba 1
destilada a Cpcal=34.39cal/g°c
temperatura
ambiente
T2 100 ml agua 53.1 51.6 54 Prueba 2
destilada caliente Cpcal=25 cal/g°c
T3 Temperatura 32 32.6 33.5 Prueba 3
promedio Cpcal=18.49 cal/g°c
CPpromedio= 25.96

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Análisis y discusión de resultados

Se pudo observar que en las tres pruebas realizadas que conforme se tengan temperaturas
más elevadas se necesita menor CP (capacidad calorífica) y viceversa. De esta manera
respecto a los tres experimentos variaba la temperatura debido a diversos motivos,
asimismo los resultados arrojados ayudaron a hacer una comparación y qué tanto afectan
las variables en el calorímetro. Aunque los resultados de la práctica no fueron lo que se
esperaba ya que los CP no debieron variar mucho, para la práctica es aceptable.

Cualquier tipo de variación o error puede ser resultado de la lectura del termómetro,
no dejar pasar el tiempo necesario para que la temperatura fuera constante o que
el termómetro haya tocado el vaso del calorímetro en la lectura.

Conclusiones

Se llegó a la conclusión que el cp será menor cuanto mayor sea la elevación de la

temperatura, esto debido a que se necesita de menos energía. en la práctica se utilizó la
misma cantidad de agua en cada una de las pruebas, pero, debido a malas lecturas o
condiciones del ambiente es que hubo variación en todas las pruebas realizadas en el
laboratorio.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 https://simplementefisica.wordpress.com/tercer-corte/capacidad-calorifica/
 http://acer.forestales.upm.es/basicas/udfisica/asignaturas/fisica/termo1p/calor.html