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Informedelaboratorio1erroresymediciones 161026033628 PDF
Informedelaboratorio1erroresymediciones 161026033628 PDF
2016-2
Informe de laboratorio de física
N° 1: Errores y mediciones
2016-2
2016-2
1 Informe de laboratorio de física N° 1: Errores y mediciones
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2 Informe de laboratorio de física N° 1: Errores y mediciones
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3 Informe de laboratorio de física N° 1: Errores y mediciones
1 tazón de frejoles
Este experimento no necesita ningún montaje.
PROCEDIMIENTO
1. Se elige una persona en el grupo que sacará los puñados de frejoles del tazón,
debe tener cuidado que todos los puñados sean del mismo tamaño.
2. Se repite este procedimiento 100 veces.
3. Se anotan los datos en la tabla.
CÁLCULOS Y RESULTADOS
100
1
̅̅̅̅̅̅̅ = √(
∆𝒏𝒎𝒑 ̅̅̅̅̅̅)2 ) = 1,521584
∑(𝑁𝑘 − 𝑛𝑚𝑝
100
𝑘=1
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GRÁFICO
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CONCLUSIONES
1. Si se mide una magnitud que varía con las diferentes tomas de datos con los
mismos criterios y en un mismo espacio muestral, a mayor número de
datos recolectados habrá una mayor certeza o menor error acerca de una
nueva medición realizada posteriormente a los cálculos.
OBSERVACIONES
a. Los frijoles son de diversos tamaños, por lo que la variación del número
de frijoles entre puñado y puñado es muy grande.
CUESTIONARIO
1. En vez de medir puñados, ¿Podría medirse el número de puñados de frijoles
que caben en un vaso, una cuchara, etc?
Efectivamente, sería lo ideal para este caso, dado que, al recoger las muestras
con un vaso, una cuchara o cualquier otro contenedor rígido y de volumen
constante, habría una menor variación entre el promedio y las cantidades
tomadas.
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6 Informe de laboratorio de física N° 1: Errores y mediciones
En este caso, se obtendrían valores diversos, más dispersos que si los frijoles
fuesen del mismo tamaño.
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7 Informe de laboratorio de física N° 1: Errores y mediciones
Es 0.
̅̅̅̅̅̅̅
12. Si Ud. Considera necesario, compare los valores obtenidos por Ud. para ∆𝒏𝒎𝒑
y para 𝑠𝑎
̅̅̅ ; compare con los resultados obtenidos por sus compañeros. ¿Qué
conclusión importante puede Ud. obtener de tal comparación?
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PROCEDIMIENTO
1. Se miden los lados del paralelepípedo con la regla y el vernier, se anotan los
datos en el cuadro dado en la guía de laboratorio.
CÁLCULOS Y RESULTADOS
PORCENTAJE DE
CON LA REGLA CON EL PIE DE REY INCERTIDUMBRE
LARGO A 30+-0.05 30,25 ± 0,025
ANCHO B 31+-0.05 31.3±0.025
ALTO C 13+-0.05 12.65±0.025
A 3446+-14.815 3450.865±7.425
V 12090+-87.885 11977.336±86.457
Calculando el volúmen:
Δa Δb Δc
abc ± abc[ + + ]
𝑎 𝑏 𝑐
Con la regla
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9 Informe de laboratorio de física N° 1: Errores y mediciones
Con el vernier
CONCLUSIONES
Al medir el paralelepípedo con el vernier, las medidas tienen menor incertidumbre que
las de la regla, además, las magnitudes derivadas (área y volumen) tienen menor
incertidumbre con los datos del vernier que los de la regla.
OBSERVACIONES
a. Se midieron las magnitudes del paralelepípedo tomando los puntos al azar, sin
embargo, podría existir la posibilidad de que existan variaciones debido a
imperfecciones en la superficie o defectos en la forma.
CUESTIONARIO
1. ¿Las dimensiones de un paralelepípedo se pueden determinar con una sola medición?
Si no, ¿Cuál es el procedimiento más adecuado?
2. ¿Qué es más conveniente para calcular el volumen del paralelepípedo: una regla en
milímetros o un pie de rey?
Pie de rey, ya que toma valores con más exactitud que la regla.
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10 Informe de laboratorio de física N° 1: Errores y mediciones
Soporte universal
Masa de 200 gramos
Hilo
Cronómetro
Se monta el soporte, el hilo y la masa
atado a este como se muestra en el
esquema
PROCEDIMIENTO
1. Se toma medida del hilo y se anota.
2. Se eleva ligeramente la masa de tal manera que el hilo que la sostiene forme un
ángulo muy pequeño con respecto a la vertical (menor a 10º para obtener un
movimiento armónico simple).
3. Se espera unos segundos hasta observar un movimiento de péndulo.
4. Se cuentan 10 oscilaciones, midiendo el tiempo con el cronómetro.
5. Se repite este procedimiento según los datos requeridos en la tabla de la guía
de laboratorio.
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CÁLCULOS Y RESULTADOS
Periodo vs longitud
60
50
40
Longitud
30
20
10
0
0 0,2 0,4 0,6 0,8 1 1,2 1,4 1,6
Periodo
Calculando la incertidumbre
1
∆𝑓 = {10 ∑ 𝐿𝑘 − 𝑓(𝑇𝑘 )}=0
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50
30
20
10
0
0 0,5 1 1,5 2 2,5
Periodo al cuadrado
α=4.3596
β=25.277
γ=0.1259
CONCLUSIONES
Se puede concluir que la relación dada para hallar el periodo del péndulo: “el doble del
número ‘pi’, multiplicado por la raíz cuadrada del cociente de la longitud del hilo del
péndulo entre el valor de la aceleración de la gravedad” es una fórmula válida y
correcta.
El periodo del péndulo depende casi exclusivamente de la longitud del hilo, es
independiente de la masa pendular, de esta manera se puede corroborar la fórmula.
No se puede construir un modelo absolutamente idéntico al modelo ideal o
matemático para el péndulo.
OBSERVACIONES
a. Se deben minimizar los efectos que tiene el tamaño o la forma de la “masa”
al realizar el experimento mediante un montaje adecuado y al soltar la
masa en un plano en el que oscile lo más próxima a este.
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13 Informe de laboratorio de física N° 1: Errores y mediciones
CUESTIONARIO
1. Anteriormente se le ha pedido para medir el periodo deje caer la “masa” del
péndulo. ¿Qué sucede si en vez de ello Ud. lanza la “masa”?
Si se lanza la masa no se obtiene un péndulo, porque la masa adquiere un
movimiento muy desordenado que no es un movimiento pendular.
4. Supongamos que se mide el periodo con =5º y con =10º. ¿En cuál de los dos
casos resulta mayor el periodo?
Resulta muy difícil medir el tiempo de una oscilación, por lo que se opta por
tomar una muestra en el tiempo que el sistema tiene un comportamiento de
péndulo. Si se midiera el tiempo de 50 oscilaciones, podría haber alguna
variación en el cálculo del periodo, ya que a medida que pasa el tiempo, la
“masa” desacelera.
Sí, porque la función “f” depende de los tres valores de a, b y c elegidos para
determinarla.
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8. En general, según como elija α, β y γ obtendrá cierto valor para Δf. ¿Podría Ud.
elegir α, β y γ de manera que Δf sea mínima (aunque f no pase por ninguno de
los puntos de la función discreta)? ¿Puede elegir α, β y γ de manera que Δf=0?
10. ¿Cuántos coeficientes debería tener la función g para estar seguros de Δg=0?
El número de coeficientes que debe tener para que Δg=0 debe ser igual al
número de puntos de diferente rango que tiene el conjunto de datos
experimentales.
11. ¿Opina Ud. que, por ejemplo, usando un trozo de hilo de coser y una tuerca
puede repetir estos experimentos en su casa?
12. ¿Tiene Ud. idea de cuántas oscilaciones puede dar el péndulo empleado, con
𝑙𝑘 =100 cm antes de detenerse?
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13. Observe que al soltar el péndulo es muy difícil evitar que la masa “rote”.
¿Modifica tal rotación el valor del periodo? ¿Qué propondría Ud. para eliminar
la citada rotación?
La masa al rotar puede alterar el cálculo del periodo, por lo que se debe
minimizar (no se puede eliminar su efecto. Se puede minimizar la rotación de la
masa al atar adecuadamente el hilo al soporte, de tal manera que la parte del
hilo del péndulo tenga el mínimo contacto posible con el soporte, luego, al
soltar la masa se debe esperar a que esté lo más estable posible, y considerar
soltar la masa desde una posición en la que oscile lo más próxima posible a un
plano.
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