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Cartilla - S4 PDF
Cartilla - S4 PDF
[ SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN]
Fuente:
http://www.med.ufro.cl/Recursos/neuroanatomia/archivos/9_citoarquitectura_archivos/Page625.htm
El
área
17
se
encarga
de
recibir
las
radiaciones
ópticas
que
provienen
del
Núcleo
Geniculado
Lateral
y
su
función
principal
es
agrupar
la
información
que
proviene
de
ambos
ojos.
Si
se
lesionaran
las
áreas
17
de
los
dos
hemisferios
cerebrales
se
produciría
una
ceguera
completa,
llamada
ceguera
cortical.
Las
áreas
18
y
19
funcionan
como
centros
de
integración
de
la
información
visual.
Dentro
de
estas
regiones
se
asocian
las
características
de
los
estímulos
visuales
para
poder
dar
significado
a
lo
que
vemos.
Podríamos
decir
que
con
el
área
17
sabemos
que
estamos
viendo
algo,
pero
sólo
sabremos
qué
es
cuando
las
características
del
mismo
sean
integradas
en
las
áreas
de
asociación
18
y
19.
La
lesión
de
estos
puntos
de
la
corteza
occipital
causa
una
alteración
que
se
conoce
como
agnosia
visual,
es
decir,
un
trastorno
que
afecta
el
reconocimiento
de
los
estímulos
(colores,
rostros,
objetos).
Estas
regiones
correspondientes
a
las
áreas
de
asociación
tienen
una
comunicación
con
otras
regiones
de
la
corteza
cerebral,
que
se
encuentran
fuera
de
la
corteza
estriada
y
que
se
conocen
con
el
nombre
de
corteza
extraestriada.
Dicha
corteza
incluye
regiones
del
lóbulo
temporal
y
el
lóbulo
parietal.
2
[ POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO]
En
la
lectura
anterior
finalizábamos
señalando
las
vías
por
las
cuales
viajaban
las
neuronas
parvocelulares
y
magnocelulares
que
se
proyectan
desde
el
Núcleo
Geniculado
Lateral.
Son
precisamente
las
proyecciones
de
estas
neuronas
las
que
van
a
ir
fuera
de
la
corteza
occipital
a
los
puntos
conocidos
como
corteza
extraestriada.
Ungerleider
y
Mishkin
(1982)
citados
por
Goldstein
(2006)
fueron
los
que
formularon
la
diferencia
funcional
de
cada
una
de
estas
vías,
teniendo
en
cuenta
algunos
resultados
logrados
en
experimentos
con
monos.
Ellos
puntualizaron
sobre
la
existencia
de
una
vía
ventral
que
conectaba
regiones
occipitales
con
regiones
temporales
y
una
vía
dorsal
que
conectaba
regiones
occipitales
con
regiones
parietales.
En
el
experimento
de
Ungerleider
y
Mishkin
se
presentaba
a
los
monos
dos
tareas:
la
primera
se
trataba
de
un
problema
de
discriminación
de
objetos
y
el
segundo
problema
estaba
relacionado
con
la
discriminación
de
algunos
señalamientos.
Los
experimentadores
se
dieron
cuenta
que
los
monos
a
los
que
se
les
había
sido
extirpado
el
lóbulo
temporal,
no
podían
realizar
la
discriminación
de
objetos,
y
es
por
ello
que
denominaron
a
esta
la
vía
del
qué,
es
decir,
la
vía
de
la
identidad
de
los
objetos.
Por
otro
lado,
los
monos
a
los
que
les
había
sido
extirpado
el
lóbulo
parietal
no
podían
realizar
la
discriminación
de
señalamientos,
que
se
trataba
de
una
tarea
en
donde
tenían
que
ubicar
un
pedazo
de
alimento
que
había
sido
tapado.
Este
hallazgo
mostró
que
las
proyecciones
del
occipital
al
parietal
conforman
la
vía
para
la
localización
de
los
objetos,
o
vía
del
dónde.
Es
importante
anotar
que
la
división
propuesta
por
Brodmann
ha
sido
replanteada
y
actualmente
se
habla
de
por
lo
menos
cinco
áreas
principales
relacionadas
con
la
visión:
El
área
V1:
correspondería
con
el
área
17
y
se
encarga
de
recibir
las
aferencias
del
Núcleo
Geniculado
Lateral.
El
área
V2:
que
junto
con
el
área
V1
se
encarga
de
enviar
la
información
hacia
regiones
visuales
más
especializadas
(V3,
V4,
V5).
El
área
V3:
nos
ayuda
a
mantener
la
forma
dinámica
de
los
objetos,
es
decir,
percibir
la
forma
de
los
objetos
aunque
se
encuentren
en
movimiento.
Las
conexiones
de
V1,
V2,
y
V3
dan
origen
a
la
vía
dorsal.
El
área
V4:
se
constituye
como
el
centro
de
la
cognición
en
color,
aunque
también
está
relacionada
con
la
percepción
de
la
forma.
Es
importante
señalar
que
la
conexión
entre
V1,
V2
y
V4
da
origen
a
la
vía
ventral.
El
área
V5:
es
el
centro
para
la
percepción
del
movimiento,
independiente
de
la
forma.
Su
lesión
generaría
una
incapacidad
para
percibir
el
movimiento.
[ SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN ] 3
Teniendo
en
cuenta
lo
anterior,
se
pueden
resumir
las
vías
visuales
en
el
siguiente
diagrama:
Figura
2.
Vías
Visuales
Fuente:
http://ocw.um.es/cc.-‐sociales/neuropsicologia/material-‐de-‐clase-‐1/tema-‐7.-‐percepcion-‐y-‐agnosias.pdf
2. FENÓMENOS
PERCEPTUALES
2.1
PERCEPCIÓN
DE
OBJETOS
Siempre
que
se
habla
acerca
de
la
percepción
de
los
objetos
es
imperativo
plantear
la
forma
en
el
que
el
enfoque
de
la
Gestalt
ha
planteado
la
organización
perceptual.
Wertheimer
fue
uno
de
los
pioneros
de
la
Gestalt,
que
llego
a
preguntarse
cómo
es
posible
la
ilusión
del
movimiento
aparente
(si
dos
estímulos,
que
se
encuentran
en
dos
posiciones
diferentes
destellan
una
luz
uno
después
del
otro,
parece
que
existiera
un
movimiento).
4
[ POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO]
A
partir
de
este
simple
fenómeno,
Wetheimer
y
los
otros
científicos
de
la
Gestalt
propusieron
el
principio
directriz
del
enfoque
es:
“el
todo
es
diferente
a
la
suma
de
sus
partes”.
Desde
su
énfasis
en
el
todo,
los
psicólogos
de
la
Gestalt
promulgaron
las
leyes
de
la
organización
perceptual.
2.2
LEYES
DE
LA
GESTALT
DE
LA
ORGANIZACIÓN
PERCEPTUAL
2.2.1
Pragnanz:
se
conoce
como
ley
de
la
buena
figura
o
ley
de
la
simplicidad.
Señala
que
todo
conjunto
de
estímulos
se
percibe
de
forma
tal
que
la
estructura
que
genera
es
la
más
simple.
En
la
figura
3
es
más
fácil
percibir
el
conejo
de
Playboy
que
una
serie
de
formas
sin
significado.
Figura
3.
Pragnanz
Fuente:
http://xgfkfrm.wordpress.com/2009/11/24/p1/
2.2.2
Semejanza:
las
cosas
similares
parecen
estar
agrupadas,
tal
y
como
sucede
con
la
siguiente
figura.
Figura
4.
Ley
de
Semejanza
Fuente:
http://einflinux1.uoc.edu/~grf/index.php/Usuario:Albert_Subir%C3%B3n/Leyes_de_la_Gestalt
2.2.3
Buena
continuación:
percibimos
como
un
todo
aquellas
formas
que,
al
juntarse,
tienen
una
buena
continuidad.
Por
ejemplo,
la
siguiente
figura
la
percibimos
como
un
todo
y
no
como
tres
elementos
unidos,
todo
por
la
buena
continuidad
que
hay
entre
ellos.
[ SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN ] 5
Figura
5.
Ley
de
Buena
Continuación
Fuente:
http://einflinux1.uoc.edu/~grf/index.php/Usuario:Albert_Subir%C3%B3n/Leyes_de_la_Gestalt
2.2.4Proximidad
o
cercanía:
percibimos
como
un
todo
aquellas
cosas
que
se
encuentran
agrupadas.
Figura
6.
Ley
de
Proximidad
Fuente:
http://einflinux1.uoc.edu/~grf/index.php/Usuario:Albert_Subir%C3%B3n/Leyes_de_la_Gestalt
2.2.5Destino
común:
percibimos
como
un
todo
las
cosas
que
se
mueven
juntas.
2.2.6Significación
o
familiaridad:
hay
una
tendencia
a
percibir
grupos
de
cosas
cuando
estas
se
parecen.
A
continuación
se
presenta
una
imagen
para
que
puedan
realizar
un
ejercicio
propuesto
por
Goldstein
(2006).Se
trata
de
encontrar
doce
rostros
ocultos
en
el
paisaje.
6
[ POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO]
Figura
7.
El
Bosque
tiene
Ojos
de
Bev
Doolittle
(1985)
Fuente:
http://www.myriades1.com/vernotas.php?id=872&lang=es
Sin
embargo,
además
de
la
Gestalt,
existen
otros
enfoques
relacionados
con
la
percepción
de
objetos
cuyos
principios
básicos
e
intereses
principales
se
resumen
en
la
siguiente
tabla:
Enfoque
Exponentes
Intereses
Principales
Principios
Básicos
Principales
Computacional
David
Marr
Percepción
de
objetos
en
un
Características
básicas
escenario
del
mundo
real
Tomar
en
cuenta
las
restricciones
naturales
en
el
ambiente
Teoría
de
integración
Anne
Treisman
Extracción
y
procesamiento
Características
básicas
de
las
características
inicial
de
las
características
Atención
concentrada
Reconocimiento
por
Irving
Biedrman
Reconocimiento
de
objetos
Geones
componentes
3D
Propiedades
invariantes
Detectores
David
Hubel,
Fisiología
de
la
percepción
Detectores
de
características
neuronales
de
Torsten
Wiesel
del
objeto.
Codificación
distribuida
características
Especificidad
neuronal
La
razón
por
la
que
hay
tanta
variedad
de
enfoques
para
describir
el
proceso
de
la
percepción
es
que
cada
uno
de
ellos
intenta
describir
una
parte
del
proceso
perceptual.
2.3 PERCEPCIÓN
DEL
COLOR
Antes
de
explicar
la
teoría
tricromática,
que
es
una
de
las
explicaciones
más
aceptadas
con
respecto
a
la
percepción
en
color,
es
importante
señalar
algunos
aspectos
básicos
relacionados
con
la
visión
en
color
misma.
[ SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN ] 7
La
visión
en
color
tiene
una
función
importante
de
señalización
para
los
seres
humanos
y
otras
especies.
Cómo
reconocer
si
algunos
alimentos
están
listos
para
ser
consumidos
sino
por
el
color,
o
cómo
identificar
señales
como
la
del
semáforo
si
nos
fallara
la
percepción
para
el
color.
Por
otra
parte,
es
importante
hacer
énfasis
en
que
nuestra
experiencia
de
color
depende
de
las
longitudes
de
onda
que
se
refleja
de
los
objetos;
así
podemos
hablar
de
que
existen
objetos
con
colores
acromáticos
(blanco,
negro
o
gris)
o
que
existe
objetos
que
reflejan
colores
cromáticos
(colores
del
arco
iris).
Dependiendo
del
material
de
los
objetos
la
experiencia
de
color
varía,
pues
no
es
lo
mismo
el
color
que
refleja
un
líquido
que
el
que
refleja
un
plástico
o
un
cristal.
2.3.1 Teoría
Tricromática
de
la
Visión
en
Color
Desde
esta
teoría
se
afirma
que
para
lograr
la
experiencia
de
visión
cromática
(visión
a
color)
se
requiere
al
menos
de
tres
receptores
en
la
retina,
que
tengan
cada
uno
un
tipo
de
sensibilidad
específica
para
una
longitud
de
onda
en
particular.
Básicamente,
la
teoría
formula
que
nosotros
tenemos
la
posibilidad
de
crear
la
experiencia
de
color
a
través
de
la
mezcla
de
longitudes
de
onda
que
activan
un
grupo
de
tres
receptores
específicos
de
la
retina
(tres
tipos
de
conos);
cada
uno
de
estos
conos
responden
a
tres
longitudes
de
ondas
diferentes.
Sin
embargo,
hay
que
tener
en
cuenta
los
fenómenos
que
dan
cuenta
de
que
nuestra
percepción
del
color
no
depende
solamente
de
las
longitudes
de
onda.
Un
ejemplo
de
ello
es
el
fenómeno
de
constancia
del
color,
lo
cual
explica
porqué
es
posible
que
mantengamos
la
percepción
de
color
que
tenemos
de
un
objeto
a
pesar
de
haber
un
cambio
drástico
de
luz.
Posiblemente
este
hecho
se
pueda
explicar
por
otro
fenómeno
conocido
como
adaptación
cromática,
que
básicamente
se
refiere
al
hecho
de
que
el
ojo
se
adapta
a
las
longitudes
de
onda
debido
a
la
exposición
prolongada
de
un
color
cromático.
2.4 PERCEPCIÓN
DE
LA
PROFUNDIDAD
Está
demostrado
que
nuestro
sistema
visual
se
vale
de
una
serie
de
claves
para
poder
percibir
la
profundidad.
Puntalmente
son
tres:
2.4.1 Claves
Oculo
–
Motrices:
se
basan
en
la
capacidad
de
ser
conscientes
de
los
movimientos
que
podemos
hacer
con
nuestros
ojos
y
la
posición
que
podemos
sentir.
Estas
claves
son:
a)
la
convergencia,
que
hace
referencia
a
que
si
el
objeto
está
cerca,
debemos
mover
los
ojos
hacia
adentro
y
b)la
acomodación,
que
se
refiere
al
cambio
del
cristalino
cuando
enfocamos
objetos
a
diferentes
distancias.
8
[ POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO]
2.4.2 Claves
Monoculares:
se
pueden
dividir
en
pictóricas
y
de
movimiento.
Las
pictóricas
se
relacionan
con
las
claves
que
se
pueden
plasmar
en
una
imagen
como:
a)
Oclusión:
cuando
un
objeto
está
tapando
al
otro,
se
entiende
que
el
que
está
parciamente
tapado
está
más
lejos;
b)
Altura
relativa:
si
en
una
imagen
hay
un
objeto
más
alto
que
otro,
el
objeto
alto
parece
estar
más
lejos;
c)
Sombras:
la
sombra
de
los
objetos
también
nos
dan
información
acerca
de
la
posición
de
los
objetos;
d)
Tamaño
relativo:
si
dos
objetos
son
del
mismo
tamaño,
el
que
está
más
lejos
cubre
menos
espacio
del
campo
visual;
e)
Tamaño
familiar:
cuando
conocemos
el
tamaño
de
los
objetos,
dicha
información
para
determinar
cuando
algunos
están
más
lejos
que
otros;
f)
Perspectiva
atmosférica:
los
objetos
más
lejanos
en
un
cuadro
son
aquellos
que
se
ven
borrosos
por
el
efecto
que
se
da
del
aire
y
las
partículas
de
polvo;
g)
Gradiente
de
textura:
los
objetos
más
lejanos
se
ven
de
una
textura
más
fina.
Las
de
movimiento
operan
cuando
el
observador
se
está
desplazando
y
son:
a)
Paralaje
de
movimiento:
cuando
nos
movemos,
los
objetos
cercanos
parecen
quedarse
atrás
y
los
lejanos
nos
siguen
con
lentamente;
b)
Supresión
y
acrecentamiento:
cuando
una
persona
se
acerca
a
dos
objetos
que
están
uno
tras
el
otro,
el
objeto
de
atrás
se
suprime
y
cuando
una
persona
se
aleja,
el
objeto
de
atrás
se
hace
más
grande.
2.4.3 Claves
Binoculares:
corresponden
con
las
claves
que
nos
dan
la
disparidad
binocular;
es
decir,
las
diferencias
de
las
imágenes
que
percibimos
con
cada
uno
de
los
ojos.
Esta
información
se
llama
estereopsia.
2.5 PERCEPCIÓN
DEL
MOVIMIENTO
Primero
que
todo
es
importante
señalar
que
la
percepción
del
movimiento
es
fundamental
para
la
supervivencia.
Imaginemos
nuestra
vida
en
una
ciudad
altamente
congestionada
de
tráfico
sin
poder
percibir
el
movimiento,
es
decir,
sin
poder
percibir
que
los
autos
se
acercan
a
nosotros.
Desde
la
neurociencia
se
entiende
que
la
percepción
del
movimiento
es
una
creación
del
cerebro.
Es
por
ello
que
podemos
ver
movimiento
en
donde
no
lo
hay;
se
entiende
que
este
tipo
de
percepción
no
sólo
depende
de
la
retina
y
de
lo
que
allí
suceda.
En
gran
parte
la
percepción
del
movimiento
corresponde
a
heurísticos,
es
decir,
a
estimaciones
o
cálculos
particulares
que
realizamos
basados
en
la
experiencia.
Es
por
eso
que
podemos
predecir
cuándo
va
a
salir
un
vehículo
que
hace
un
instante
vimos
entrar
a
un
túnel.
Uno
de
los
hallazgos
más
interesantes
de
la
neurociencia,
relacionado
con
la
percepción
del
movimiento,
es
que
en
la
corteza
estriada
existen
neuronas
preparadas
para
responder
al
movimiento
que
se
hace
en
una
dirección
particular.
Igualmente,
se
han
identificado
neuronas
que
responden
al
movimiento
de
un
estímulo
real.
[ SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN ] 9
10
[ POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO]