Está en la página 1de 7

Practica 1: Electricidad y Magnetismo

1.1 Unidad de Competencia


1.2 Competencias Conceptuales
1.3 Competencias de Contexto:
1.4 Fundamento Teórico:
1.5 Material:
 1 Soporte
 1 Electroscopio (electrómetro)
 1 Generador de Van de Graff
 1 Cuba electrostática. (Recipiente plástico de fondo plano de cualquier forma)
 Barras metálicas con mango aislante
 1 Barra metálica pequeña.
 1 Jaula de Faraday
 1 Vaso de precipitados de 250 mililitros.
 1 Esferita pequeña forrada de papel aluminio

Nota: En caso de que se disponga en el laboratorio del campus, se recomienda el uso de un equipo alterno para
demostrar las diferentes configuraciones de campo eléctrico:

1 Kit demostrador de campo electrostático.

Nota: la jaula de Faraday no retiene la carga, especialmente cuando la humedad relativa del aire es lo
suficientemente grande como para romper la rigidez dieléctrica, por lo que el fenómeno que se espera no se
observa. El aire húmedo es un excelente conductor y los cuerpos conductores no retienen la carga electrostática.

 2 barra de ebonita
 2 pedazo de piel
 2 barras de plástico
 2 pedazos de polietileno
 1 barra de vidrio

Nota: adicionalmente se puede emplear franela o seda.

 3 m de alambre para conexión de teléfono


 2 m de alambre de cobre del No 14 para hacer diferentes figuras
 Aceite polish (aceite dieléctrico)
 Cinta adhesiva
 Semillas de pasto
 2 hojas de papel milimétrico

1.6 Sustancias:

No necesarios

1.7 Procedimiento y Observaciones


1.8 Experimento 1:

Descripción. En éste experimento se ocupó la barra de ebonita con un pedazo de piel, la barra de vidrio, el pedazo
de polietileno y el electrómetro. Se colocó la barra de ebonita en el electroscopio como se puede ver en las
imágenes, después se frotó uno de los extremos de dicha barra con un pedazo de piel, esto con la finalidad de
cargarla por fricción. Después la tira de polietileno se frotó con la piel en un solo sentido y luego se colocó sobre
el cordón de modo que la parte frotada se quedara en el interior.

Observaciones. En la primera imagen, podemos notar que hubo una fuerza de repulsión mientras que en el
segundo se hizo presente la fuerza de atracción.

Cálculos y resultados

Conclusiones: La presencia de la electricidad en los experimentos que se realizaron.


1.9 Experimento 2:

Descripción. En éste experimento se ocupó la barra de ebonita con un pedazo de piel, la barra de plástico, el pedazo
de polietileno y el electrómetro.

Observaciones. Para esto, fue el mismo procedimiento que el caso anterior, se observó que la barra de plástico y
la tira de polietileno se atraen siempre y cuando el pedazo de la tela de polietileno estuviera colgado del
electroscopio de lo contrario, no se notaba dicho campo eléctrico.

Cálculos y resultados

Conclusiones: Se observaron fuerzas positivas y negativas con cada uno de los materiales que se ocuparon para
dicho procedimiento.
1.10 Experimento 3:

Descripción: Para la figura 1, se ocuparon el generador de Van de Graff, la jaula de Faraday, el papel aluminio,
esfera forrada de papel aluminio y un hilo.

Para la figura 2 se ocuparon el generador de Van de Graff, vaso de precipitados, aceite, semillas de pasto y una
barra de metal.

En la Figura 1, Primero se encendió el generador de Van de Graff durante diez minutos, después se cubrió la jaula
de Faraday con aluminio al igual que el hilo con la bola de esfera forrado de aluminio. El experimento de la primera
imagen se realizó con el fin de averiguar cuál era el campo eléctrico dentro y fuera.

En la Figura 2, se colocó de forma vertical la barra conductora, en éste caso fue la barra de metal en el vaso de
precipitados que contenía el aceite mientras se observaban las reacciones que se presentaban, después se le
esparció al vaso las semillas de pasto.

Observaciones. Tanto en la figura 1 como en las 2, las fuerzas se atraen, esto pasa cuando ambas cargas eléctricas
son contrarias, es decir, una carga negativa y otra positiva.

Fig.1 Fig.2

Conclusiones: Las fuerzas eran diferentes, se observó la atracción de las cargas.


1.11 Experimento 4:
Descripción. En éste experimento se ocupó el generador de Van de Graff y el electroscopio.

Con el generador previamente cargado, se tomó el electroscopio para hacer contacto con el aparato antes
mencionado y observar el tipo de fuerzas que éstas generan.

Observaciones. Se observó que, al hacer contacto, las láminas del electroscopio se abrieron, pues las fuerzas se
repelen, esto sucede cuando ambas fuerzas son positivas como se puede ver en las imágenes.

Conclusiones: Se observó la fuerza de repulsión ya que las cargas eran iguales (+).
1.12 Cuestionario:

1. Define qué estudia la electrostática.

La electrostática es la rama de la Física que analiza los efectos mutuos que se producen entre los cuerpos
como consecuencia de su carga eléctrica, es decir, el estudio de las cargas eléctricas en equilibrio. La carga
eléctrica es la propiedad de la materia responsable de los fenómenos electrostáticos, cuyos efectos
aparecen en forma de atracciones y repulsiones entre los cuerpos que la poseen.

2. Por naturaleza, ¿en qué estado eléctrico se considera que se encuentra la materia?

La carga de un protón es la misma que la de un electrón, con la diferencia de que la carga de protones es
positiva y la de los electrones negativa.

En cambio, los neutrones no tienen carga eléctrica, ni positiva ni negativa. Por lo tanto, los neutrones no
son atraídos ni repelidos por los protones ni los electrones.

3. ¿Cómo se denota, de acuerdo con Benjamín Franklin, a la electricidad que aparece en el vidrio al frotarse
con seda?

Cualquier fenómeno eléctrico es causado por un fluido eléctrico, la "electricidad positiva", mientras que
la ausencia del mismo puede considerarse "electricidad negativa".

4. ¿Cómo se denota, de acuerdo con Benjamín Franklin a la electricidad que aparece en la ebonita al frotarse
con la piel?

Tienen diferentes cargas por lo que atraen.

5. ¿Cuáles son los mecanismos para poder cargar un cuerpo?

Electrización por frotamiento

Al frotar dos cuerpos eléctricamente neutros (número de electrones = número de protones), ambos se
cargan, uno con carga positiva y el otro con carga negativa.

Si frotas una barra de vidrio con un paño de seda, hay un traspaso de electrones del vidrio a la seda.

Si frotas un lápiz de pasta con un paño de lana, hay un traspaso de electrones del paño a al lápiz.

6. Describe el principio del funcionamiento del electroscopio.

Aparato que sirve para conocer si un cuerpo está electrizado y permite, en caso afirmativo, determinar su
signo.

7. ¿Qué es el campo eléctrico?

El campo eléctrico se representa matemáticamente mediante el vector campo eléctrico, definido como el
cociente entre la fuerza eléctrica que experimenta una carga testigo y el valor de esa carga testigo (una
carga testigo positiva).

8. ¿Cómo se puede determinar si existe un campo eléctrico en una región del espacio?

El campo eléctrico asociado a una carga aislada o a un conjunto de cargas es aquella región del espacio
en donde se dejan sentir sus efectos. Así, si en un punto cualquiera del espacio en donde está definido un
campo eléctrico se coloca una carga de prueba o carga testigo, se observará la aparición de fuerzas
eléctricas, es decir, de atracciones o de repulsiones sobre ella.
9. ¿Cuál es la característica de un material llamado conductor y de uno llamado aislante?

Un material conductor es aquel que puede transmitir la carga eléctrica hacia otros componentes por el
contrario el aislante no permite el paso de la carga eléctrica y por lo tanto no hay conectividad

10. ¿Cómo funciona la jaula de Faraday?

Una jaula de Faraday es una caja metálica que protege de los campos eléctricos estáticos. Debe su nombre
al físico Michael Faraday, que construyó una en 1836. Se emplean para proteger de descargas eléctricas,
ya que en su interior el campo eléctrico es nulo.

11. ¿Qué es el potencial eléctrico?

El potencial eléctrico o potencial electrostático en un punto, es el trabajo que debe realizar un campo
electrostático para mover una carga positiva desde dicho punto hasta el punto de referencia, dividido por
unidad de carga de prueba.

12. ¿Cómo afecta la humedad en el aire a la retención de la carga eléctrica en los conductores?

El agua está compuesta por moléculas polares, y debido a que un conductor es un cuerpo que distribuye
carga eléctrica por toda su superficie, al entrar en contacto con el aire húmedo, parte de esta carga es
atraída por las moléculas de agua, pues estas tienen un polo positivo y otro negativo; así que al "robarle"
carga al conductor, la humedad del aire hace que éste sea menos efectivo (lo descarga).

1.13 Conclusiones:
Se comprobó la presencia de las fuerzas eléctricas tanto positivas y negativas que un cuerpo posee. Dichas
fuerzas están presentes en nuestra vida cotidiana por lo que es importante conocer qué es lo que provoca
para que cada uno de los objetos realicen sus funciones, por ejemplo: el control de televisor, el timbre, la
brújula, guitarra eléctrica, etc.

También podría gustarte