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UNIVERSIDAD ANDINA “NÉSTOR CÁCERES

VELÁSQUEZ”

FACULTAD DE INGENIERIA Y CIENCIAS PURAS

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA INDUSTRIAL

S Í L A B O
ASIGNATURA
FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS

SEMESTRE DE ESTUDIOS
“IX”

SEMESTRE ACADÉMICO
2019 – II

DOCENTE

Mg. Ing. Miguel Luciano Mestas Vilca

JULIACA – PUNO – PERÚ


OFICINA DE SERVICIOS ACADEMICOS
UNIVERSIDAD ANDINA OFICINA DE CALIDAD ACADEMICA
“Néstor Cáceres Velásquez” UNIDAD DE MEDICIÓN DE CALIDAD
VICERRECTORADO ACADÉMICO ACADÉMICA, ACREDITACIÓN Y MEJORA
CONTINUA

SÍLABO 2019-II
I. INFORMACIÓN GENERAL:
1.1. ASIGNATURA : FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS

1.2. CÓDIGO DE LA ASIGNATURA : 03I68

1.3. CRÉDITOS : 04

1.4. REQUISITO :

1.5. FACULTAD : Ingenierías y Ciencias Puras

1.6. ESCUELA PROFESIONAL : Ingeniería Industrial

1.7. TIPO DE ESTUDIOS : Rígido

1.8. SEMESTRE/SECCIONES : SEMESTRE: IX SECCIÓN(ES): Única

1.9. SEMESTRE ACADÉMICO : 2019 – II

1.10 HORAS SEMANALES : Hrs. Teóricas: 03 Hrs. Prácticas 02 Total: 05

1.11. DURACIÓN DE ASIGNATURA : Nº Semanas: 17 Del: 02/09/19 Al: 31/12/2019

1.12 TURNO : MAÑANA: TARDE: X NOCHE:

1.13. EQUIPO DOCENTE : Mg. Ing. MESTAS VILCA, Miguel Luciano

1.14 E-MAIL : Mlmv416@gmail.com

1.15 TELÉFONO CELULAR : 990229908, 948133004

II. SUMILLA:
La asignatura de Formulación y Evaluación de Proyectos, corresponde al Área de
Formación Profesional, desarrollándose en el IX Semestre, siendo de carácter Teórico -
Práctica. Se propone en cuatro unidades: I. Estudio de los conceptos básicos, estudio
de mercado, II. Localización y tamaño de proyecto, III. Ingeniería del proyecto,
inversión, organización y administración, IV. Presupuesto ingresos y egresos, análisis
de evaluación. Sin embargo estos son factores, procesos de calidad que ayuden a
determinar en forma técnica, económica y social dentro de los proyectos de inversión
privada, con ello contribuyendo en la educación universitaria

III. COMPETENCIA:
COMPETENCIAS GENERALES:
Comprende y elabora conocimientos teóricos y practica la formulación y evaluación
de un proyecto de inversión dotando al participante, de las técnicas para anticipar las
tendencias, percibir oportunidades de riesgo, así como el eficaz aprovechamiento de
las fortalezas y ventajas para la organización.
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:
Contenidos en Unidades Competencias Especificas
UNIDAD DIDACTICA I Define, establece y reconoce conceptos básicos
Introducción, conceptos y el estudio de mercado mostrando iniciativa y
básicos y estudio de disposición emprendedora con coherencia y
mercado. eficacia.
UNIDAD DIDACTICA II D Define, comprende y participa en la
Localización y tamaño del identificación de los factores de ubicación y/o
proyecto. localización y tamaño de proyecto con equidad
EXAMEN PARCIAL I y responsabilidad
Primer examen parcial
Comprende, demuestra y participa
UNIDAD DIDÁCTICA III adecuadamente el mejor uso de los recursos
Estudios de ingeniería e en los estudios de ingeniería e inversión
inversión
económica y financiera demostrándolo con
coherencia y responsabilidad.
UNIDAD DIDACTICA IV Evalúa, demuestra y desarrolla todos los
Presupuesto, organización y factores en el Presupuesto, organización y
Evaluación de proyectos evaluación de proyectos para el mejor uso de
recursos y toma de decisiones demostrándolo
EXAMEN PARCIAL II con coherencia y eficacia.
Segundo examen parcial

IV. PROGRAMACIÓN DE LA UNIDADES DIDÁCTICAS:


4.1. Distribución porcentual de las semanas:
Mes
Setiembre Octubre Noviembre Diciembre

1
10 12 13
Semana 1º 2º 3º 4º 5º 6º 7º 8º 9º 11º 4 15º 16º 17º
º º º
º

8 Evaluacion
% 6 12 19 25 31 38 44 50 56 62 69 75 81 94 100 es Finales
7

Nota: Semana 8 y 16, son exámenes parciales.

4.2 . UNIDAD DIDÁCTICA N° 01:

TÍTULO: INTRODUCCIÓN, CONCEPTOS BÁSICOS Y ESTUDIO DE MERCADO

Duración en semanas: 04 semanas Del: 02/09/19 Al: 30/09/19

Competencia especifica:
Define, establece y reconoce conceptos básicos y el estudio de mercado
mostrando iniciativa y disposición emprendedora con coherencia y eficacia.

Logros de Aprendizaje (Indicadores de desempeño):


Al término de la unidad el estudiante podrá conceptualizar y realizar estudios de
mercado en un informe técnico.
Seman CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL PRODUCTO SESIÓN DE
a APRENDIZAJE
1º Define la formulación Reconoce la formulación - Informe técnico 1° Sesión
y evaluación de y evaluación de de conceptos Conceptualiza la
proyectos de proyectos de inversión. básicos y formulación y
inversión. estudio de evaluación de
mercado en un proyectos de
proyecto inversión.
2º Conceptos básico de Establece los conceptos 2° Sesión
formulación y básicos de formulación y Conceptos
evaluación de evaluación de proyectos básicos de
proyectos de inversión formulación y
evaluación de
proyectos

3º Estudio de mercado: Establece y reconoce el 3° Sesión


Análisis de la demanda producto, análisis de la Analiza los
Análisis de la oferta demanda y la oferta estudios de
mercado oferta
demanda

4º Estudio de mercado: Reconoce y analiza los 4° Sesión


Análisis precios precios, Realiza los
Análisis de comercialización y estudios de
comercialización y distribución del precios,
distribución del producto comercialización
producto y distribución
del producto
ACTITUDINAL:
Muestra iniciativa y disposición emprendedora en la conceptualización y el análisis del estudio de
mercado en un proyecto

4.3. UNIDAD DIDÁCTICA N° 02:

TÍTULO: LOCALIZACION Y TAMAÑO DEL PROYECTO

Duración en semanas: 04 semanas Del: 01/10/19 Al: 30/10/19

Competencia especifica:
Define, comprende y participa en la identificación de los factores de ubicación y/o
localización y tamaño de proyecto con equidad y responsabilidad
Primer examen parcial

Logros de Aprendizaje (Indicadores de desempeño):


Al término de la unidad el estudiante estará en la capacidad de poder aplicar
método o técnicas de localización y tamaño de planta en un proyecto concluyendo
con avance de informe técnico.
Primer Examen Parcial
Seman CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL PRODUCTO SESIÓN DE
a APRENDIZAJE
5º Definición de Describe y reconoce la - Informe técnico 5° Sesión
localización, factores localización, factores de de los factores de Factores de
de localización del localización localización, localización del
proyecto tamaño de proyecto
6º Aplicación de métodos Estable y reconoce la proyecto y su 6° Sesión
de localización del aplicación de métodos aplicación en la Aplicación de
proyecto de localización formulación de métodos de
proyectos localización

7º Define tamaño y sus Identifica y reconoce el 7° Sesión


factores de tamaño de tamaño de proyecto y Factores de
proyecto sus factores de tamaño tamaño de
proyecto
de proyecto

8º Métodos de tamaño Reconoce y establece el 8° Sesión


óptimo, y/o tamaño óptimo y/o Aplicación
económico de económico del proyecto tamaño óptimo
y/o económico
proyecto
Primer examen parcial del proyecto
Primer examen parcial Primer examen
parcial
ACTITUDINAL:
- Valora y muestra deseos de superación en la determinación de los factores y métodos de
localización, y tamaño de proyecto
Primer Examen Parcial

4.4. UNIDAD DIDÁCTICA N° 03:

TÍTULO: ESTUDIOS DE INGENIERÍA, INVERSIÓN ECONOMICA Y FINANCIERA.

Duración en semanas: 04 semanas Del: 04/11/19 Al: 29/11/19

Competencia especifica:
Comprende, demuestra y participa adecuadamente el mejor uso de los recursos en
los estudios de ingeniería e inversión económica y financiera demostrándolo con
coherencia y responsabilidad.

Logros de Aprendizaje (Indicadores de desempeño):


Al término de la unidad el estudiante estará en la capacidad de poder elaborar los
aspectos técnicos, sistemas de procesamiento, especificaciones técnicas,
requerimiento de bienes y servicios, y distribución de planta, concluyendo con
informe técnico y cálculos de inversión.

Seman CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL PRODUCTO SESIÓN DE


a APRENDIZAJE
9º Informe técnico y 9° Sesión
Definición, procesos Reconoce los procesos cálculos de procesos de
de producción, flujos de producción y flujos inversión. producción,
de proceso de proceso flujos de
proceso
10º 10° Sesión
Tipos de
Nombra los tipos de procesos,
Tipos de proceso,
procesos, especificaciones
especificaciones de
especificaciones de de equipos,
equipos, terreno y
equipos, terrenos y terrenos y
construcción, mano de
construcción, mano de construcción,
obra y costos
obra y costos mano de obra y
indirectos
indirectos costos
indirectos

11º 11° Sesión


Programación
Programación de Establece la de actividades,
actividades, y programación de y distribución
Distribución de planta actividades, y de planta y
y selección de distribución de planta selección de
maquinarias y y selección de maquinarias y
equipos maquinarias y equipos equipos

12º 12° Sesión


Identifica y propone la Estructura de
Inversión, estructura
inversión, estructura inversión,
de inversión, inversión
de inversión, inversión inversión fija y
fija y capital de trabajo
fija y capital de trabajo capital de
trabajo
ACTITUDINAL:
- Participa en proyectos en la elaboración de sistemas de producción, especificaciones
técnicas, programación, distribución de planta e inversión con responsabilidad y eficiencia.

4.5. UNIDAD DIDÁCTICA N° 04:

TÍTULO: PRESUPUESTO, ORGANIZACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS.

Duración en semanas: 04 semanas Del: 02/12/19 Al: 30/12/19

Competencia especifica:
Evalúa, demuestra y desarrolla todos los factores en el Presupuesto, organización
y evaluación de proyectos para el mejor uso de recursos y toma de decisiones
demostrándolo con coherencia y eficacia.
Segundo examen parcial.

Logros de Aprendizaje (Indicadores de desempeño):


Al término de la unidad el estudiante podrá realizar el análisis de presupuesto,
organización de la empresa y la evaluación de un proyecto de inversión, y la
aplicación de las alternativas elegidas, concluyendo con evaluación de proyectos
mediante un informe final.
- Segundo examen parcia

Sema CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL PRODUCTO SESIÓN DE


na APRENDIZAJE
13º Evaluación de 13° Sesión
Reconoce e identifica proyectos de Elaboración de
Presupuesto de
el presupuesto de inversión mediante Presupuesto de
ingresos, egresos y
ingresos, egresos y un informe final ingresos, egresos y
costos
costos costos

14º 14° Sesión


Establece y reconoce Aplica la
Organización de la
las organizaciones de Organización de la
empresa
las empresas empresa

15º 15° Sesión


Realiza la
Evaluación Identifica la
evaluación
económica y evaluación económica
económica y
financiera, flujo de y financiera, flujo de
financiera, flujo de
caja económico caja económico
caja económico
financiero financiero
financiero

16º Describe y establece 16° Sesión


Aplicación del VAN, la aplicación del VAN, Aplica el VAN, TIR,
TIR, B/C, PRI TIR, B/C, PRI B/C, PRI

Segundo examen Segundo examen Segundo examen


parcial parcial parcial

ACTITUDINAL:
- Pone en práctica el análisis de presupuesto, organización de la empresa y la evaluación de
un proyecto de inversión, con creatividad y eficacia.
Segundo examen parcia

4.6. Evaluaciones Finales

Semana 17 º Del: 23/12/2019 Al: 30/12/2019

5. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:

5.1. Métodos:
Métodos didácticos
- Inductivo: observación, experimentación, análisis, abstracción, comparación y
generalización
- Deductivo: Síntesis, ejemplificación, comprobación, demostración, aplicación,
verificación y sinopsis.
5.2. Técnicas:
- Técnicas didácticas, expositiva interrogativo y dialogo

5.3. Procedimientos:
- Activa participación del estudiante, prácticas en aula: individualizados y
colectivizado

6. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS:

6.1. Medios (cómo):


Los medios son audio-visuales, informáticos y electrónicos

6.2. Materiales (con qué):


- Pizarra, plumón y mota.
- Material bibliográfico
- Aula virtual – Moodel
- Diapositivas en power point.
- Proyector multimedia.
- Laptop
- Lecturas seleccionadas.
- Hojas de ejercicios.

7. EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES:

7.1. PROCEDIMIENTO
INDICADORE
CRITERIOS TÉCNICAS INSTRUMENTOS
S
 Examen
 Examen oral
 Debate
Conceptual  Ejemplos de trabajo hecho,
Según
(construcción  Pruebas desempeño o diseñado
característica
)  Revisión bibliográfica básica
 Revisión comentada de la
literatura
 Informes, críticas, artículos
 Exposiciones individuales y
grupales
Procedimenta  Ejercicios o casos prácticos
Según
l  Ejercicios  Ejercicios y trabajos grupales
característica
(construcción)  Informe de pasantías o visitas
técnicas sobre temas
desarrollados
 Observació  Lista de cotejos
Actitudinal n  Ficha de observación
Según
(construcción sistemática
característica
) y
espontánea
7.2. CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
La escala de calificación será vigesimal.
El promedio parcial se obtiene a través de los promedios obtenidos en cada uno
de los criterios, aplicando la siguiente fórmula:

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
- Evaluación teórica práctica (Conceptual) (ETP) 70%
- Trabajos encargados, informes, otros. (Procedimental) (TI) 20%
- Asistencia y participación. (Actitudinal) (AP) 10%
100%

CALIFICACIÓN
- El promedio parcial se obtendrá con la aplicación de la siguiente fórmula.

PP1 = (ETP x 0.70) + (TI x 0.20) + (AP x 0.10)


PP2 = (ETP x 0.70) + (TI x 0.20) + (AP x 0.10)

- El promedio final se obtendrá con la aplicación de la siguiente fórmula

PF = (PP1 + PP2) /2

8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
. Coss Bu Raul. “Análisis y Evaluación de proyectos de inversión”, Edit. Limusa-2011,
369 p. EPII-UANCV
. Rojas López, Miguel D. “Evaluación de proyectos para ingenieros, Edit. ECOE-2008,
5-245 p. EPII-UANCV
. Rodríguez Cairo, Bladimir. “Formulación y Evaluación de proyectos industriales, Edit.
U.S.M.P.-2005, 454 p. EPII-UANCV
. Sapag puelma, Jose M. “Evaluación de proyectos guía de ejercicios problemas S”,
Edit. MCGRAW-HILL-2007, 10-343 p. EPII-UANCV
. Rios Zerzosa, Hector. “Manual de proyectos de inversión privada y pública”, Edit.
HORIZONTE-2010, 1072 p. EPII-UANCV
. Velásquez Jara, Arturo. “Proyectos de inversión”, Edit. AMARILYS-2000, 341 p. EPII-
UANCV
. Andia Valencia, Walter. “Proyectos de inversión guía para formulación y E.E.”, Edit.
CICE-2009, 343 p. EPII-UANCV
9. ANEXOS:

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

1RA.

2DA.

3RA.

4TA.

5TA. XXXX

6TA. XXXX XXXX

7MA. XXXX

8MA. XXXX

Juliaca, Setiembre del 2019

___________________________
Miguel Luciano Mestas Vilca
DEL DOCENTE

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V°B° DECANO DE FACULTAD V°B° DIRECTOR DE
ESCUELA
PROFESIONAL

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