Revista Politécnica ISSN 1900-2351, Año x, Número x, páginas xx-xx, 20xx

EXPLORANDO LA QUEBRADA LOS AGUACATES

Debe ser conciso, fácil de entender y corresponder estrictamente a lo que se
Presenta en el artículo (máximo 15 palabras).

Valeria Barrios Sandoval, Angie Lorena Parra, Jessica Lorena Ramírez

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Información de los autores: Somos estudiantes de la Institución Educativa Rural Granjas Infantiles,
pertenecemos al grado 11, y estamos haciendo una doble titulación en Manejo Ambiental, del SENA.
angielorenaparra4@gmail.com, valeriibarrio@gmail.com, ramirezjlorena2404@gmail.com

RESUMEN

“La quebrada los Aguacates”, actualmente, presenta variedad de problemáticas relacionados con la
contaminación de sus aguas por residuos sólidos que se pueden evidenciar con facilidad la posible
contaminación por actividades humanas agropecuarias. Es posible inferir que esta agua, afecte a toda la
población educativa en especial a los estudiantes, debido a que, con frecuencia se lavan la cara y la
consumen en los espacios de recreación. Por esta razón es necesario realizar una caracterización de esta
agua y posteriormente determinar que intervención realizar para reducir o minimizar cualquier tipo de riesgos
de la quebrada para la población que la usa.
Mejorar las adversidades de la institución una de ellas es darla uso a la quebrada los aguacates teniendo en
cuenta pasos para reutilizar el agua, y Caracterizar el agua de la quebrada los aguacates para determinar si
está contaminada, por medios de cultivo, medición del pH, y temperatura.

Palabras clave: caracterización fisicoquímica, pH, Solidos Totales

Explorando la Quebrada los Aguacates

ABSTRACT

“La quebrada los Aguacates”, currently, it presents a variety of problems related to the contamination of its
waters by solid waste that can be easily evidenced by the possible contamination by human agricultural
activities. It is possible to infer that this water affects the entire educational population, especially students,
because they often wash their faces and consume them in recreational spaces. For this reason, it is
necessary to carry out a characterization of this water and subsequently determine what intervention to
perform to reduce or minimize any type of stream risk for the population that uses it.
To improve the adversities of the institution, one of them is to use the avocado stream taking into account the
steps to reuse the water, and characterize the water of the avocado stream to determine if it is contaminated,
by cultivation, measurement of pH and temperature.

Keywords: physicochemical characterization, pH, Totals Solids.

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1. INTRODUCCIÓN

La quebrada los aguacates, actualmente presenta 4. DISCUSIÓN (O ANÁLISIS DE

variedad de problemáticas que se pueden
evidenciar con facilidad, la posible contaminación
del agua de la quebrada los aguacates, es por
actividades humanas agropecuarias que generan
residuos, se evidencian que el agua tiene residuos
inorgánicos. (Esta agua afecta a la población
educativa en especial a los estudiantes.
Mejorar las adversidades de la Institución Rural una
de ellas, es darle uso a la quebrada los aguacates
teniendo en cuenta Pasos para reutilizar el agua.
Ya que es un beneficio para la Institución y los
demás, después de darle una buena solución a la
quebrada los aguacates los avances se van
desarrollando nuevas cosas.
Los resultados que obtuvimos en el laboratorio que
realizamos fue medir el pH, que el resultado fue 6
(acido) y tambien medimos la temperatura para
poder realizar el medio de cultivo con gelatina sin
sabor, y el baño María para al final obtener aquellas
bacterias que tiene esta quebrada.
RESULTADOS)
Medir la cantidad de materia solida contenida
en una muestra de agua, Identificar los
resultados obtenidos.
5. CONCLUSION
Permitirá enfocar proyectos ambientales sobre
preservación de esta quebrada. Estaríamos
concientizando a la comunidad educativa, y generar
un nuevo conocimiento sobre este recurso natural.
6. AGRADECIMIENTOS
Le agradecemos a la docente Zurich Vilayne
Franco Senior por ser la asesora en nuestro
proyecto, le agradezco igualmente a la Institución
Educativa Rural Granjas Infantiles por permitirnos
el acceso al laboratorio, y por la ayuda de algunos
compañeros con la recolección de las aguas de la
quebrada.

2. MATERIALES Y METODO

Se pretende hacer una caracterización

fisicoquímica del agua de la quebrada los
Aguacates y para ello se toman muestras de agua,
preparando medios de cultivo, midiendo variables
como temperatura, pH, solidos totales.

3. RESULTADOS

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7. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ANEXO:

Franco Senior, Z. V. (2018). La biotecnología como Figura 1. Tiempo de Biodegradación de productos

estrategia de enseñanza-aprendizaje de las plásticos
ciencias naturales en la básica secundaria.
Medellín Antioquia: Universidad Pontificia
Bolivariana.

Gonzáles García , Y., Meza Contreras, J. C.,

González Reynoso , O., & Córdova López,
J. A. (2013). Síntesis y biodegradación de
polihidroxialcanoatos: plásticos de origen
microbiano. Revista internacional de
contaminación ambiental.

Murthy, P. S., & Madhava Naidu, M. (2012).

Sustainable management of coffee industry
by-products and value addition—A review.
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45– 58.

Franco Senior, Z. V. (2018). La biotecnología como

estrategia de enseñanza-aprendizaje de las
ciencias naturales en la básica secundaria.
Medellín Antioquia: Universidad Pontificia
Bolivariana.
Fuente: NOAA/Woods Hole Sea Grant.
Figura 1. Relación produción mundial de plástico y
generación de residuos.

Gonzáles García , Y., Meza Contreras, J. C.,

González Reynoso , O., & Córdova López, J.
A. (2013). Síntesis y biodegradación de
polihidroxialcanoatos: plásticos de origen
microbiano. Revista internacional de
contaminación ambiental.

Murthy, P., & Madhava, N. M. (2010). Protease

production by Aspergillus oryzae in solid
state fermentation utilizing coffee by-
products. . World Applied Science Journal,
199–205.

Pandeya, A., Soccol, C. R., Niga, P., Brand, D.,

Mohan, R., & Roussos, S. (2000). Biotechnological
potential of coffee pulp and coffee husk for
bioprocesses. Biochemical Engineering Journal,
153–162. Fuente: Science Magazine

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