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La Tecnología En Las Universidades Del Mundo.

La universidad del futuro será más digital, especializada, distinta a como la
conocemos. Las nuevas tecnologías jugarán un papel esencial en los
procesos de enseñanza-aprendizaje. Permitirán una nueva flexibilidad y la
capacidad de desplegar el conocimiento en todo tipo de dispositivos. Los
alumnos podrán decidir aquellos conocimientos que mejor se adapten a sus
necesidades y el concepto de clase habitual puede que se transforme para
siempre.
En los últimos años, los centros se han volcado en las nuevas tecnologías
conscientes de que es un reto inexcusable y una necesidad primaria si
quieren que los alumnos salgan preparados para enfrentarse a los desafíos
de nuestro tiempo y en aras de la eficiencia y la competitividad. Las
tecnologías digitales ya forman parte del escenario habitual del aprendizaje.
La docencia no presencial se está abriendo camino y cada vez son más
habituales los grados o másters on line.
Las universidades buscan reinventar estos cursos y los MOOC (los cursos
abiertos y masivos), y la tendencia será a que el alumno sea el generador de
conocimiento y el profesor, un dinamizador. La gestión automatizada de las
universidades está plenamente consolidada y los investigadores en general
disponen de herramientas de tecnologías TIC para divulgar su actividad
investigadora, así como el suficiente soporte tecnológico centralizado,
según el informe Universitic 2015 de la Conferencia de Rectores de las
Universidades Españolas.

FORO
1. Para ti, ¿Que son las nuevas tecnologías de la información
y la comunicación?

La tecnología de la información y comunicación son un conjunto de

servicios de redes y aparatos que tiene como objetivo mejorar la
calidad de vida del ser humano dentro de un entorno, la tecnología de
la información son aquellas herramientas computacionales e
informáticas que procesan, almacenan y recuperan información,
pueden ser una herramienta muy útil para estudiantes por ejemplo, ya
que podrían beneficiarse con el flujo de información que permiten, más
allá del uso común de las redes sociales.
2. ¿Cuáles conozco y en que las aplico?

 Correo electrónico: para ponerme en contacto con las

coordinadoras de la escuela o para el trabajo.
 Computadora: es mi herramienta para realizar mis trabajos de
la especialidad.
 Celular: es mi herramienta principal para el trabajo, además de
que lo utilizo para investigar más sobre algún tema de interés
 Entre otros…

3. ¿Cuáles son las ventajas para la docencia el uso de las

TICs?

- Es una herramienta útil para los profesores en cuanto a búsqueda y

presentación de la información, las TIC han resultado ser sumamente
beneficiosas de cara a los procesos de aprendizaje y motivación de los
alumnos.
- Aumentan la motivación: se ofrece una forma de aprender en sintonía
con sus costumbres y aficiones. La utilización de herramientas
digitales puede suponer una nueva forma de aprender de manera
atractiva, sencilla y divertida.
- Desarrollo de habilidades: Entre ellas, la habilidad de buscar
información confiable en la red.

4. ¿Cuáles crees que sean las desventajas?

 Distracciones
 Aprendizajes superficiales
 Proceso educativo poco humano
 No es completamente inclusivo
 Puede anular habilidades y capacidad critica