TCO EN SALUD PUBLICA

RESULTADO:

FOMENTAR HÁBITOS SALUDABLES PARA EL CUIDADO Y MANTENIMIENTO DE LOS PATRONES

FUNCIONALES SEGÚN ETAPA DEL PROCESO VITAL Y GUÍAS DE MANEJO

Temas:

REFERENTES INTERNACIONALES PARA LA PROMOCIÓN DE LA SALUD: ODM, ALMA ATTA, CARTA DE

OTAWA, OTROS. REFERENTES NACIONALES: POLÍTICOS, LEGALES Y TÉCNICOS VIGENTES
RELACIONADOS CON LA PROMOCIÓN DE LA SALUD Y LA PREVENCIÓN DE LA ENFERMEDAD PLAN
DECENAL DE SALUD PÚBLICA, PRINCIPIOS, ENFOQUES, DIMENSIONES, EXAMEN FÍSICO:
CONCEPTO, TÉCNICA, EQUIPO, REGISTROS. VALORACIÓN NEUROLÓGICA: CONCEPTO, ESCALAS DE
VALORACIÓN. SIGNOS VITALES: CONCEPTO, EQUIPO, TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS,
PARÁMETROS NORMALES, ALTERACIONES, REGISTROS. MEDIDAS ANTROPOMÉTRICAS. TÉCNICAS
PARA SU MEDICIÓN TIPOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD Y MANIFESTACIONES
COMPORTAMENTALES, TÉCNICA DE VISITA DOMICILIARIA TIPOS DE ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA,
DE APRENDIZAJE Y DE EVALUACIÓN CONCEPTO DE PROCESO SALUD ENFERMEDAD, CONCEPTO DE
RIESGO, FACTOR DE RIESGO, FACTOR PROTECTOR, FACTORES CONDICIONANTES Y FACTORES
DETERMINANTES DE LA SALUD FACTORES MODIFICABLES Y NO MODIFICABLES CONCEPTO
DEINDUCCIÓN A LA DEMANDA, FACTORES DETERMINANTES DE LA SALUD: CONCEPTO,
CLASIFICACIÓN. PROMOCIÓN DE LA SALUD POR PATRONES FUNCIONALES: FACTORES
PROTECTORES DE LA SALUD: CONCEPTO, AUTO-CUIDADO, ESTILOS DE VIDA SALUDABLES. SALUD
MENTAL INDIVIDUAL, FAMILIAR Y COMUNITARIA, FACTORES DE RIESGO POR PATRÓN FUNCIONAL
EN LOS DIFERENTES GRUPOS ETÁREOS.TÉCNICAS DE EDUCACIÓN EN SALUD A PERSONA, FAMILIA
Y COMUNIDAD: CHARLA EDUCATIVA, VISITA DOMICILIARIA.PLAN DE INTERVENCIÓN INDIVIDUAL Y
COLECTIVA: CONCEPTO, NIVELES DE PREVENCIÓN, PLAN DEMEJORAMIENTO.

RESULTADO

REALIZAR PROCEDIMIENTOS BÁSICOS DE SALUD DE ACUERDO CON SITUACIÓN PARTICULAR DE LA

PERSONA Y REQUERIMIENTO

Temas:

NORMAS DE BIOSEGURIDAD, REGISTROS CLÍNICOS: CONCEPTO, PROCEDIMIENTO, NORMATIVA.

FORMATOS INSTITUCIONALES.