Está en la página 1de 8

CATEDRA MINUTO DE DIOS

ACTIVIDAD 6.REALIZAR UN ESCRITO SOBRE EL MODELO EDUCATIVO


UNIMINUTO Y SU PROYECTO DE VIDA

DIANA CAROLINA GONZÁLEZ LUMPAQUE


ID: 459214

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS


FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y ECONÓMICAS
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
BOGOTÁ, D.C.
2015
Contenido
INTRODUCCIÓN 1
RESEÑA HISTÓRICA 2
CONCLUSIONES 4
BIBLIOGRAFÍA 5
3

INTRODUCCIÓN

El siguiente trabajo presenta la importancia y el compromiso que tenemos con las


personas que se encuentran a nuestro alrededor del cómo podemos contribuir para el
mejoramiento de una comunidad a través de proyectos sociales.
Nos permite comprender que pertenecemos a la familia UNIMINUTO y por lo tanto
debemos actuar como tal, pensando siempre en estar al servicio de los demás, pensando
cómo puedo transmitir mis conocimientos a los demás sin esperar nada a cambio.
4

RESEÑA HISTÓRICA

Considero que el modelo educativo de la Corporación Universitaria Minuto de Dios


me permite ser agente de transformación social y desarrollarme integralmente como
persona y profesional, debido a la flexibilidad para tomar las clases los días sábado cuando
se trata de educación a distancia, se caracteriza por no limitar la enseñanza pues es una de
las universidades que permite el ingreso a personas con discapacidad, brindado la misma
oportunidad de estudiar, es una entidad que práctica a cabalidad la enseñanza del padre
García Herreros cuando decía que nadie se debía quedar sin servir, que bonita frase cuando
en verdad uno se toma el tiempo de analizar y comprender la grandeza que existe en ella,
pues el llamado del padre es que sirvamos de una manera desinteresada sin esperar nada
cambio.
Al observar y escuchar el video del padre Carlos Juliao Director del Departamento
de Pedagogía de la Facultad de Educación de Uniminuto, me hace pensar y realizar un
análisis interno del ¿porque tome la decisión de estudiar?, y la frase que me hace pensar es
cuando el padre se refiere si es solo por la nota pasar el nivel y culminar con un título de
graduado, siendo honesta en algún momento considere hacerlo por tener mejores ingresos
económicos, no me había tomado la molestia de pensar que puedo contribuir con la
comunidad con mis semejantes, en este punto creo que como seres humanos somos tan
banales, tan egoístas siempre pensando en el beneficio propio pero pocas veces se piensa
estar al servicio de los demás.
Cuando somos pequeños lo que nos enseñan en nuestros hogares es el compartir con
los demás pero no en la medida en que nos enseña la Corporación Minuto de Dios, la cual
nos dice que debemos ver más allá de los ojos pensar ¿Cómo mi carrera puede estar al
servicio de los demás? Considero que mi carrera me permitirá actuar de una manera
honesta en el momento de cerrar una negociación, entender que es beneficioso para ambas
partes generar mayores ingresos, ser una persona autocritica reflexionar sobre mis actos
para emitir un juicio crítico, crear vínculos con las acciones de acción comunal, en lugares
donde habiten personas de bajos recursos para crear grupos de estudio para apoyar en temas
de dificultad, este tipo de actividad se realizaría sin animo lucro, considero que podría ser
por niveles desde los más pequeños hasta los jóvenes, no importaría la edad todos tendrían
acceso a este beneficio.
He pensado en realizar actividades de visita a los centros geriátricos y adoptar a
abuelos que en la mayoría de los casos se encuentran en condición de abandono, se podría
realizar visitas quincenales y realizar actividades para que cambien su estado de ánimo,
para recolectar fondos se podría realizar jornadas como lavar carros, o realizar basares.
Si se analiza la realidad laboral desde el punto de vista como una necesidad de
dignificar al ser humano seremos capaces de observar el trabajo con un gran sentido de
solidaridad, teniendo claro esto, aprenderemos a tratar a los demás como queremos ser
5

tratados, comprendiendo que todos somos iguales, y que debemos prestar nuestra ayuda sin
importar a quien sea.
Teniendo claro el diagnostico el plan de acción; debemos realizar una
autoevaluación permanente; analizar los resultados para tener mejora, debo analizar mi
propia practica verificar como puedo ser efectiva en función a los demás; en el momento de
la practica esta debe intervenir y mejorar en el sentido social transfiriendo mis
conocimientos a los demás, aunque esta última parte aun nos cueste trabajo, (nos resistimos
al cambio) se debería pensar que el objetivo debería ser graduarnos para difundir
conocimientos con los demás.
Cambiar ese pensamiento de estudiar única y exclusivamente cuando es necesario
cuando se realiza el parcial, porque no repasar permanentemente los conocimientos
adquiridos para desarrollar mejores habilidades pensemos en realizar un proceso reflexivo
estudiemos para adquirir un aprendizaje significativo que nos transforme, que seamos
capaces de descubrir por nosotros mismos para que nos pueden servir los conocimientos
como los puedo aplicar en mi diario vivir. (Modelo Praxeologico 2012, 2012)
En relación a las oportunidades de estudio que ofrece UNIMINUTO considero que
es una universidad que piensa en el servicio de los demás facilita que personas de escasos
recursos puedan acceder a los estudios superiores, no existe límite de edad, de género o de
discapacidad, la universidad cuenta con sedes para facilitar el acceso a personas en silla de
ruedas cuenta con el sistema de braille para ofrecer educación a las personas con ceguera,
igual que las personas sordo mudas.
Es una universidad que se encuentra al alcance de todos si es comparado con otras
entidades de educación superior no ofrece los mismos beneficios, se cuenta con un auxilio
económico para determinadas sedes, ofrece flexibilidad curricular para estudiar a distancia
facilitando el cuidado de hijos a las madres, se cursa tres semestre por año y para cada
cuatrimestre entrega libros de apoyo para el desarrollo de las actividades del periodo
académico, muchos se preguntaran cómo es posible aprender asistiendo a clases
presenciales cada 8 días, si se piensa de la siguiente manera cuando se cursa de manera
presencial el semestre está distribuido con las clases que se ven cada ocho días, lo que
sucede es que este tipo de formación requiere de mayor responsabilidad teniendo en cuenta
que lo que se dictan son tutorías, el estudiante es el responsable de su aprendizaje va a su
propio ritmo. (uniminuto, s.f.)
Esta situación hace a uniminuto única pues permite que personas de recursos
económicos limitados puedan acceder a la educación superior, mitigando un poco la
desigualdad que existe por las clases sociales, pues se piensa que solo aquel que tenga
recursos podrá culminar con los estudios superiores, actúa tal cual a su lema “Educación al
Alcance de todos”
En la actualidad cuenta con 76.000 estudiantes que en su mayoría pertenecen a
estratos uno y dos, e indígenas y minorías comunitarias; UNIMINUTO le aposto a la
6

educación superior para personas con recursos limitados, a través de becas y


reconocimientos.
La metodología a distancia virtual a llega a lugares que eran inaccesibles, la
practica social apoya los procesos de transformación de comunidades donde la universidad
hace presencia, existe El Parque Científico de Innovación Social en Cundinamarca, donde
se pretende atender las necesidades de las personas que se encuentran en pobreza a través
de proyectos de valor social, ya que mediante la participación activa se puede llegar a
conclusiones concretas generando un cambio positivo en la comunidad, se insiste en la
enseñanza de servir a los demás para mejorar su condición social.
Hemos cruzado fronteras tanto así que este mismo modelo de educación será
llevado al África a costa de marfil para aumentar las oportunidades de educación superior a
sus habitantes. (Caracol, s.f.)
7

CONCLUSIONES

⮚ Servir a los demás de una manera desinteresada.


⮚ Reflexionar como puedo transmitir los conocimientos adquiridos.
⮚ Estudiar para mejorar habilidades, no solo por pasar un nivel.
⮚ Pensar cómo puedo aplicar lo aprendido; en mi vida cotidiana y con la comunidad.
8

● BIBLIOGRAFÍA

● Caracol, R. a. (s.f.). Obtenido de


https://www.youtube.com/watch?v=judj05SYKMM
● Modelo Praxeologico 2012. (2012). Obtenido de
https://www.youtube.com/watch?v=io48oJCFNeA
● uniminuto. (s.f.). Obtenido de http://www.uniminuto.edu/web/santander/modelo-
educativo

También podría gustarte