LICEO AGRÍCOLA “SAN JAVIER”

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS
Srta, Katherine Catalán
NIVEL: 2°Medio

PRUEBA DE QUÍMICA

UNIDAD 1: PROPIEDADES COLIGATIVAS

Nombre: Curso:

Fecha: Puntaje Ideal: 23 Puntaje real: Nota:

OA16: Planificar y conducir una investigación experimental para proveer

evidencias que expliquen las propiedades coligativas de las soluciones.

 Punto de ebullición
 Presión osmótica
Instrucciones generales:

 Lea atentamente las preguntas antes de responder.

 Para responder use solo lápiz de pasta.
 La prueba tiene una duración de 70 minutos.

Item I: Selección múltiple. Marque con un circulo la alternativa correcta (1

pto c/u.)
1.- La presión osmótica a 25 °C, 3.- El siguiente esquema presenta dos disoluciones de distinta concentración, coexistente en un tubo en U y
de una disolución que contiene separadas por una membrana semipermeable. Obsérvala atentamente.
15 g de soluto no volátil y masa
molar igual a 120 g/mol disuelto
en 0.2 L es igual a:

a) 12,27 atm
b) 13,28 atm
c) 14,48 atm
d) 15,27 atm Se puede afirmar que:
I. La disolución A tiene mayor concentración molar que la B
II. La disolución A tiene menor concentración molar que la B
III. Se representa un proceso de osmosis
IV. Si se aplica presión en el lado de la disolución A, el sentido de intercambio en la membrana se
modificará

a) Sólo II
b) Sólo I, III y IV
c) Sólo II, III y IV
d) Sólo III y IV

2.- ¿De cuál de las siguientes 4.- No es una propiedad coligativa de las soluciones:
variables no depende la
presión osmótica? a) punto de ebullición.
b) presión osmótica.
a) Volumen. d) punto de congelación.
b) Presión. e) calor específico.
c) Número de mol.
d) Masa molar.
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Item II: Lee el siguiente texto y luego responda las preguntas.

Las membranas semipermeables para la purificación y potabilización de aguas, desalinizadoras y tratamientos de agua
residuales están en la actualidad muy extendidas en diversas esferas de la vida cotidiana, tanto en nuestro hogar como a
nivel industrial.

El principio de funcionamiento de estas membranas es a través del proceso de osmosis inversa. Se mantiene a presión
constante los sistemas, de manera que las disoluciones acuosas de mayor concentración pierdan agua en contra del
gradiente de concentración, haciendo así que la playa fluya a través de la membrana desde la disolución más
concentrada en lugar en hacerlo hacia ella, como ocurriría en la presión osmótica.

Los dispositivos de osmosis inversa para el filtrado de agua en los hogares, por ejemplo, constan de varios filtros de
distintos materiales que van reduciendo el tamaño de sus poros para ir eliminando impurezas hasta llegar a la
membrana en la cual ocurre la osmosis.

1.- ¿Crees que este tipo de tecnología podría ser una solución al problema de disponibilidad de agua? (2 ptos)

2.- ¿Qué beneficios y qué dificultades tendrá su aplicación a gran escala? (2 ptos)

3.- ¿ En qué consiste el proceso de Purificación y potabilización de agua? (3 ptos)

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Ítem III: Desarrollo. Lea atentamente los siguientes problemas y luego responda. (3 puntos
c/u)
1.- Determinar el punto de ebullición de una solución contiene 20 gramos de glucosa (M.M: 180 g/mol) disueltos en 500
gramos de agua. Ke: 0,52.

2.- En 392 gramos de agua se disuelven 85 gramos de azúcar de caña (sacarosa). Determinar el punto de ebullición de la
solución resultante. (M.M: 342 g/mol). Ke: 0,52.

3.- Calcula el punto de ebullición de una disolución que contiene 4,27 gramos de sacarosa disueltos en 50 gramos de
agua. Ke: 0,51.

4.- Calcular la presión osmótica de una solución que contiene 12 gramos de sacarosa en 500 ml de disolución a 20°C.
M.M: 342,29 g/mol.
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5.- Calcular la presión osmótica de una disolución que contiene un soluto no electrolito con una concentración de
0,30mol/L y que se encuentran a una temperatura de 25°C.

6.- Calcular la presión osmótica de una disolución de concentración 0, 10 molar, cuando la temperatura de la misma es
40°C.