Está en la página 1de 6

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN

FACULTAD DE INGENIERÍA DE PRODUCCIÓN Y SERVICIOS


DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE INGENIERÍA ELÉCTRICA
LABORATORIO DE ELECTRICIDAD
_______________________________________________________________________________________
FORMATO CARATULA PARA INFORMES LABELEC

ESCUELA PROFESIONAL DE:

LABORATORIO DE:

EXPERIENCIA N°:

TÍTULO DE LA EXPERIENCIA

ALUMNO

CUI GRUPO SUB-GRUPO

FECHA DE REALIZACION FECHA DE PRESENTACION

REVISIÓN REVISIÓN INFORME


NOTA
INFORMACION PREVIA FINAL
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN
FACULTAD DE INGENIERÍA DE PRODUCCIÓN Y SERVICIOS
DEPARTAMENTO ACADÉMCO DE INGENIERÍA ELÉCTRICA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA ELÉCTRICA
LABORATORIO DE CONVERSION ELECTROMECANICA 1
______________________________________________________________________________________________
EXPERIENCIA Nº 06
ENSAYO CON CARGA PARA DETERMINAR LA EFICIENCIA EN EL
TRANSFORMADOR DE POTENCIA MONOFÁSICO
1. OBJETIVO:
Verificar el comportamiento del trasformador bajo carga y determinación de las
características de regulación.
2. MARCO TEÓRICO:
La eficiencia en los transformadores.
En general, la eficiencia en un transformador se calcula como:

En virtud de que la capacidad de un transformador está basada en su potencia de salida, esta


ecuación se puede escribir como:

Regulación en los transformadores


La regulación se define como una expresión matemática que relaciona la tensión de vacío
y la tensión de una determinada carga expresado como una fracción de la tensión nominal
y puede darse también en porcentajes.
3. ELEMENTOS A UTILIZAR:
 01 Transformador de potencia monofásico de 500 VA, 220/110 V
 01 Multímetro digital
 02 amperímetro 0-5 A
 02 Voltímetro de 0-300 V
_________________________________________________________________________________
Laboratorio de Conversión Electromecánica 1 2019 - B 1 de 6
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN
FACULTAD DE INGENIERÍA DE PRODUCCIÓN Y SERVICIOS
DEPARTAMENTO ACADÉMCO DE INGENIERÍA ELÉCTRICA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA ELÉCTRICA
LABORATORIO DE CONVERSION ELECTROMECANICA 1
______________________________________________________________________________________________
 01 Vatímetro monofásico
 Conductores eléctricos varios
 01 resistencia variable
4. ACTIVIDADES:

a) Armar el circuito de la figura adjunta, conectar las resistencias de carga


(previamente calculado para plena carga del transformador) por el lado de A.T. y
alimentar el transformador a tensión y frecuencia nominales.

Figura 1

b) Variar la corriente de carga (I2) desde 0, 1A, 2A, 3A, hasta 100%, de su valor I
nominal registrando las lecturas de todos los instrumentos.

_________________________________________________________________________________
Laboratorio de Conversión Electromecánica 1 2019 - B 2 de 6
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN
FACULTAD DE INGENIERÍA DE PRODUCCIÓN Y SERVICIOS
DEPARTAMENTO ACADÉMCO DE INGENIERÍA ELÉCTRICA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA ELÉCTRICA
LABORATORIO DE CONVERSION ELECTROMECANICA 1
______________________________________________________________________________________________
c) Desenergizar el circuito y completar el cuadro 2 con la información registrada en la
tabla1, resaltando en punto donde se produce la mejor eficiencia, analizar el
comportamiento de la relación de transformación calculado para tensión y para
corriente y la regulación.

5. CUESTIONARIO:

1. Con los datos del ensayo con carga de FP=1 graficar las curvas U2 vs I2, eficiencia
vs corriente y regulación vs tensión.

2. Para las diversas cargas determinar la caída de tensión interna del transformador en
% (la regulación) según expresión, para todos los datos:

3. De los datos tabulados, analizar en qué condiciones se obtiene la mejor eficiencia


del transformador analizado. Analizar la curva graficada e indicar por proyección
cual sería la eficiencia si el transformador se sobrecarga al 120% y su regulación.

4. Explicar que se debe hacer con la información recogida durante el ensayo para que
se cumpla la relación de transformación de corriente.

5. Con la información obtenida en el laboratorio, tabular las pérdidas variables del


transformador y graficar Ppérd.- I2, con los resultados proyectar las pérdidas para 1.1
In.

_________________________________________________________________________________
Laboratorio de Conversión Electromecánica 1 2019 - B 3 de 6
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN
FACULTAD DE INGENIERÍA DE PRODUCCIÓN Y SERVICIOS
DEPARTAMENTO ACADÉMCO DE INGENIERÍA ELÉCTRICA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA ELÉCTRICA
LABORATORIO DE CONVERSION ELECTROMECANICA 1
______________________________________________________________________________________________

6. OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES
Describa las observaciones y conclusiones en forma clara y precisa sobre el tema
desarrollado en la sesión de laboratorio Indicar por lo menos 6
7. BIBLIOGRAFÍA
Indicar la bibliografía consultada en la elaboración del informe, y de haberse utilizado
información de la red indicar la dirección WWW.

Jefe de Practicas: Ing. Luis A. Chirinos.

Ing. Gustavo Chávez

_________________________________________________________________________________
Laboratorio de Conversión Electromecánica 1 2019 - B 4 de 6
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN INGENIERIA ELECTRICA
AGUSTIN -AREQUIPA

Curso: Semestre:

Actividad: Fecha:

Nombre y apellido
Sección: Docente:
del alumno:

Documentos de Evaluación

Hoja de Trabajo X Archivo informático


Informe Técnico Planos
Caso Otros:

Requiere
CRITERIOS A EVALUACIÓN Excelente Bueno No aceptable Puntaje Logrado
Mejora

Uliliza EPPs en la realización del laboratorio 2 1 0.5 0

Realiza correctamente el laboratorio 6 4 2 0

Culminaron la tarea en el tiempo previsto debido al trabajo en


3 2 1 0
equipo.

Genera conclusiones y observaciones 2 1 0.5 0

Resuleve correctamente el Cuestionario 3 2 1 0

La presentación del laboratorio es la adecuada 2 1 0.5 0

Utiliza Normas APA en la bibliografia consultada 2 1 0.5 0

Puntaje Total 0
Comentarios al o
los alumnos:
(De llenado
obligatorio)
Puntaje Descripción
Completo entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo todos los
Excelente 4
requerimientos.

Bueno 3 Entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo la mayoría de requerimientos.

Requiere mejora 2 Bajo entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo pocos de los requerimientos.

No Aceptable 0 No demuestra entendimiento del problema o de la actividad.

También podría gustarte