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Alteraciones relacionadas con cada uno de los procesos abordados en el curso.

 La atención
Para la Psicología la atención es una cualidad de la percepción que funciona como una
especie de filtro de los estímulos evaluando cuales son las más relevantes y dotándolas de
prioridad para un procesamiento más profundo.

La alteración de la atención puede explicarse porque la persona presenta una gran


concentración sobre alguna cuestión concreta, lo que a su vez lleva a desatender el resto de
los estímulos, excepto aquellos muy mecánicos o habituales. Se denomina:
Hipervigilancia.
Distraibilidad.
Ausencia mental.
Confusión

La atención sufre oscilaciones normales, debidas a fatiga, estrés, emociones diversas y


también por trastornos de la conciencia, la afectividad, la psicomotricidad, el daño orgánico
cerebral etc. Independientemente de las alteraciones patológicas que afectan la atención y
concentración, el síndrome por déficit atencional con y sin hiperactividad es un cuadro de
común ocurrencia en los niños (y cuyas secuelas persisten hasta la adultez) que afecta
significativamente la capacidad de los niños para aprender y su rendimiento en el colegio.

Alteraciones de la percepción.

Otras alteraciones.
 Ilusiones
 Alucinaciones

Alteraciones de la memoria.
 La amnesia es la pérdida total o parcial de la memoria, ya sea por causa neuronal o
psicológica .Pueden perder sus referentes neuronales o sociales.
 Prosopagnosia .Incapacidad para recordar rostros.
 Paramnesias. (dejá vu): sensación de haber vivido ya algo.
 Hipermnesia: permite recordar con todo detalle diferentes cosas.

Trastornos del sueño


 Insomnios. Las personas que sufren de insomnio tienen dificultad para quedarse
dormidos, para continuar dormidos o ambas cosas.
 Hipersomnia. Sueño excesivamente prolongado y profundo.
 Apnea del sueño. Es un trastorno común en el que la persona que lo sufre, hace
una o más pausas en la respiración o tienen respiraciones superficiales durante el
sueño.
 Narcolepsia. Acceso de sueño de carácter patológico en el que se padece un deseo
irresistible de dormir o sucesivos ataques de sueño.
 Trastornos del ritmo circadiano. Ocurren cuando existe una a sincronía entre los
periodos de vigilia y sueño, con respecto al ciclo geográfico del planeta tierra y los
horarios sociales.(escuela, trabajo. etc.)

Trastornos emocionales.
 Hiperactividad. Falta de atención, impulsividad.
 Agresiones. Un comportamiento puede resultar en heridas propias.
 Retraimiento. Falta de iniciar intercambios con los demás.
 Dificultades del aprendizaje .Rendimiento académico por debajo del nivel
correspondiente del grado.

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