Pasos de la
Qué hacer
argumentación
a. Anota las observaciones
descriptivas que hace, y los datos
1. Hechos.
que proporciona alguna
referencia (autoridad en el área).
b. Anota resultados.
2. Conceptos, Responde las preguntas:
principios o modelos ¿Qué dicen?
que se puedan usar
¿En qué parte de los hechos se pueden
para explicar
utilizar?
(relevantes).
Redacta un párrafo para responder la
pregunta original, en forma de una
3. Explicación afirmación, que vincula los resultados con
argumentada. los conceptos, principios o modelos
identificados relevantes, y tomando como
base las observaciones y los datos.
En el caso de que identifiques
4 Refutaciones. excepciones, situaciones, o ejemplos que
no cumplan con la afirmación que
redactaste en 5 señala:
¿Cuáles son y por qué?
Transcribe el párrafo de la “explicación
argumentada”. En una segunda parte
5. Si hubo debes incluir los casos o situaciones
refutaciones. particulares que invalidarían tu primera
conclusión, y también debes decir porqué
la invalidan.
Desarrollo
En una disolución de CuSO4 con KMnO4, en composición con ácido sulfuríco se nota de color
morado. Al inducir una corriente eléctrica, en un electrodo de grafito se observó
desprendimiento de un gas en la interfase entre la solución y el electrodo. Tiempo después se
observó una coloración azul en uno de los electrodos y una morada en otra de ellos. La union
fue mediante un puente salino.
Reacciones electroquímicas: Cuando se impone un campo eléctrico Ei>Eequilibrio creando un
gradiente externo de potencial entre el electrodo de trabajo y el auxiliar esto genera un
moviemiento de iones en las interfases lo que implica que cada interfase se comporta como un
capacitor. Cuando se alcanza la suficiente energía entre las interfases hay transferencia
interfasial de electrones entre los iones o moléculas y el conductor sólido.
Óxido reducción:Las reacciones de electrolisis son aquellas que se dan en soluciones
electrolíticas y de acuerdo con los principios de la disociación de Arrhenius, forman especies
cargadas o iones (cationes y aniones). Estas reacciones pueden ser separadas en dos reacciones
parciales, también llamadas semirreacciones donde unas una de ellas es una reacción de
oxidación y otra de reducción.
La reacción que se presentó es una tipo Redox de caracter electrolítica, existió una separacion
de los iones Cu 2+ y MnO4-, junto con K+ y SO4 2+ en los diferentes electrodos, uno
comportándose como anión y otro como catión lo cual se pudo comprobar en los colores en que
se separó la disolución. Al momento de desprender sus iónes cada uno se mueve hacia el tipo
de carga que tiene la molécula, polo negativo con cargas negativas y polo positivo con cargas
positivas.
Muchas disoluciones no pueden comprobarse por medio de la observación porque la mayoría
son incoloras, como en la electrólisis del agua. También es el caso en que la unión fuese por otro
medio distinto al puente salino o como el caso de un electrolito copartido,de igual forma donde
exista una pared sempermeable en el sistema.
La reacción que se presentó es una tipo Redox de caracter electrolítica, existió una separacion
de los iones Cu 2+ y MnO4-, junto con K+ y SO4 2+ en los diferentes electrodos, uno
comportándose como anión y otro como catión lo cual se pudo comprobar en los colores en que
se separó la disolución. Al momento de desprender sus iónes cada uno se mueve hacia el tipo
de carga que tiene la molécula, polo negativo con cargas negativas y polo positivo con cargas
 positivas. Podría ser invalidada debido a que el color no es un indicador directo de los aniones
o cationes presentes en una disolución. Faltarían otros anñalisis para refutar dicha premisa.

1) http://depa.fquim.unam.mx/amyd/archivero/FENOMENOSDETRANSPORTEIONICO1_
30081.pdf disponible en la web [26/908719] 9: o.m.
Referencias consultadas Anota todas las fuentes en formato APA.
2) Depa.fquim UNAM: Baeza Reyes Alejandro, García Mendoza Jesus García. “Principios
de electroquímica analítica”, colección de documentos de apoyo. UNAM, 6/01/2011
p.42.