“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN E IMPUNIDAD”

UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES

DE CHIMBOTE

FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES

ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN
INICIAL

TRABAJO DE CAMPO II

Guía de Práctica

AUTORES: - RAMIREZ ESPINOZA AYDEE ESMERALDA

DOCENTE: MG. BARRON COTRINA, Miroslava

HUARAZ – PERÚ

2019
 “AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN E IMPUNIDAD”

FICHA DE RECOJO DE INFORMACION DE INFRAESTRUCTURA Y

RECURSOS

Instrucciones: estimado estudiante complete de forma clara y precisa la siguiente ficha de recojo de
información de infraestructura:

I. ASPECTO DE INFRAESTRUCTURA:

1.1. Describa un aproximado del tamaño del local de funcionamiento de la I.E.

El local de la institución educativa inicial N° 111 tiene un aproximado de 200 metros cuadrados.

1.2. Mencione el número de aulas, grado y sección que conforman la I.E

La institución educativa inicial N° 111 tiene 3 aulas y 7 ambientes

1.3. Describa de que material esta techo la infraestructura de la I.E

El material del cual está construida la institución es de ladrillo, techo de andina y cemento

1.4. Describa las características generales de los recursos para el desempeño escolar:
muebles, equipos, etc.

Mesas, sillas, reflector, laptop

1.5. Menciona el horario de clases y atención en dirección

Horario de clases: 8:00 am –12.30 pm

Horario de atención en Dirección: 8am – 1:00 pm

N° ELEMENTOS EVIDENCIAS

SI NO PROCESO

01 Misión y visión de la institución educativa X

02 Organigrama de la institución educativa X

03 Perfiles de los(as) niños(as) X

 “AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN E IMPUNIDAD”

04 Perfil del docente X

05 Calendarización del año escolar X

06 Reglamento interno del aula X

07 Plan anual del aula X

08 Plan de trabajo del aula X

09 Fechas de simulacro escolar X

10 Estadísticos de los (as) niños(as) X

11 Cumpleaños de los (as) niños(as) X

12 Organización de equipos de trabajo X

13 Organización de los sectores del aula X

14 Brigada de aula X

15 Plan lector X

16 Programación curricular anual (resumen) X

17 Unidad didáctica X

18 Sesiones de aprendizaje X

19 Carpeta de tutoría X

20 Cuaderno de incidencias X

Observaciones :
………………………………………………………………………………………………………
……………………………
ANEXO N°12

FICHA DE ENTREVISTA DE DOCUMENTOS DE GESTIÓN

Instrucciones: Llenar la ficha de manera clara y precisa en términos generales. Hacer de

conocimiento a agente educador los fines de estudio de la información brindada.

SOBRE EL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL DE LA I.E.

5. ¿Qué es PEI en la Institución Educativa?

Es un instrumento que orienta la gestión de la institución educativa. Específicamente, se
trata de un instrumento de planificación a mediano plazo que brinda orientaciones para
la elaboración de otros documentos de gestión como el Plan Anual de Trabajo
6. Quienes elaboran en PEI en I.E.
Los que elaboran el PEI, es el director de la institución, el docente y las comunidades
educativas

7. Para que fue elaborado el PEI en la I.E.

Fue elaborado para el funcionamiento integral de la IE para la mejora de los aprendizajes,
comprendiendo todos sus procesos y las funciones que le corresponden dentro del
sistema educativo
 “AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN E IMPUNIDAD”

8. A quienes involucra el PEI en la I.E.

SOBRE EL PROYECTO CURRICULAR INSTITUCIONAL PCI

4. ¿Qué es el Proyecto Educativo Institucional PCI en la I.E.?

Es la parte fundamental del Proyecto Educativo Institucional, y es una propuesta para

la educación, específicamente destinada a alumnos concretos, que debe ser
consensuado por todos sus actores. Estos deben sentirse parte y responsables, de lograr
los objetivos explicitados.
5. Para que fue elaborado el PCI en la I.E.

6. Que actividades se encuentran en la Programación Curricular Institucional

PCI

7. A quienes involucra el PCI dentro de la I.E.

ANEXO N°13

FICHA DE ENTREVISTA DE PROGRAMACIÓN Y EJECUCIÓN DE

ACTIVIDADES A NIVEL

DE INSTITUCIÓN EDUCATIVAS

Instrucciones: llenar la ficha de manera clara y precisa en términos generales. Hacer de

conocimiento a agente educador los fines de estudio de la información brindada.

SOBRE EJECUCIÓN DE ACTIVIADES DENTRO DE LA INSTITUCIÓN

EDUCATIVA

5. Cuáles con las actividades que se ejecutan en la I.E. durante el año, las que
involucren las celebraciones en el calendario cívico escolar, comunal.

6. ¿A quiénes involucra las actividades programadas a nivel de Institución

Educativa?

7. ¿De qué manera impactan las actividades realizadas en la comunidad que se

encuentra la I.E.?

8. ¿Cuál es la importancia de la ejecución de las actividades durante el año

escolar a nivel de institución educativa?

ANEXO N°14

FICHA DE ENTREVISTA DE ALIADOS ESTRATEGICOS DE LA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA

Instrucciones: Llenar la ficha de manera clara y precisa en términos generales. Hacer

de conocimiento a agente educador los fines de estudio de la información brindada.

SOBRE LAS INSTITUCIONES QUE COLABORAR COMO AOPOYO AL

DESARROLLO DE ACTIVIDADES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
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1. ¿A qué se llaman aliados estratégicos en la I.E.?

2. Cuál es la importancia de contar con aliados estratégicos en una I.E.

3. Que instituciones conforman los aliados estratégicos de la I.E.

4. De qué forma colaboran cada institución aliada con la I.E