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La hipertensión arterial (HTA) es una enfermedad crónica caracterizada por un incremento continuo de las

cifras de la presión sanguínea por arriba de los límites sobre los cuales aumenta el riesgo cardiovascular.

anorexia es un trastorno alimenticio caracterizado por la distorsión de la imagen corporal, acompañado de


un adelgazamiento extremo, que lleva al individuo a poseer un fuerte miedo en adquirir pes

Hipotensión:Sucede cuando la presión arterial es mucho más baja de lo normal. Esto significa que el
corazón, el cerebro y otras partes del cuerpo no reciben suficiente sangre. La presión arterial normal casi
siempre está entre 90/60 mmHg y 120/80 mmHg.

bradicardia

Se denomina bradicardia al ritmo cardíaco que resulta más lento que aquel que se registra habitualmente.

Hipoxia
Es la ausencia de oxígeno suficiente en los tejidos como para mantener las funciones corporales.
Definición de apnea. ... Se denomina apnea a una enfermedad del aparato respiratorio cuyo síntoma es la
interrupción de la respiración por, al menos, diez segundos.

Hipotermia (del griego hypo que significa debajo y therme que significa calor) es el descenso involuntario de
la temperatura corporal por debajo de 35 °C (95 °F) medida con termómetro en el recto o el esófago. ... Si la
temperatura desciende aún más, el afectado puede perder la consciencia e incluso mori

Anuria significa la no excreción de orina, aunque en la práctica se define como una excreción menor que 50
mililitros de orina al día. La anuria es una agravamiento de la oliguria.
El neumotórax se define como la presencia de aire en el espacio pleural.

La oliguria es una disminución de la producción de orina (diuresis). Esta disminución puede ser un signo de
deshidratación, fallo renal o retención de orina.

n medicina, la hipoxia (del griego antiguo ὑπό hypó 'debajo de', ὀξύς oxys 'oxígeno', íā 'cualidad')1 es un
estado de deficiencia de oxígeno en la sangre, células y tejidos del organismo, con compromiso de la función
de los mismos. Esta deficiencia de oxígeno puede ser debida a muchas causas, como el tabaquismo, la
inhalación de gases o la exposición a grandes alturas (mal de montaña).

La disnea se refiere a la dificultad respiratoria que se manifiesta como una sensación de falta de aire en los
pulmones.

La disuria es el dolor o la molestia al orinar, generalmente en forma de una sensación de ardor intenso.

La poliuria es un síntoma médico que consiste en la emisión de un volumen de orina superior al esperado.
Es un gasto urinario excesivo

Bradisfigmia:

(Del griego bradys, lento y sphygmós, pulso). Lentitud del pulso debida a la lentitud de los latidos del
corazón, o bien a la producción de extrasístoles que no se manifiestan en la radial.

 Taquicardia
'''Taquicardia Aceleració del ritmo de los latidos cardiacos. La taquicardia es moderada cuando las
pulsaciones son de 80 a 10. La taquicardia (del griego ταχύς, "tajýs", veloz, y καρδία, "cardia", corazón) es el
incremento (aceleración) de la frecuencia cardíaca. Es la contracción demasiado rápida de los ventrículos. Se
considera cuando la frecuencia cardíaca es superior a 100 latidos por minuto en reposo.
Edema significa hinchazón causada por la acumulación de líquido en los tejidos del cuerpo. Suele ocurrir en
los pies, los tobillos y las piernas, pero puede afectar todo el cuerpo.
Hipotermia (del griego hypo que significa debajo y therme que significa calor) es el descenso involuntario de
la temperatura corporal por debajo de 35 °C (95 °F) medida con termómetro en el recto o el esófago

Anosmia es la pérdida del sentido del olfato. Pueden ser temporal o crónica. Un término relacionado es
hiposmia, el cual se refiere a la disminución en la habilidad olfativa.

La disfonía es la pérdida del timbre normal de la voz por trastorno funcional u orgánico de la laringe.

Las cefaleas (caracterizadas por dolores de cabeza recurrentes) son uno de los trastornos más comunes del
sistema nervioso

El enfisema es un tipo de enfermedad pulmonar obstructiva crónica (EPOC) en donde los alveolos, las
bolsitas de aire de los pulmones, se dañan. Como consecuencia, su cuerpo no recibe el oxígeno que
necesita.

El neumotórax se define como la presencia de aire en el espacio pleural. La entrada de aire en la cavidad
pleural causa un mayor o menor colapso del pulmón, con la correspondiente repercusión en la mecánica
respiratoria e incluso en la situación hemodinámica del paciente.

La poliuria es un síntoma médico que consiste en la emisión de un volumen de orina superior al esperado.
Es un gasto urinario excesivo.

Bradisfigmia:

(Del griego bradys, lento y sphygmós, pulso). Lentitud del pulso


debida a la lentitud de los latidos del corazón, o bien a la
producción de extrasístoles que no se manifiestan en la radial

La hematuria es la presencia de sangre en la orina, una afectación frecuente en medicina humana. El color de
la orina puede variar desde el color rojo sangre (o rojo vivo) hasta el color café (popularmente descrito como
de bebida cola), dependiendo de si esta sangre es fresca o ha sido transformada en hemoglobina ácida por
efecto del pH urinario.

Bradisfigmia: (Del griego bradys, lento y sphygmós, pulso). Lentitud del pulso debida a la lentitud de los
latidos del corazón, o bien a la producción de extrasístoles que no se manifiestan en la radial.

El enfisema es un tipo de enfermedad pulmonar obstructiva crónica (EPOC) en donde los alveolos, las
bolsitas de aire de los pulmones, se dañan. Como consecuencia, su cuerpo no recibe el oxígeno que necesita.

El término ptosis (del griego πτωσις, "caída") hace referencia al colapso o desprendimiento total o parcial de
un órgano. De forma específica, puede referirse a: Ptosis mamaria o caída del pecho en la mujer. Ptosis
palpebral o blefaroptosis: desprendimiento del párpado superior.

VACUNAS Una vacuna es cualquier preparación cuya función es la de generar del organismo inmunidad
frente a una determinada enfermedad, estimulándolo para que produzca anticuerpos que luego actuarán
protegiéndolo frente a futuras infecciones, ya que el sistema inmune podrá reconocer el agente infeccioso y lo
destruirá. Se trata de un medicamento biológico constituido a partir de microorganismos (bacterias o virus),
muertos o atenuados, o productos derivados de ellos.

Antes de nacer los bebés adquieren a través de la placenta las defensas necesarias para protegerse frente a
posibles infecciones durante las primeras semanas de vida. Sin embargo, pierden esa protección en poco
tiempo, aunque éste varía en función del microorganismo de que se trate. Así, mientras que en enfermedades
infecciosas como la tos ferina, la inmunidad transmitida por la madre se mantiene apenas unas pocas semanas,
en otros casos, como el del sarampión, puede prolongarse hasta seis meses o un año, según los niños.

Este hecho determina dos cosas muy importantes: la necesidad de vacunar al niño para protegerlo frente a las
enfermedades conocidas y el momento en que debe ser vacunado para mantener su inmunidad frente a ellas.

¿Cómo funcionan las vacunas?En realidad lo que hacen las vacunas es engañar al organismo y
concretamente al sistema inmunológico, haciéndole pensar que está siendo atacado por un agente infeccioso y
obligándole a defenderse. El microorganismo inoculado con la vacuna está muerto o muy debilitado
(atenuado), por lo que no reviste ningún peligro para el niño; pero es suficiente para que su sistema inmune
reaccione generando anticuerpos contra él y con ellos adquiriendo una memoria inmunitaria que le permitirá
reconocer ese microorganismo concreto y eliminarlo.

En la actualidad existen vacunas combinadas, como la trivalente o la hexavalente, que permiten inmunizar
simultáneamente frente a varias enfermedades importantes. Y todo ello sin riesgos apreciables, ya que los
efectos adversos de las vacunas son muy leves (enrojecimiento leve y dolor en el lugar de la inyección, fiebre
o dolores musculares ) y muy raramente graves.

Las vacunas se administran por vía intramuscular y en algunos casos por vía oral. Por lo general son
necesarias varias dosis espaciadas en el tiempo para lograr que la inmunidad se mantenga con el tiempo. De
ahí la importancia de atender a los calendarios vacunales que cada año revisan la Asociación Española de
Pediatría (AEP) y las autoridades sanitarias nacionales y autonómicas.

La importancia de las vacunas.Desde su descubrimiento, las vacunas han sido, junto a la potabilización del
agua, la medida de prevención que más beneficios ha aportado a la humanidad. Enfermedades que antes eran
epidémicas y que originaban una gran mortalidad ahora están erradicadas en todo el mundo (viruela), casi
erradicadas (poliomelitis o sarampión) o controladas (hepatitis B, tétanos, difteria, meningitis meningocócica
o tos ferina).

Sólo esta apreciación da una idea de la importancia real de las vacunas, además de su coste-efectividad.
Ningún otro medicamento ha salvado tantas vidas como las vacunas, por lo que no vacunarse o negar la
vacunación a los hijos no sólo debe considerarse como un acto irresponsable de cara a su propia salud, sino
frente al conjunto de la sociedad, ya que puede suponer el retorno de enfermedades ya olvidadas en muchos
países.

Las vacunas constituyen una de las medidas sanitarias que mayor beneficio ha producido y sigue produciendo
a la humanidad, previenen enfermedades que antes causaban grandes epidemias, muertes y secuelas.

 Las
vacunas benefician tanto a las personas vacunadas como a las personas no vacunadas y susceptibles que viven
en su entorno (inmunidad de grupo).



¿Tiene riesgos la vacunación?
Siempre tenemos que tener presente que “Los riesgos de la vacunación
siempre serán inferiores a sus beneficios” y que “No es mejor padecer la enfermedad que recibir la vacuna:
con la vacunación adquirimos protección ahorrándonos la enfermedad”. 

Las vacunas son medicamentos
muy eficaces y seguros. Ningún avance de la medicina ha logrado salvar tantas vidas como las vacunas,
gracias a ellas las enfermedades que se percibían como amenazas dejan de existir o bien altamente
disminuyen.

 Su seguridad es muy alta y son los productos farmacéuticos a los que se les exigen estándares
de seguridad más altos. Todas las vacunas que se administran en la actualidad han demostrado claramente su
eficacia y seguridad. 



No obstante, es importante tener en cuenta diferentes cuestiones de cara a minimizar el riesgo, por otra parte
muy bajo, de efectos secundarios. Estas precauciones deben tenerse en cuenta y considerarlas en la valoración
del profesional previo a cualquier vacunación.

 En algunas ocasiones pueden aparecer algunas reacciones
adversas, como en contadas ocasiones se han presentado reacciones alérgicas fuertes a alguno de los
componentes de las vacunas. 

Como ocurre con todos los medicamentos, tenemos que tener presente que
existe un riesgo muy pequeño de que ocurra algún problema grave, pero este riesgo es siempre mucho menor
que el derivado de contraer la enfermedad.

Como sucede con cualquier medicamento, las vacunas no están exentas de eventuales efectos adversos,
aunque esta posibilidad es muy reducida. El beneficio es en todos los casos mucho mayor que el riesgo, de ahí
que las vacunas incluidas en el calendario vacunal lo están por recomendación de las autoridades sanitarias
internacionales al haber demostrado su eficacia y los beneficios que aportan.

Qué son las vacunas?Las vacunas son aquellas preparaciones (producidas con toxoides, bacterias, virus
atenuados, muertos o realizadas por ingeniería genética y otras tecnologías) que se administran a las personas
para generar inmunidad activa y duradera contra una enfermedad estimulando la producción de defensas.
También existe otro tipo de protección generada a partir de gamaglobulinas, que producen inmunidad
inmediata y transitoria a través de la aplicación directa de anticuerpos.

¿Cómo funcionan?Cuando se administra una vacuna el sistema inmunológico reconoce el antígeno,


interpreta que se trata de la enfermedad y produce anticuerpos (defensas) contra esta.

Por eso si la persona entra en contacto con el microorganismo contra el cual fue vacunada en algún momento
de su vida, las defensas generadas gracias a la vacuna se encargan de protegerla para evitar la enfermedad o
que ésta sea leve.

Tipos de vacunas y formas de aplicaciónHabitualmente las vacunas se aplican a través de inyecciones,


aunque algunas se administran por boca.

¿Las vacunas pueden causar síntomas?La aplicación de una vacuna inyectable puede causar dolor,
enrojecimiento e inflamación en el lugar de la aplicación. Estos síntomas suelen desaparecen
espontáneamente. En algunos casos puede aparecer fiebre y decaimiento durante un par de días. Si alguno de
estos síntomas persiste se debe consultar al profesional de la salud. Las vacunas a virus vivos y atenuados
pueden reproducir levemente la enfermedad, esto asegura que generamos las defensas.

Los eventos graves en relación a las vacunas son muy poco frecuentes.

¿Por qué son tan importantes las vacunas?Las vacunas y el agua potable son las dos herramientas más
importantes para la prevención de enfermedades. Hace muchos años, cuando no existían las vacunas, algunas
enfermedades producían miles de muertes por año. Un hito en la salud pública mundial fue la erradicación de
la viruela en 1980. Actualmente se trabaja para erradicar la poliomielitis.

Gracias a que la vacunación es una política de salud pública en la Argentina no se reportaron casos autóctonos
de sarampión desde el año 2000, de rubéola congénita desde 2009, ni se hacen trasplantes de hígado en niños
a causa de hepatitis A fulminante desde 2007. Son estos mismos logros los que hacen fundamental a la
vacunación como política de Estado.

¿Qué puede pasar si no nos vacunamos?En el caso de no vacunarnos, si tenemos contacto con el
microorganismo causante de la infección podemos tener la enfermedad. Algunas de estas enfermedades
pueden producir complicaciones importantes o incluso la muerte.

Además, es fundamental tomar conciencia que no sólo podemos enfermarnos nosotros sino también transmitir
las enfermedades a personas más vulnerables que no pueden recibir las vacunas como por ejemplo bebés
recién nacidos, personas con defensas bajas, mayores de 65 años y personas embarazadas.

¿Las vacunas tienen contraindicaciones?Las vacunas a virus vivo y atenuado están contraindicadas para
embarazadas, personas con el sistema inmunológico comprometido y otras situaciones particulares. Por eso es
necesario informar al vacunatorio en casos de enfermedad o de embarazo para que puedan evaluar si es
necesario hacer una consulta médica.

VacunaUna vacuna es una preparación destinada a generar inmunidad adquirida contra una enfermedad
estimulando la producción de anticuerpos.1 Normalmente una vacuna contiene un agente que se asemeja a un
microorganismo causante de la enfermedad y a menudo se hace a partir de formas debilitadas o muertas del
microbio, sus toxinas o una de sus proteínas de superficie. El agente estimula el sistema inmunológico del
cuerpo a reconocer al agente como una amenaza, destruirla y guardar un registro del mismo, de modo que el
sistema inmune puede reconocer y destruir más fácilmente cualquiera de estos microorganismos que
encuentre más adelante. Las vacunas se usan con carácter profiláctico, es decir, para prevenir o aminorar los
efectos de una futura infección por algún patógeno natural o "salvaje".

La administración de una vacuna se llama vacunación.2 La efectividad de las vacunaciones ha sido


ampliamente estudiada y confirmada; por ejemplo, la vacuna contra la influenza,3 la vacuna contra el VPH,4 y
la vacuna contra la varicela.5 La vacunación es el método más eficaz de prevenir las enfermedades
infecciosas;6 la inmunidad generalizada debido a la vacunación es en gran parte responsable de la erradicación
mundial de la viruela y la restricción de enfermedades como la poliomielitis, el sarampión y el tétanos en la
mayor parte del mundo. La Organización Mundial de la Salud (OMS) informa que las vacunas autorizadas
están disponibles actualmente para prevenir o contribuir a la prevención y control de veinticinco infecciones. 7

Los términos vacuna y vacunación derivan de variolae vaccinae (viruela de la vaca), término acuñado por
Edward Jenner para denotar la viruela bovina. Lo utilizó en 1798 en su obra Una investigación sobre las
causas y los efectos de las variolae vaccinae (viruela bovina), en el que describió el efecto protector de la
viruela bovina contra la viruela humana.8 En 1881, en honor a Jenner, Louis Pasteur propuso que los términos
deben ampliarse para cubrir las nuevas inoculaciones de protección que entonces se estaban desarollando.9

Las vacunas pueden estar compuestas de bacterias o virus que han sido criados con tal fin, ya sea
atenuándolos o inactivándolos. También pueden crearse a partir de las toxinas que producen esas bacterias o
virus, o con partes de ellos que sirven para que el cuerpo las identifique sin causarle daño. Existen cuatro tipos
de vacunas principales:10

 Vivas atenuadas: microorganismos que han sido cultivados expresamente bajo condiciones en las
cuales pierden o atenúan sus propiedades patógenas. Suelen provocar una respuesta inmunológica
más duradera y son las más usuales en los adultos. Esto se debe a que el microorganismo, aunque
está debilitado, no se encuentra inactivado y crea una ligera infección que es combatida de forma
natural por el sistema inmune. El inconveniente es que al tener el agente patógeno vivo, puede
provocar la enfermedad en personas inmunodeprimidas o con problemas de salud graves. Entre las
vacunas de este tipo se encuentran las de la fiebre amarilla, sarampión, rubéola, paperas o varicela.

 Inactivadas: microorganismos dañinos que han sido tratados con productos químicos o calor
causando la muerte del patógeno, pero manteniendo su estructura. Este tipo de vacunas activa el
sistema inmune, pero el agente dañino no ataca al huésped y es incapaz de reproducirse ya que se
encuentra inactivo. Esto genera menos efectos secundarios causados por el agente patógeno. La
inmunidad generada de esta forma es de menor intensidad y suele durar menos tiempo, por lo que
este tipo de vacuna suele requerir más dosis (dosis de refuerzo). Ejemplos de este tipo son las
vacunas de la gripe (algunas), rabia o la hepatitis A.

 Toxoides: son componentes tóxicos inactivados procedentes de microorganismos, en casos donde


esos componentes son los que de verdad provocan la enfermedad, en lugar del propio
microorganismo. Estos componentes se podrían inactivar con formaldehído, por ejemplo. En este
grupo se pueden encontrar el tétanos y la difteria.
 Subunidades, recombinantes, polisacáridas y combinadas: utilizan partes específicas del germen,
como su proteína, polisacáridos o cápsula (carcasa que rodea al germen). Dado que las vacunas solo
utilizan partes específicas del germen, ofrecen una respuesta inmunitaria muy fuerte dirigida a partes
claves del germen. También se pueden utilizar en prácticamente cualquier persona que las necesite,
incluso en personas con sistemas inmunitarios debilitados o problemas de salud a largo plazo.
Normalmente estas vacunas necesitan dosis de refuerzo para tener protección continua contra las
enfermedades. Entre las vacunas de este tipo están las de Haemophilus influenzae del tipo B
(también conocido como bacilo de Pfeiffer), hepatitis B o el virus del papiloma humano.

Hoy día se están desarrollando y probando nuevos tipos de vacunas:

 Vector recombinante: combinando la fisiología (cuerpo) de un microorganismo dado y el ADN


(contenido) de otro distinto, la inmunidad puede ser creada contra enfermedades que tengan
complicados procesos de infección. Los esfuerzos para crear vacunas contra las enfermedades
infecciosas, así como inmunoterapias para el cáncer, enfermedades autoinmunes y alergias han
utilizado una variedad de sistemas de expresión heteróloga, incluyendo vectores virales y
bacterianos, así como construcciones recombinantes de ADN y ARN.11 Los vectores más utilizados
en este tipo de vacunas son el virus vaccinia, algunas bacterias lácticas (no patogénicas) de los
géneros Lactobacillus y Lactococcus y variedades atenuadas de M. tuberculosis y Salmonella typhi
(esta última se utiliza más, dado que se conoce muy bien y sus efectos patogénicos son mucho más
suaves). Los principales problemas de este tipo de vacunas son la posibilidad de que la respuesta
inmunitaria ante ellas sea insuficiente para dejar memoria en el sistema inmune y la inducción de la
producción del antígeno una vez el vector está dentro del organismo (se está estudiando el uso de
inductores como la tetraciclina y la aspirina).

 Vacuna de ADN: vacuna de desarrollo reciente, es creada a partir del ADN de un agente infeccioso.
Funciona al insertar ADN de bacterias o virus dentro de células humanas o animales. Algunas
células del sistema inmunitario reconocen la proteína surgida del ADN extraño y atacan tanto a la
propia proteína como a las células afectadas. Dado que estas células viven largo tiempo, si el agente
patógeno (el que crea la infección) que normalmente produce esas proteínas es encontrado tras un
periodo largo, serán atacadas instantáneamente por el sistema inmunitario. Una ventaja de las
vacunas ADN es que son muy fáciles de producir y almacenar. Aunque en 2006 este tipo de vacuna
era aún experimental, presenta resultados esperanzadores. Sin embargo no se sabe con seguridad si
ese ADN puede integrarse en algún cromosoma de las células y producir mutaciones.

Desarrollo de la inmunidad

El sistema inmunitario reconoce los agentes de la vacuna como extraños, destruyéndolos y recordándolos.
Cuando una versión realmente nociva de la infección llega al organismo, el sistema inmunitario está ya
preparado para responder:

1. Neutralizando al agente infeccioso antes de que pueda entrar en las células del organismo; y
2. Reconociendo y destruyendo las células que hayan sido infectadas, antes de que el agente se pueda
multiplicar en gran número.

Las vacunas han contribuido a la erradicación de la viruela, una de las enfermedades más contagiosas y
mortíferas que ha conocido la humanidad. Otras como la rubéola, la polio, el sarampión, las paperas, la
varicela-zóster (virus que puede producir la varicela común y el herpes zóster) y la fiebre tifoidea no son tan
comunes como hace un siglo. Dado que la gran mayoría de la gente está vacunada, es muy difícil que surja un
brote y se extienda con facilidad. Este fenómeno es conocido como «inmunidad colectiva». La polio, que se
transmite sólo entre humanos, ha sido el objetivo de una extensa campaña de erradicación que ha visto
restringida la polio endémica, quedando reducida a ciertas partes de tres países (Nigeria, Pakistán y
Afganistán). La dificultad de hacer llegar la vacuna a los niños ha provocado que la fecha de la erradicación
se haya prolongado hasta la actualidad.
OrigenEdward Jenner, el «padre de la inmunología moderna», realizó las primeras inoculaciones,
específicamente vacunas contra la viruela.

Antes de la introducción de la vacunación con material de casos de viruela bovina (inmunización


heterotípica), la viruela podía ser prevenida por inoculación deliberada del virus de la viruela. Los primeros
indicios de la práctica de la inoculación con viruela se registran en China durante el siglo X,12 mientras que la
primera práctica documentada se remonta al siglo XV. Esta práctica consistía en una insuflación nasal de un
polvo constituido por fragmentos de pústulas secas molidas, a fin de lograr la inmunización de pacientes que
sufrían tipos leves de viruela. Se registra asimismo el uso de otras técnicas de insuflación en China durante los
siglos XVI y XVII.13

En 1718, Lady Mary Wortley Montagu informó que los turcos tenían la costumbre de inocularse con pus
tomado de la viruela vacuna. Lady Montagu inoculó a sus propios hijos de esta manera.

Disertacion physico medica, en que ... se demuestra la utilidad y seguridad de la inoculacion de las viruelas,
y las grandes ventajas, que de ella se siguen a la humana sociedad, escrita en lengua toscana por Spallarossa
y traduccida al idioma castellano en 1766.

En 1796, durante el momento de mayor extensión del virus de la viruela en Europa, un médico rural de
Inglaterra, Edward Jenner, observó que las recolectoras de leche adquirían ocasionalmente una especie de
viruela bovina por el contacto continuado con estos animales, y que luego quedaban a salvo de enfermar de
viruela común. Efectivamente se ha comprobado que esta viruela bovina es una variante leve de la mortífera
viruela «humana». Trabajando sobre este caso de inoculación, Jenner tomó viruela bovina de la mano de la
granjera Sarah Nelmes e inoculó este fluido a través de inyección en el brazo de un niño de ocho años, James
Phipps. El pequeño mostró síntomas de la infección de viruela bovina. Cuarenta y ocho días más tarde,
después de que Phipps se hubiera recuperado completamente de la enfermedad, el doctor Jenner le inyectó al
niño infección de viruela humana, pero esta vez no mostró ningún síntoma o signo de enfermedad.14 Como la
vacunación con la variante bovina era mucho más segura que la inoculación con viruela humana por
insuflación, se prohibió esta última en Inglaterra en el año 1840. Desde entonces la vacunación fue
extendiéndose por toda Europa y América, aunque no sin alguna oposición de algunos sectores de la Iglesia
(en el siglo XVIII, un destacado reverendo cristiano de Londres, Edmund Massey, ante los progresos que
acabarían desembocando en la vacuna de Jenner, atacó las medidas sanitarias preventivas, porque a su juicio
se oponían a los designios de Dios; y estos argumentos se han reproducido incluso modernamente). 15

«The Cow-Pock—or—the Wonderful Effects of the New Inoculation!» (1802), viñeta satírica de James
Gillray, de las Publications of ye Anti-Vaccine Society, que muestra a Edward Jenner administrando vacunas
contra el virus de la viruela bovina en el hospital de San Pancracio. El temor popular era que la vacuna
provocaría el crecimiento de «apéndices vacunos» en los pacientes.

La segunda generación de vacunas fue introducida en la década de 1880 por Louis Pasteur, quien desarrolló
vacunas para el cólera aviar y el ántrax. Para comprobar la efectividad de la vacuna antiantráxica lleva a cabo
un audaz y brillante experimento público en la granja de Pouilly-le-Fort. El desarrollo del experimento fue
como sigue[cita requerida]:

El 5 de mayo inyecta 24 carneros, 1 chivo y 6 vacas con 58 gotas de un cultivo atenuado de Bacillus
anthracis. El 17 de mayo, estos mismos animales fueron inoculados nuevamente con la misma cantidad de un
cultivo menos atenuado, o sea más virulento.

El 31 de mayo se realizó la prueba suprema. Se inyectaron con cultivos muy virulentos, todos los animales ya
vacunados, y además, 24 carneros, 1 chivo y 4 vacas no vacunados, que sirvieron como grupo testigo a la
prueba.
El 2 de junio, una selecta y nutrida concurrencia apreció los resultados, que fueron los siguientes:
Todos los carneros vacunados estaban bien. De los no vacunados, 21 habían muerto ya, 2 más murieron
durante la exhibición ante la propia concurrencia y el último al caer de la tarde de ese día. De las vacas, las 6
vacunadas se encontraban bien, mientras que las 4 no vacunadas mostraban todos los síntomas de la
enfermedad y una intensa reacción febril.
Louis Pasteur

Al comunicar estos resultados, Pasteur introdujo los términos de vacuna y vacunación, que provienen de la
palabra latina vacca. Mediante la elección de dicho término rinde homenaje a Edward Jenner, su ilustre
predecesor, quien había sido pionero en esta práctica al inocular el virus de la viruela de la vaca.

Hacia fines del siglo XIX, el desarrollo y la adopción de vacunas se consideraron como motivo de orgullo
nacional y se aprobaron varias leyes de vacunación obligatorias. 16

Durante el siglo XX se introdujeron varias vacunas en forma exitosa, incluyendo aquellas contra la difteria,
sarampión, parotiditis (papera) y rubeola.

Calendario de vacunacionesEn cada país se recomienda que los niños sean vacunados tan pronto su sistema
inmunitario sea capaz de responder a la inmunización artificial, con las dosis de refuerzo posteriores que sean
necesarias, para conseguir la mejor protección sanitaria. Además, también existen unas recomendaciones
internacionales de la Organización Mundial de la Salud (OMS).17

Al margen del calendario de vacunaciones infantiles y de situaciones de viaje, algunas vacunas son
recomendadas durante toda la vida (dosis de recuerdo) como el tétanos, gripe, neumonía, etc. Las mujeres
embarazadas son a menudo examinadas para comprobar su resistencia a la rubéola. Para las personas de edad
avanzada se recomiendan especialmente las vacunas contra la neumonía y la gripe, enfermedades que a partir
de cierta edad son aún más peligrosas.

Vacunas y economíaLa economía es uno de los mayores retos de las vacunas. Muchas de las enfermedades
que más demandan una vacuna incluyendo el sida, la malaria o la tuberculosis afectan a la población de países
pobres. Por diversas razones, entre ellas las bajas expectativas de beneficios las empresas farmacéuticas y
compañías de biotecnología no se sienten motivadas a a desarrollarlas o ponerlas a disposición de estos
países. Aunque el número de vacunas realmente administradas ha aumentado en las últimas décadas,
especialmente aquellas suministradas a los niños en los primeros años de vida, esto se debe más a medidas
gubernamentales que a incentivos económicos. La mayoría del desarrollo de vacunas hasta la fecha se ha
debido a impulsos de gobiernos y ONG, agencias internacionales, universidades...

Muchos investigadores y políticos hacen un llamamiento para unir y motivar dicha industria, usando
mecanismos de presión como los precios, impuestos o compromisos empresariales que puedan asegurar la
retribución a las empresas que exitosamente consigan una vacuna contra el VIH (causante del sida).

Vacunas y tiomersalEl tiomersal (tiomersal o timerosal) es un agente antiséptico y antifúngico derivado del
mercurio que ha sido usado como conservante en vacunas desde la década de 1930. Aunque actualmente la
mayoría de las vacunas usadas en Estados Unidos y Europa ya no usan tiomersal, diversos movimientos
antivacunas achacan a este compuesto un supuesto aumento de trastornos del desarrollo como retrasos en el
lenguaje, autismo e hiperactividad. El principal trabajo científico que apoyaba un vínculo entre la vacuna
triple vírica y el autismo y enfermedades gastroentestinales18 desató una gran controversia. En 2010, una
investigación del Consejo Médico General del Reino Unido determinó que el autor de dicho estudio, Andrew
Wakefield, había violado protocolos éticos, no informó de serios conflictos de intereses y falsificó datos. El
Consejo decidió suspenderlo del ejercicio de la práctica médica en el Reino Unido.19 A la vista de dicho
informe, la revista The Lancet decidió retractarse y retirar el artículo de Wakefield.20

Durante el desarrollo de la controversia, algunos estamentos médicos oficiales estadounidenses y europeos


aconsejaron una reducción del uso de tiomersal en vacunas infantiles como respuesta a la creciente
preocupación de algunos padres a pesar de reconocer que no existen evidencias de que sea responsable de
ningún trastorno.21

No obstante, tras examinar el perfil actual del tiomersal, el Comité Consultivo Mundial sobre Seguridad de las
Vacunas concluyó que no hay evidencia de toxicidad por mercurio en lactantes, niños o adultos expuestos al
tiomersal en las vacunas. Aunque algunas autoridades nacionales de salud pública están tratando de sustituir
las vacunas que lo contienen en respuesta a miedos populares, no existe evidencia científica contrastada de
toxicidad derivada del tiomersal.

Movimiento antivacunas

En 2019, la Organización Mundial de la Salud catalogó a los movimientos anti-vacunas como una de las
principales amenazas a la salud mundial.22

En el continente americano, el sarampión fue eliminado en 2002. En mayo de 2011 hubo un brote de
sarampión en Francia. Como ya no se veían casos de sarampión, la gente pensó que no había necesidad de
inmunizar a sus niños. El alto número de casos se debió a un exceso de confianza. 23

Objetivo del Programa de Inmunizaciones y Vigilancia de Enfermedades

La División Inmunizaciones tiene como objetivo principal apoyar acciones tendientes a lograr coberturas
universales de vacunación, con el fin de disminuir las tasas de mortalidad y morbilidad causadas por las
enfermedades inmunoprevenibles y con fuerte compromiso de erradicar y controlar las mismas.

 Sostener una política de estado que promueva la equidad, la inclusión, el compromiso y la


responsabilidad social, cuyo fin último consiste en proteger a la población contra enfermedades
prevenibles por vacunas con el objeto de lograr una comunidad sana.
 Prevenir enfermedades y muertes en todas las etapas de la vida a causa patologías prevenibles por
vacuna.
 Alcanzar y mantener 95% de cobertura de vacunación en cada área de responsabilidad de cada
Centro de Salud de toda la provincia, para cada vacuna de importancia en salud pública.
 Asegurar que todas las vacunas utilizadas sean de calidad y que la vacunación sea segura en todos
los vacunatorios de la provincia.
 Asegurar la disponibilidad de vacunas en los vacunatorios en todo el ámbito provincial de los
esquemas nacionales de vacunación mediante adecuada programación para toda la población de la
provincia.
 Instalar el concepto de vacunas como derecho y como responsabilidad.
 Sostener un rol rector generando recomendaciones sólidas, transparentes y basadas en la evidencia
científica.
 Consolidar la interrupción de la transmisión del virus autóctono del Sarampión.
 Mantener la eliminación de la Poliomielitis.
 Consolidar la eliminación de la Rubéola y del Síndrome de Rubéola Congénita.
 Controlar el Tétano neonatal, Tétano en otras edades, Difteria, Tos Convulsa, Hepatitis B,
Haemophilusinfluenzae tipo b, Hepatitis A, Gripe, Enfermedad Invasiva por Neumococo y el cáncer
cervicouterino por virus papiloma humano.
 Reducir el tiempo de introducción de nuevas vacunas de importancia en salud pública.

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