El Ojo Que Todo Lo Ve

Agosto de 2018 Por José D. Bettin

Valor $ 2.000.oo

La feria de las flores nace de una idea loca que

Cultura se le presenta al señor Arturo Uribe Arango,

que quedo impactado al ver chivas coloridas,
repletas de flores de distintos colores. Esa
belleza le dio la idea de ver desfilar a los
campesinos cultivadores de flores y puso esta
Alfombra de flores idea en consideración de Anita Moreno, quien
era la presidenta del club de jardinería. Esta
iniciativa, tuvo respaldo. Y es así como años
atrás año desde 1957, se puede disfrutar de
diferentes tipos de eventos, desde culturales,
artísticos, gastronómicos entre otros; siendo el
más emblemático y representativo el desfile de
silleteros, en donde literalmente los
campesinos cultivadores de flores, adornan las
calles de Medellín con una alfombra
majestuosa llena de vida y de color.

Es importante anotar que en principio la feria

se festejaba en mayo, pero se traslado para
agosto para que coincidiera con la
independencia del departamento de Antioquia
https://www.bluradio.com/medellin/asi-nacio-el-desfile-de- celebrada el 11 del mes.
silleteros-hace-60-anos-149358

Debido a que la feria de las flores representa la

historia e idiosincrasia de los campesinos

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Periódico escolar
 El Ojo Que Todo Lo Ve

antioqueños, en septiembre de 2013, fue

declarada como patrimonio cultural de las
Silletas, historia y
naciones.
colorido en las flores

Como consideración personal considero que la

feria de las flores este año fue muy injusta, ya
que uno tenia que irse muy temprano para
poder ver bien las cosas.

Además, no me parece bien que uno tenga que

pagar para usar los palcos, considero que es un
evento que debe disfrutar todo el mundo, y los
palcos solo se podían comprar durante la
mañana y si ibas en medio día no te lo
aceptaban y sin embargo ya estaban llenos.

Foto tomada por: Juan J. Muñoz

Nunca te has puesto a pensar lo difícil que es
hacer una silleta y el tiempo que lleva, además Por María Camila Ortiz B.
de eso lo grandes y pesadas que son, imagínate
a ti cargando una de esas por todo ese recorrido
y aparte dando vueltas con ella para enseñarlas
bien.

Desde los años 20 hacia los 40, la silleta fue

creada para todo lo que era relacionado con la
carga y las personas discapacitadas.

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 El Ojo Que Todo Lo Ve
La primera feria de las flores que se realizo en
Medellín fuel el 1 de mayo de 1957 [por ese
entonces mayo fue el mes asignado a la feria
de las flores] bajo la iniciativa del ilustre
Antioqueño Arturo Uribe Arango, cuando este
era miembro de la junta de la oficina de
fomento y turismo de la ciudad, raíz de estos
eventos nació la feria de as flores.
Tipos de silletas
Los silleteros elaboran actualmente cuatro
tipos de silletas, clasificadas así:
Silleta emblemática
Su mensaje es cívico o educativo, utilizando
símbolos patrios, religiosos y retratos de
personalidades. Se construye con flores
pegadas o clavas buscando que no se vea el
cartón o icopor donde van puestas. Su
precursor es el silletero Jaime Atehortúa, que
desde la década de los años 80s inició con este
tipo de silleta; útilmente silleteros han
implementado movimiento en ciertas figuras.
Silleta monumental
Periódico escolar
Es la más colorida, vistosa grande. Sus
medidas son aproximadamente de 2 x 2 mts.
Es la evolución de la silleta tradicional, su
diseño sale de la imaginación del silletero. Sus
flores van ubicadas en ramilletes enteros y
mínimo de cuatro.
Silleta tradicional
Representa la silleta utilizada por los
campesinos cuando viajaban a Medellín a traer
sus flores, icono de los silleteros. Su tamaño es
de 90 por 80 cm., y su diseño es sencillo, posee
la de mayor variedad de flores tradicionales,
algunas silletas pueden tener alrededor de cien
variedades de flores, que se compone de
ramilletes enteros y amarrados.
Silleta comercial
Es encargada por una entidad o empresa para
que su imagen se vea en el Desfile de Silleteros.
Desfile de autos clásicos y antiguos
esta tradición, uno de los eventos centrales de
la feria de las flores es una pasión que se
comparte en familia y recorre la ciudad para
3
 El Ojo Que Todo Lo Ve

que paisas y visitantes disfruten de un clásico

espectáculo.

Este año la edición 23 de este tradicional

desfile.
Madres
Principito
El desfile de autos clásicos y antiguos es un
museo de arte que recorre las calles de la
capital antioqueña, razón por la que los
El día de la madre
participantes crean el look perfecto para estar
a la altura de sus carros mas preciales.

Orquídeas, flores y artesanías

Se realiza del 7 al 11 de agosto en el jardín

botánico de Medellín es el escenario propicio
para exhibir la biodiversidad de Colombia, en
la exposición de Orquídeas, flores y artesanías

Festival nacional de la trova

Un espacio donde el humor de los antioqueños

Imagen de internet
de hace presente y reúne en competencia a 220
trovadores. Se hace en el Parque De los Deseos. Por Sara valentina. R

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 El Ojo Que Todo Lo Ve

Lo que yo pienso sobre el día de la madre, es

Maestro Principito
que las madres de nosotros tienen que recibir
un día especial, porque ellas nos cuidan y
trabajan muy duro por nosotros, nos dieron la
Día del maestro
vida, nos ayudan a formarnos como personas.

Son mujeres que se esfuerzan por el estudio de

sus hijos, para pagar deudas en algunos lugares,
entre muchas cosas más. El día de las madres
es fundamental para las mujeres que tienen
hijos, en tu día mama te doy gracias.

Foto tomada por Jorge H. Cárdenas P.

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El día del maestro o día del profesor es una

festividad es una festividad en la que se
conmemora las personas que hacen de la
enseñanza su trabajo habitual, como docentes.
En 1943, la primera conferencia de ministros y
directores de educación de las republica
americanas, celebrada en Panamá, propuso
también una fecha unificada para todo el
continente; eligiendo el 11 de septiembre,
aniversario de fallecimiento del estadista y
educador argentino Domingo Faustino
Sarmiento.

Dicha fecha ha continuado conmemorándose

en Argentina, pero no en el resto del continente
Quino - Mafalda
es por eso que en Colombia lo celebramos el
15 de mayo.

Por Juan José Muñoz

Valores Principito El respeto es un sentimiento positivo que se

refiere a la acción de respetar; es equivalente a
tener veneración, aprecio y reconocimiento por
una persona o cosa. Como tal, la palabra
El respeto proviene del latín “respectus”, que traduce
‘atención’, ‘consideración’, y originalmente
significaba ‘mirar de nuevo’, de allí que algo
que merezca una segunda mirada sea algo
digno de respeto.

SIN RESPETO NO HAY COMUNIDAD

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 El Ojo Que Todo Lo Ve

Por Sara Valentina Rodríguez B.

Gente Principito Darío, es un señor que trabaja como jardinero,

ayudante de construcción y cuidando el medio
ambiente. Darío es un campesino que a
Entrevista a Nelson trabajado en mi casa desde hace varios años, es
Darío Zapata Patiño un señor que mi papá lo contrató para que
cuidara y trabajara en el bosque de nuestra casa
que mi padre siembra desde hace mucho
tiempo.

1. Sara Rodríguez: - ¿Cuál es su nombre

completo?

- Nelson Darío Zapata Patiño

2. S.R: - ¿Participo en el desfile de

silleteros este año?

N.Z: -si. A uno le toca madrugar mucho. Tiene

que estar en Medellín desde las 6:30 a.m. de la
mañana para la clasificación de la silleta y su
ubicación. Este año el desfile comenzó a las
2:30 p.m. y terminó a las 5:40. p.m.

3. S.R: - ¿desde hace cuánto participa en

el desfile?

N.Z: - desde hace 18 años. Elaboro una silleta

Foto por Sara Rodríguez
cada año para participar en el desfile. Tengo un

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Periódico escolar
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carnet que me acredita como miembro de la de triatomas, chispas, pompón, éxtasis y otras
la corporación de silleteros. más que no recuerdo

4. S.R: - ¿Cómo se vincula al desfile 8.S.R: - ¿Qué les da desfilar?

cada año?
N.Z: - desde julio la alcaldía y la oficina de
fomento y turismo de Medellín me llaman para
confirmar mi participación.
5. S.R: - ¿con que tipo de silleta participa?
N.Z-: existen tres tipos de silletas, tradicional,
emblemática y monumental. Yo participo con
la tradicional que la que se hace con flores
propias de Santa Elena, que cultivo yo
propiamente. La emblemática es la que
encargan las empresas y la monumental es la
más grandes.
N.Z: - me da mucha satisfacción mantener una
tradición y ser participante de una tradición
que se me transmitió en la familia sobre todo
por mi mamá. Ella nos reunía y todos juntos
ayudábamos con sus indicaciones a construir la
silleta para el desfile. Es un orgullo.
9. S.R ¿Cómo va vestido?
N.Z. Pantalón negro, camisa blanca, ruana y
tapa pinché, la vaina del machete vacía, el
cartel y alpargatas.

6. S.R: - ¿Cuánto se demora elaborando este

tipo de silleta?

N.Z: - la elaboración del cajón o maqueta dura

2 horas. Se unen palos,
tablilla con clavos. La forma general es
circular, pero la armazón es en cuadrados
pequeños. Luego se incrustan las flores de
arriba hacia abajo intercalando variedades y
colores

7.S.R: - ¿Qué tipo de flores pone a su silleta?

N.Z: - siempre vivas, botón de oro, estrella de

Belén, lirios azules, claveles rojos, pascuas,
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Periódico escolar
 El Ojo Que Todo Lo Ve

hermanas y sus familiares, era muy hermosa

Familia Principito con sus nietos, les daba de todo, además, era
muy estricta con las cosas importantes, pero
lastimosa mente se tuvo que morir por culpa de
un cáncer pulmonar.

VICTORIA
Ella ya iba a cumplir 64 años y, le agarro el
BELTRAN cáncer. Los doctores le dijeron que tenía 4
semanas de vida, pero estos se equivocaron;
nos duró 3 meses. Y, lo más raro era que ella
decía que todavía no se iba a ir al cielo.

Abuelita, te mando un abrazo allá en el cielo.

Cancionero principito
Foto de familia Trovas
Por Juan José Bedoya

Hola, mi nombre es Juan José Bedoya, y hoy,

les voy a hablar sobre mi abuela; la mejor. Mi
abuela, era una persona muy buena con sus

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Periódico escolar
 El Ojo Que Todo Lo Ve

Jorge Hugo les comento

Es un hombre muy apuesto
Lo mejor en el trabajo
El siempre está muy
Dispuesto.

Adriana la de preescolar
Es una profe sencilla
Buena amiga y compañera
Y sin ninguna mansilla.

Diana es una secretaria

Humilde y trabajadora
Atenta y dedicada
Siempre a su computadora.

La profe ninfa es muy

Tierna, amable e inteligente,
Esto lo demuestra a diario
Y pues siempre es muy prudente.

Por Luz margarita A Mayori le doy las gracias por

Ser tan eficiente por ella
A José yo lo Siempre tenemos agua panela
He observado Caliente.
Es un hombre bondadoso La profe Margarita, esa si
La gente lo considera Que es creativa, se imagina muchas
Además muy cariñoso. Cosas y se mantiene mu activa.

Consuelo la directora
Una mujer muy capaz
Dedicada a su labor
De profesora eficaz.

Yeny la coordinadora
Es gentil y estilizada
De seguro en el colegio
Era la más aplicada.

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 El Ojo Que Todo Lo Ve

otorgando un relato sumamente emotivo,

Entretenimiento sensible y que no tiene nada que envidiarle a

las producciones japonesas del gigante Studio
Ghibli.

Por @martog23

Big Fish & La animación oriental es una experiencia

Begonia: El sensorial indescriptible que se presta mucho

para el análisis. Varias producciones
componen relatos interesantísimos que
amanecer de la mezclan cuentos locales, fábulas, leyendas y
todo tipo de relatos que vienen de una cultura
industria de la milenaria capaz de sorprender tanto a grandes
como a niños. A diferencia de la animación

animación China occidental, muchas de sus narraciones

26 agosto, 2018 Martín
Goniondzki Netflix, Películas, Reviews 0
Netflix nos presenta esta pequeña joya para
descubrir en medio de su amplio catálogo. Big
Fish & Begonia es una fábula de proporciones
épicas que se mete de lleno en el folklore chino
Periódico escolar
representan historias de alto vuelo que se
meten en cuestiones filosóficas y metafóricas
de varias capas de lectura. Es por ello que los
films poseen varios significados y formas de
ser disfrutados. Quizás los ejemplos más claros
están dados en las películas que nos viene
ofreciendo hace años Studio Ghibli, el gigante
japonés resultado de la imaginación
privilegiada de Hayao Miyazaki (El Viaje de
Chihiro, Mi Vecino Totoro). Sin embargo, en
el último tiempo han aparecido otros nombres
como el de Makoto Shinkai (Your Name, El
Jardín de las Palabras), cuyas obras también
dieron gala de su profunda inventiva y frescura
para la animación oriental moderna. Estos
ejemplos resultan ser bastante ilustrativos en lo
que respecta a la industria de animación
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 El Ojo Que Todo Lo Ve
japonesa. No obstante, la animación
proveniente de China todavía se encuentra en
pleno desarrollo y de a poco van surgiendo
algunos exponentes de sus relatos autóctonos.
Algunas personas consideran a Big Fish &
Begonia como el comienzo de una industria
que busca un lugar dentro de las grandes
esferas de la animación moderna.
El film que nos presenta la plataforma de
streaming cuenta una historia bastante peculiar
y fantástica que tiene sus orígenes en un
antiguo cuento chino que se encuentra en el
texto taoísta conocido como Zhuangzi. Dicho
texto antiguo de finales del período de
los Reinos Combatientes (476 – 221 a. C.)
contiene escritos con historias y anécdotas que
ejemplifican la naturaleza despreocupada del
ideal sabio taoísta. Nombrado por su autor
tradicional, “Maestro Zhuang” (Zhuangzi),
el Zhuangzi es uno de los dos textos
fundacionales del Taoísmo – junto con
el Dàodé jīng (Lao-Tse) – y es generalmente
considerado el más importante de todos los
escritos daoístas. El libro consiste en una larga
colección de anécdotas, alegorías, parábolas y
Periódico escolar
fábulas que a menudo son humorísticas e
irreverentes en naturaleza. Sus temas
principales son espontaneidad en acción y
libertad del mundo humano y sus
convenciones. Las fábulas y anécdotas en el
texto intentan ilustrar la falsedad de las
distinciones humanas entre bueno y malo,
grande y pequeño, vida y muerte, y humano
y naturaleza. Mientras otros filósofos
escribieron sobre deberes morales y personales,
Zhuangzi promovió el deambular sin
preocupaciones y volverse uno con “el Camino”
(Dào 道) al seguir a la naturaleza.
El largometraje dirigido por Liang Xuan y
Zhang Chun indaga en estos argumentos a
partir de la historia de Chun, una “niña” que
vive en un universo más allá del nuestro que se
encuentra más allá del cielo. Un cielo que para
ellos es como un océano donde habitan
grandes peces y donde los seres que residen en
ese reino controlan los recursos naturales, el
paso de las estaciones y fenómenos climáticos.
Ese increíble lugar existe bajo los mares y la
tierra de nuestro plano existencial. Chun es uno
de estos seres que celebra su decimosexto
aniversario cumpliendo una tradición
milenaria y transformándose en un delfín rojo
para explorar el mundo humano. En medio de
su exploración queda atrapada en una red de
pesca y será un adolescente humano quien la
ayude a escapar, cosa que le costará la vida al
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 El Ojo Que Todo Lo Ve
muchacho que muere ahogado.
Chun, conmovida por la amabilidad y coraje
del niño, decide devolverle la vida, pero al
hacerlo debe proteger el alma del chico
transformada en un pequeño pez y alimentarlo
para que crezca. A través de la aventura el
amor crece, pero ella ahora debe regresarlo al
mar y al mundo humano.
Este relato de corte fantástico, mitológico y
hasta metafísico pone de manifiesto las tesis
sobre las que profundizan los relatos antiguos
antes mencionados. A su vez, establece
algunas cuestiones sobre la naturaleza y la
crueldad del hombre para con el reino
animal pero desde un costado optimista y
esperanzador. Resulta totalmente inspiradora
esta historia que además de su atractivo
narrativo por medio de una fábula con tintes
surrealistas, también aporta un cuidado
desarrollo técnico que combina la animación
tradicional con las imágenes generadas por
computadora (CGI), logrando una visual muy
poderosa que alterna las dos dimensiones con
el 3D de forma armónica y prácticamente sin
precedentes.
Periódico escolar
Por el lado sonoro, cabe destacar el trabajo del
compositor Kiyoshi Yoshida (La chica que
saltaba a través del tiempo), que aporta su
cuota de sensibilidad para amalgamar la
imagen con la música. Con una estética que
emula al poderío visual de las historias de
Ghibli y yuxtaponiendo elementos de “El
Viaje de Chihiro” con “La Tortuga Roja”,
Big Fish & Begonia se presenta como una
puerta para descubrir la cultura china por
medio de una industria de animación en pleno
crecimiento y que cumple con el deseo de sus
realizadores de “armar un film emotivo que le
muestre a los adolescentes el poder del amor y
la fe”. Un relato poético lleno de imágenes
atractivas que a pesar de que puede ser
complejo de interpretar, atraerá tanto a niños
como a los adultos. Una entretenida y
enriquecedora experiencia cinematográfica.
Fuente:
https://cuatrobastardos.com/2018/08/26/revie
w-big-fish-begonia-netflix-el-amanecer-de-la-
industria-de-la-animacion-china/
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 El Ojo Que Todo Lo Ve

alemán, de profesión relojero, experto

en relojes de torres y campanarios. Era
la más pequeña de tres hermanas: Hilda,

Literatura Principito Margarita y Elsy, como la conocían los

íntimos y como solía firmar cartas y
dedicatorias a sus lectores.

Biografía Principito Fue Profesora en Letras, egresada de la

Facultad de Filosofía y Letras de la
Universidad de Buenos Aires y realizó
estudios de inglés, alemán, italiano, latín
y griego.

Ejerció la docencia en todos los niveles,

dictó muchos cursos y conferencias,
integró variedad de mesas redondas y
jurados, asistió a múltiples seminarios y
congresos como invitada especial, y dio
Elsa Bornemann nació en Buenos Aires,
numerosas charlas en establecimientos
el 20 de febrero de 1952, en el barrio de
educativos y culturales.
Parque de los Patricios, en la ciudad de
Buenos Aires. Hija de Blanca Nieves Fue una de las más destacadas
Fernández, una argentina descendiente escritoras argentinas para niños y
de portugueses y españoles, y de jóvenes. Comenzó a publicar libros para
Wilhelm Karl Henri Bornemann, un ellos en los años 70 y su literatura sigue
14
Periódico escolar
 El Ojo Que Todo Lo Ve

vigente, recolectando el aprecio de los

lectores, que se renuevan de generación
SE MATÓ UN TOMATE
en generación.

Su obra abarca el cuento, la novela, la

poesía; el amor, el humor y el terror. ¡Ay! ¡Qué disparate!

Compuso también canciones y piezas ¡Se mató un Tomate!

teatrales y ha elaborado antologías de
¿Quieren que les cuente?
cuentos tradicionales de diferentes
etnias, ensayos, traducciones y prólogos.
Muchas de sus obras se han publicado
Se arrojó en la fuente
en Japón, Israel, Estados Unidos y
diversos países de Latinoamérica y sobre la ensalada

Europa. Recibió un amplio recién preparada.

reconocimiento nacional e
internacional.
Su rojo vestido
Falleció en Buenos Aires, el 24 de mayo
todo descosido,
de 2013.

cayó haciendo arrugas

Fuente:
http://elsabornemann.com/wp/biogra al mar de lechugas.

fia/

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Periódico escolar
 El Ojo Que Todo Lo Ve

Su amigo Zapallo Y fue mucha gente...

corrió como un rayo ¿Quieren que les cuente?

pidiendo de urgencia

por una asistencia. Llegó muy doliente

Papa, el presidente

Vino el doctor Ajo del Club de Verduras,

y remedios trajo. para dar lectura

llamó a la carrera de un «Verso al Tomate»

a Sal, la enfermera. (otro disparate)

mientras, de perfil,

Después de sacarlo el gran Perejil

quisieron salvarlo hablaba bajito

pero no hubo caso: con un Rabanito.

¡estaba en pedazos!

También el Laurel

Preparó el entierro (de luna de miel

la agencia «Los Puerros». con Doña Nabiza)

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Periódico escolar
 El Ojo Que Todo Lo Ve

regresó de prisa y dos Ajíes sordos

en su nuevo yate y Espárragos gordos

por ver al Tomate. con negras camisas,

cantaron la misa.

Acaba la historia:

ocho Zanahorias El diario Espinaca

y un Alcaucil viejo la noticia saca:

formaron cortejo «Hoy, ¡qué disparate!

con diez Berenjenas ¡se mató un Tomate!»

de verdes melenas,

sobre una carroza Al leer, la Cebolla

bordada con rosas. lloraba en su olla.

Una Remolacha

Choclos musiqueros se puso borracha.

con negros sombreros -¡Me importa un comino!

tocaron violines dijo Don Pepino...

quenas y flautines, y no habló la Acelga

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Periódico escolar
 El Ojo Que Todo Lo Ve

(estaba de huelga).

Elsa Bornemann
¿Cuándo fue la primera vez que nos sentamos
varias horas frente a un profesor o un tutor a

Opinión Principito que nos enseñara? Esta pregunta es importante

para iniciar el debate acerca de si la educación
virtual es o no para todos.

La educación envía Para nadie es un secreto que antaño el

conocimiento y todas las habilidades se
un SOS transmitían de generación en generación,
muchas veces observando y otras imitando.
Después, en algún momento de la historia, las
personas se sentaron frente a alguien a recibir
conocimiento, lo cual ocurrió quizás cuando
aparecieron aquellos personajes narradores de
historias, que con su forma de relatar
mantenían expectante y embelesado a todo
aquel que los escuchara. Seguramente muchos
de estos narradores no tenían grandes
conocimientos en pedagogía, pero
intuitivamente sabían cómo transmitir y
enseñar. Por eso, habría que decir que ellos
fueron los primeros maestros.

Por Jorge C. Bettín Ballesteros

¿Pero por qué esta bella tradición es cada vez
Profesor Universidad de Antioquia menos importante? ¿En qué momento se
perdió aquel encanto por narrar, transmitir y
enseñar de este modo lo aprendido? ¿Fue acaso
18
Periódico escolar
 El Ojo Que Todo Lo Ve
el desarrollo de la escritura lo que terminó con
la magia de relatar y enseñar lo primero que se
nos viene a la mente y dar un toque de
encantamiento a lo que queremos transmitir?
¿Por qué hoy encontramos tan difícil mantener
entusiasmados a nuestros espectadores? ¿Por
qué hemos perdido esa chispa que
ancestralmente heredamos? ¿De quién es la
culpa?
Las respuestas no son fáciles de encontrar,
pero es indudable que parte del problema
radica tanto en la manera de hablar como de
escribir. Nuestro lenguaje oral es cada vez más
vacío y carente de expresiones ricas en sentido
y profundidad, y cada vez que escribimos algo
lo complicamos a tal punto y lo hacemos con
tanta ambigüedad e imprecisión que asustamos
y aburrimos a todo aquel que quiera darle una
ojeada, en vez de hacer de lo que escribimos
algo ameno, interesante y novedoso, y que
incite al aprendizaje.
Nos jactamos de llamar a este tiempo la era de
las tecnologías de la información y la
comunicación. ¿Pero acaso no fue la propia
expresión oral una tecnología en su inicio, y no
fue un hecho que quien mejor sabía expresarse
no era el que más sofisticación presentaba en
su discurso sino aquel que lograba cautivar con
sus palabras tanto a eruditos como a iletrados?
Periódico escolar
Sin pretender ser un experto en la materia,
siento que estamos tergiversando las cosas. En
este tiempo, en el que disfrutamos de un sinfín
de herramientas y aplicaciones para hacer más
placentera la enseñanza, pecamos por hacerla
más compleja. Qué tan fácil sería hacer a un
lado todos esos pergaminos académicos que
hemos adquirido, y que, para bien de la
educación, cambiemos nuestras formas de
enseñar, pues en realidad lo que estamos
haciendo es acabar poco a poco con la
naturalidad que, como ser seres humanos,
deberíamos utilizar para trasmitir con acierto y
eficacia nuestros conocimientos.
En este punto no se pueden establecer
culpables, sino que es necesario analizar el
papel que desempeñan estudiantes y docentes
en el proceso educativo, mirar las posibles
fallas de unos y otros, y extraer de allí los
correctivos apropiados. No podemos decir
categóricamente que el problema está en los
docentes o que está en los estudiantes.
Catalogar de anticuados tecnológicamente a
los profesores, o de perezosos a los estudiantes,
por ejemplo, sería dar una explicación facilista
al problema. No obstante, es indudable que hay
culpa de lado y lado, aunque tal vez habría que
decir, en forma muy general, que estamos ante
19
 El Ojo Que Todo Lo Ve

una situación que tiene que ver más con el rol que nos escucha, sin lanzar la popular frase de
de los docentes, debido a que son ellos quienes cajón: “Aquí estudia el que quiera estudiar”.
con su conocimiento deben sembrar en los
alumnos siquiera un atisbo de interés hacia lo
que se enseña. Es indudable que día tras día los
docentes tenemos el deber, por el bien de la
educación, de hacer si es del caso malabares y
piruetas para crear un ambiente propicio para
CRONOGRAMA DE
el aprendizaje y no quedarnos en una seriedad ACTIVIDADES DEL
y formalismo que son dañinos para la buena
práctica de la pedagogía. C.E. PRINCIPITO
FELIZ
Con las TIC a nuestra disposición, el trabajo de
hacer cursos más atractivos debería ser una
tarea sencilla, pero al parecer no es así, debido Septiembre 2018
entre otros factores al poco esfuerzo que
1 celebración de la antioqueñidad
dedicamos a la búsqueda de artilugios y
estrategias que asombren y cautiven a todo 3 al 6 Semana de refuerzo y evaluación
aquel que nos escuche.
7 finaliza el tercer periodo académico

10 inicia el 4 periodo
Se podría seguir llenando renglones sobre este
asunto y no se acabaría nunca. Pero 14 entrega de informes académicos
resumiendo, debemos decir que nosotros, los
maestros, tenemos que ponernos en el rol del 17 celebración día del amor y la amistad
estudiante y ver si aguantamos nuestras
28 jornada pedagógica
propias sesiones de clase sin quedarnos
dormidos, y solo así nos daremos cuenta de si
en realidad estamos o no haciendo bien las
cosas. De todo esto surge la necesidad de
cambiar esquemas y lograr atrapar a todo el
20
Periódico escolar
 El Ojo Que Todo Lo Ve

brindando experiencias significativas entorno al

arte.
Más que un espacio físico, somos un lugar en el
cual se conjugan el patrimonio, la producción del
arte, el público y la institución; convirtiéndose en
una plataforma de saberes y conocimientos que
incide en la sociedad de hoy.
Trabajamos para ser un Museo global y a la vez
local, que promueve el encuentro, el trabajo, la
producción y la investigación entre múltiples

Programate oficios de la creación contemporánea y potencia

el desarrollo de las subjetividades. Estas
dimensiones se mezclan y se nutren para ser
expuestas y divulgadas a la sociedad a través de
diversas exposiciones cada año.

Programación agosto
Visita la página: http://elmamm.org/Cine1
40 años de historia del
MAMM

40 años de historia del MAMM

El MAMM es un espacio que cuestiona las
tradiciones y tiene una actitud propositiva frente
a los asuntos determinantes de la sociedad
contemporánea. Ponemos al alcance del público
diversas maneras de ver e interpretar el mundo,
21
Periódico escolar