EL INSTRUMENTO EN CASA:

Hay que tener claro que el aprendizaje de un instrumento es en mayor medida práctico, por lo
tanto la práctica en casa es una de la partes más importante de “tocar un instrumento”. Es
necesario comprender que repercute directamente en el desarrollo de las distintas destrezas.

Es imprescindible adquirir un compromiso con la práctica pero desde una perspectiva de

ánimo y motivación. Padres y madres podemos aprovechar estos momentos, para compartir
una actividad con nuestros hijos (como cuando vamos al parque o le leemos un cuento) y
ayudarles en todo lo que esté en nuestra mano con paciencia y sin enfados.

15 o 20 minutos repartidos a lo largo de muchos días es lo más efectivo. Si sólo practicamos

un día, aunque sea mucho tiempo, olvidaremos por el camino gran parte de lo que hemos
aprendido en clase y tendremos que repetirlo nuevamente. De esta forma, el avance será muy
lento, nos puede llevar a no ver resultados y a desesperarnos. Si pasan las semanas y no
encontramos el momento adecuado para poder practicar, podemos “inventar un horario
casero de violín” como si tuviésemos que ir a clase.

También es importante saber qué tenemos que aprender y el modo para hacerlo. Hay que
practicar de forma “inteligente”. Si estudiamos y repetimos sin prestar atención, podemos
estar “aprendiendo errores” sin querer. En el momento que no comprendamos algo, lo
anotamos y lo preguntamos.

Todos tenemos potencial para aprender un instrumento, la clave está en: “qué, cuánto y
cómo”.

PAUTAS PARA PRACTICAR EN CASA (“cuidados necesarios para nuestro aprendizaje”):

-Paso 1: ESCUCHA los audios, BAILALOS incluso INVÉNTATE UNA HISTORIA con ellos.

-Paso 2: SOLFEA la partitura y CÁNTALA: ¡¡ENTIÉNDELA!!

-Paso 3: PRACTICA con tu instrumento, SIN audio Y NO TENGAS PRISA.

*Presta atención y ve paso a paso, “leeeento”. Repite las veces que sea necesario.
*No te castigues si algo no sale hoy, mañana amanecerá de nuevo y lo volveremos
intentar. Eso sí, toma nota de los errores para no caer de nuevo.
*Date el tiempo necesario para que cada dificultad madure y verás el “fruto” de tu
estudio.

“Una fruta cae de un árbol cuando ya ha madurado”

-Paso 4: TOCA ENTERA LA PARTITURA con tu instrumento, sin audio.

-Paso 5: TOCA la partitura CON EL AUDIO, cuando estés preparado para ello.

“Estamos plantando la semilla de la música a través de nuestro violín. Durante el curso

veremos como crecerá si la cuidamos con mimo y cariño.”