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ESCUELA RURAL CHAUQUEAR/CALBUCO

Nombre del Alumno: ____________________________________________________________________(_______/1 Pto.)


Curso: 1° Básico
Fecha: 07/10/2019

MATEMÁTICA / Docente: NIKOLE MATUS RIVERA.

UNIDAD: NUMERACION.

APRENDIZAJES ESPERADOS: Los estudiantes serán capaces de:


Escribir y leer números del 0 al 50.
Completar secuencias de manera ascendente y descendente, agregando o quintando elementos con diferentes patrones
numéricos.
Comparar y ordenar números.
Escribir el antecesor y sucesor de un numero.

Nivel Exigencia Porcentaje de Logro Puntaje Total Puntaje Obtenido Nota


60% 44.5

I. Dictado de números.(________/4Ptos.)

II. Complete la secuencia numerica de 1 en 1. Hacia delante. (_______/4Ptos.)

+1 +1 +1 +1 +1

15 18
III. Pinta de Amarillo la secuencia numerica de 2 en 2. (_______/7.5Ptos.)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

IV. Complete la secuencia numerica de 1 en 1. Hacia atras. (_______/4Ptos.)

-1 -1 -1 -1 -1

22 18

V. Ordena de mayor a menor los siguientes numeros. (_________/4Ptos.)

18 22 9 38
VI. Cuenta los zapatos y zapatillas. Marca con un ( ) si hay mas zapatos o
zapatillas.(________/3ptos.)

VII. Ordena de menor a mayor los siguientes numeros. (_______/4Ptos.)

8 20 19 40
VIII. Pinta al numero mayor. (______/1Pto.)

12 17

40
35

IX. Compara los siguientes numeros y escribe los signos >,< o = en cada caso.
(_______/3Ptos.)

17 7
30 40
29 29

X. Escribe el antecesor y sucesor. (________/3Ptos.)

19
7
33
XI. Resuelve el siguiente problema quitando elementos.(_______/3Ptos.)

Realice las siguientes sustracciones (marque con una X para sacar elementos).

a. Tengo 40 lápices y regalo 7, me quedan:

XII. Resuelve el siguiente problema agregando elementos. (_______/3Ptos.)

a. Camila está juntando caracoles. Tenía 11 y encontró 8 más.

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