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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del poder popular para la educación

L.B Miguel Antonio Caro

5to”B”

Trabajo
#1
Profesor: Hirzon Bompart Alumno: Soto Jerry

Caracas,05 de noviembre de 2019


Lanzamiento inclinado

Es un movimiento vi-dimensional y está compuesto por dos


movimientos, uno vertical uniformemente variado con la
aceleración de la gravedad y el otro con la rapidez constante.

Consideremos un proyectil lanzado desde la superficie terrestre


con la velocidad inicial y formando un ángulo con la horizontal. Si
la tierra no ejerciera su atracción, él ocuparía la posición A,B,C;
pero no ocurre así puesto que el proyectil por efecto de la
gravedad ocupa el puesto A´,B´,C´ describiendo una trayectoria
parabólica. E en este caso el proyectil se puede considerar como
el movimiento resultante de estos dos:

 Horizontal con velocidad constante, es decir, el componente


horizontal de la aceleración es cero ax = 0.

 Otro vertical con aceleración constante g, dirigida hacia


abajo, ay = -g.

Movimientos de proyectiles

El movimiento de un proyectil es un ejemplo clásico del


movimiento en dos dimensiones con aceleración constante. Un
proyectil es cualquier cuerpo que se lanza o proyecta por medio
de alguna fuerza y continúa en movimiento por inercia propia. Un
proyectil es un objeto sobre el cual la única fuerza que actúa es la
aceleración de la gravedad. La gravedad actúa para influenciar el
movimiento vertical del proyectil. El movimiento horizontal del
proyectil es el resultado de la tendencia de cualquier objeto a
permanecer en movimiento a velocidad constante.

Movimiento de un cuerpo lanzado horizontalmente


El lanzamiento horizontal es un tipo de movimiento que explica la
interacción que tiene un “móvil” al estar en movimiento con una
serie de factores físicos. Este móvil durante su trayectoria tiene
una serie de características específicas que lo diferencia de otro
tipo de movimiento. Dichas características son:

Tiene una relación directa con la “caída libre”, la cual según


Brett C., E., Suárez, W. A. (2012) “es el movimiento, en
dirección vertical, con aceleración constante realizado por
un cuerpo cuando se deje caer en el vacío”.

* Este tipo de lanzamiento combina dos tipos de


movimientos: el vertical (producido por la caída libre) y el
vertical (definido como un Movimiento Rectilíneo Uniforme).

* Ya que tiene dos movimientos, uno que atrae (la


gravedad), y otro que hace mover al móvil hacia un lado
“horizontal” (MRU), tenemos que la trayectoria es una
semiparábola.

Un proyectil es cualquier objeto que se proyectará una vez


que continúa en el movimiento por su propia inercia y es
influenciado solamente por la fuerza hacia abajo de la
gravedad.

En un lanzamiento de proyectiles formando un ángulo por la


horizontal ¿en qué punto la velocidad es mínima y donde es
máxima?

Mínima es al que parte y pierde potencia la máxima cuando llega


a la mitad de la trayectoria.
¿Porque la componente horizontal de la velocidad en un
lanzamiento inclinado es constante?

No tiene aceleración horizontal. La aceleración de este


movimiento es la de la gravedad, que es vertical.

Una aceleración vertical no modifica el módulo de una velocidad


horizontal.

¿Por qué los proyectiles adquieren movimiento parabólico?

Porque mientras tiene un desplazamiento hacia arriba, la fuerza


que se aplica al objeto es la gravitacional (atracción de los
cuerpos a la tierra) lo que hace que el objeto comience a caer con
un movimiento parabólico. Es denominado el movimiento
parabólico.

Movimientos en el plano

Un movimiento en el plano es una transformación geométrica del


plano que conserva los ángulos y las distancias (la forma y el
tamaño). Se distinguen tres tipos de movimientos: Traslación, giro
y simetría.

¿Cuándo un objeto en movimiento experimenta una aceleración?

Todo objeto en movimiento experimentará una aceleración si


cambia su velocidad con el tiempo. Acelerará siempre que cambie
su magnitud, su dirección, su sentido o cualquier combinación de
estos elementos. Esto se debe a la naturaleza vectorial de la
velocidad.
Si una persona va en un vehículo, ¿Cómo siente el efecto de la
aceleración?

Una persona puede percatarse de la existencia de la aceleración


al notar por cierta sensación de ser empujada cuando al cambiar
el vehículo su velocidad. Al aumentar el vehículo su velocidad la
persona siente como si fuese empujada hacia atrás.
Inversamente, al disminuir el vehículo su velocidad, la persona
siente como si fuese empujada hacia adelante.

¿Por qué un objeto puede acelerar si se mueve con una rapidez


constante, pero no puede acelerar si se mueve con velocidad
constante?

Porque puedes cambiar la dirección del movimiento, esto se hace


mediante la aceleración, y aunque cambies la dirección, la rapidez
va a ser constante en cambio la velocidad no, ya que es un
vector, la rapidez es solo la medida, la velocidad también indica
dirección.

Si un móvil tiene una alta rapidez, ¿Tendrá una gran aceleración?

No necesariamente. En realidad, un cuerpo puede moverse a una


rapidez muy pequeña y tener la misma aceleración de un cuerpo
que se mueve a una rapidez muy elevada. Por ejemplo,
supongamos que tenemos un cuerpo que se mueve a una rapidez
de 5000m/s y que su rapidez pasa a ser de 5000,0001m/s en un
segundo, en este caso la aceleración será de 0,0001m/s2.
Notemos que la velocidad de 5000m/s puede ser considerada
como una velocidad muy elevada, sin embargo, la aceleración del
mismo cuerpo es de apenas 0,0001m/s2, que para muchas
personas puede ser muy pequeña.
Si la velocidad de un objeto es positiva, ¿puede ser su
aceleración ser negativa?

Aunque la velocidad de un cuerpo sea positiva su aceleración


puede ser negativa sin ningún problema. Esto es posible debido a
que una aceleración negativa sólo indica que la velocidad está
disminuyendo. Cuando la velocidad aumenta la aceleración es
positiva.
Introducción

En este trabajo nos proponemos estudiar la conservación del


movimiento lineal y de movimientos de proyectiles en un
sistema físico que experimenta un choque elástico, y verificar
las leyes de conservación relacionadas con dichas magnitudes
Para ello, diseñamos un dispositivo experimental que nos
permitiera obtener un choque de tales características y
recaudar datos de la fuerza realizada por nuestro móvil durante
el choque y su posición a cada instante, para lo cual utilizamos
un sensor de fuerzas y uno de posición. Con estos datos
realizamos nuestro análisis, calculamos el valor impulso lineal
antes y después del choque y comprobamos que no hay
conservación del mismo. A su vez, calculamos el valor de la
energía cinética del sistema antes y después del choque y
pudimos observar que, en nuestro caso, la energía cinética no
se conservó. Por último analizamos la validez de las leyes de
conservación para el sistema analizado.
Conclusión

Se realizó con la finalidad de que los conocimientos acercas de


lanzamiento inclinado, movimiento en el plano, y movimientos de
proyectiles se hayan ampliado de manera tal que los estudiantes
puedan utilizarlos y apoyarse en ellos para la continuación de los
siguientes temas, todo esto con el fin de lograr una sólida base de
conocimientos fisicos. Los estudiantes deberán aprender
conceptos físicos significativos de vectores y con la profundidad
necesaria para que puedan interactuar equitativamente en su
entorno debido a que la necesidad del conocimiento físico crece
día a día al igual que su aplicación en las más variadas
profesiones y las destrezas más demandadas en los lugares de
trabajo.

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