Aprendizaje superficial
 Abarca los niveles uní - estructural y
multi – estructural
 Realiza conocimientos de la vida
cotidiana
 Preocupación por comprender el
significado de la tarea
 Acepta hechos tal como se los
presentan
 Se enfoca en datos
 Memoria a corto plazo
Aprendizaje profundo
 Abarca los niveles de relación y
resumen extenso
 No establecen relaciones con la vida
cotidiana
 Se centra en el significado
 Preocupación por el tiempo invertido
 Sus estrategias son memorizar
contextos de un tema
 Memoria a largo plazo