3.

PLANTEAMIENTO DEL
1. INTRODUCCIÓN PROBLEMA:

¿Es posible crear un proyecto que

PRESENTACIÓN
En nuestro grupo nace la idea de contribuir
con un proyecto que pueda ayudar a permita el ahorro de energía y ahorro
responder muchas de las interrogantes económico utilizando materiales
como: “¿Qué hacer ante algunas
reciclables?
Con motivo de realizarse la Feria de situaciones?”. en el presente trabajo se
plantea el desarrollo de un brazo hidráulico
didáctico para la enseñanza del 4. HIPOTESIS:
Ciencia y Tecnologia, el alumno de la funcionamiento de las maquinas
hidráulicas..
El brazo hidráulico consta de un sistema de Para la presente investigación se ha
I.E.P “El Buen Sembrador”, se
una captación del paso del agua y un planteado como hipótesis lo siguiente:
movimiento provocado por ella. Ho. “mediante el flujo del agua podemos
complace en presentar el proyecto
usar la presión hidráulica para levantar
2. MARCO TEORICO:
o multiplicar alguna fuerza”
titulado: “BRAZO HIDRAULICO”. El sistema hidráulico funciona en este
experimento como un gato hidráulico. Variables
Consiste esencialmente en dos jeringas, una Independiente: Tiempo
incrustada en un soporte y otra, en la otra Dependiente: Flujo del agua.
Este trabajo esta dirigo al publico en jeringa se ejerce una presión de 2Kg, con la
jeringa 1 se bombea agua por medio de la
general, pero fundamentalmente a los manguera y luego se empuja el pistón de la 5. JUSTIFICACION:
jeringa 2 y observamos cómo se levanta la
masa que colocamos en el extremo de la La construcción del brazo hidráulico con
estudiantes. jeringa.
 TEORIA DE PASCAL
jeringas pretende demostrar más
El principio de pascal fundamenta el dinámicamente con elementos de poco
El Alumno. funcionamiento de las genéricamente valor el funcionamiento de la teoría de
llamadas maquinas hidráulicas. pascal.
 HIDRAULICA También aplicar conceptos matemáticos
Parte de la mecánica que trata el equilibrio y científicos básicos, utilizar materiales
y movimiento de los fluidos. Lo que se de poco valor para elaboración de la
refiere al aprovechamiento de las aguas.
Que se mueve o funciona por medio del mano hidráulica con jeringas.
agua.
6. IMPORTANCIA:
En este presente proyecto podemos
demostrar que la fuerza y presión puede
originar movimientos en los cuerpos.
Y así podemos demostrar que no solo con un
motor podemos generar movimiento.
la realización de un brazo hidráulico implica
manejar principalmente los principios de
pascal y Arquímedes con base a lo cual incluye
llegar a profundizar con más información
como: Palanca hidráulica, presión
hidrostática y fluidos para así poder llegar a
comprender la parte teórica y así poder seguir
a la parte practica, con la información
recabada y la realización del proyecto llegar a
comprender su importancia en su utilización.
7. MATERIALES Y METODOS:
 Jeringas
 Clavos
 Tornillos y tuercas
 Carton.
 Mangueras de suero
 Agua
 Pintura
 Lijas
MÉTODOS:
 De experimentación y explicación.
Año de la lucha contra la corrupción e impunidad
8. PROCEDIMIENTO:
Cortaremos la madera en forma rectangular
para que sea la base de todo el proyecto,
posteriormente se procederá a dibujar en la
madera restante las piezas que serán el
cuerpo del brazo hidráulico, una vez
FERIA DE CIENCIAS
dibujado las partes procederemos a
cortarlas y prepararlas para la pintura,
pintaremos el brazo el color elegido, luego
ensamblaremos las piezas para darle forma
al brazo, una vez ensambladas las piezas
comprobaremos que tenga movilidad y
comprobaremos que todo esté acorde al
plano, tomaremos las jeringas, las
mangueras y las uniremos, una vez unidas
pondremos el líquido de freno o agua y
probaremos que tengan el suficiente líquido
para que pueda funcionar, luego las “BRAZO HIDRAULICO”
adaptaremos al brazo y probaremos que las
mismas hagan funcionar al brazo.
Pondremos jeringas en la base circular y Alumno:
probaremos que estas muevan el brazo de David Olivo Gonzales
lado a lado, colocaremos el brazo ya antes
armado en la base circular y lo haremos Tutora:
funcionar para poder ver errores en el Monica Esacalante Vera
mismo y poderlo corregir, una vez hecho
Grado:
todo esto comprobaremos que este brazo
sea capaz de levantar algún objeto y de 4to. “única”
transportarlo de un lugar a otro.
El Porvenir – Perú
2019