COMUNICACIÓN 2 / SISTEMA DE EVALUACIÓN

SEM EVALUACIONES OBJETIVO INDICACIONES

ANÁLISIS
- Reconocimiento de la función del lenguaje
- Análisis de un texto
- Identificación del propósito comunicativo
argumentativo
- Reconocimiento de las características lingüísticas
(formato no
- Identificación de la postura o planteamiento del autor o
continuo)
04 TRABAJO 01 fuente
- Producción de un
REDACCIÓN
texto
- Producción de un texto argumentativo (un párrafo)
argumentativo
- Uso y reconocimiento de mecanismos de cohesión
- Identificación del enunciado principal (postura)

ANÁLISIS
- Identificación del propósito comunicativo
- Reconocimiento de las partes o estructura
- Análisis de un texto
- Identificación de la postura del autor
argumentativo
- Reconocimiento de los tipos de argumentos
EVALUACIÓN (formato continuo)
08
PARCIAL
REDACCIÓN
- Producción de un
- Producción de un texto argumentativo (dos párrafos)
texto
- Identificación de la postura
argumentativo
- Uso de un tipo de argumento
- Uso y reconocimiento de mecanismos de cohesión

REDACCIÓN
- Producción de un - Producción de un texto argumentativo (tres párrafos)
texto - Uso y reconocimiento de mecanismos de cohesión
12 TRABAJO 02
argumentativo - Identificación de las partes o estructura del texto
básico - Reconocimiento de la postura
- Escritura del propósito comunicativo

REDACCIÓN
- Producción de un - Producción de un texto argumentativo (cuatro o cinco
texto párrafos)
argumentativo - Uso y reconocimiento de mecanismos de cohesión
15 TRABAJO 03
académico (en - Uso de dos o tres citas (textuales o de paráfrasis)
función del plan de - Identificación de las partes o estructura del texto y de la
redacción) postura
- Escritura de las dos o tres referencias bibliográficas utilizadas

EVALUACIÓN
16 - Sustentación del texto argumentativo académico
FINAL