FORMATO PARA LA DESCRIPCIÓN Y ANÁLISIS DE CARGOS

ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL
DESCRIPCIÓN DEL CARGO
1. Identificación

Practicante de psicología educativa del colegio Gimnasio Monseñor Manuel María

Camargo

MISIÓN
Fortalecer la gestión y el desarrollo del bienestar humano, realizando seguimientos a
estudiantes con dificultades de aprendizaje para fortalecer procesos académicos, al igual que
dirigir entrevistas de orientación profesional y vocacional con el fin de asesorar la toma de
decisiones de los estudiantes evitando la deserción escolar. A nivel grupal se desarrollan talleres
de riesgo psicosocial y afectivos con el fin de mejorar las relaciones interpersonales en los
estudiantes. Por otro lado,se busca trabajar de manera colaborativa con el núcleo familiar en
charlas sobre enfermedades de salud mental para disminuir los índices de trastornos en los
adolescentes.
Psicología
Dependencia (ÁREA O
DEPARTAMENTO)

3
No. De cargos

Psicóloga Jefe
Cargo a quien reporta

Practicantes y estudiantes
Cargos que le reportan

Profesores, y Padres de Familias

Comunicación colateral

● Comunicación Asertiva ( Nivel B -75%)

● Trabajo en equipo ( Nivel B -75%)
● Adaptación al cambio ( Nivel C- 50%)
Competencias ● Creatividad e innovación ( Nivel B -75%)
genéricas/transversales ● Iniciativa (Nivel B- 75% )
● Análisis y resolución de problemas (Nivel B-
75%
● Impacto e influencia (Nivel B -75%)
Competencias
● Calidad y mejora continua (Nivel C-50%)
● Colaboración (Nivel C- 50%)
● Habilidades mediáticas (Nivel B -75%)
● Influencia y negociación (Nivel B -75%)
● Autocontrol (Nivel B - 75%)
● Pensamiento analítico (Nivel C -50%)
● Responsabilidad (Nivel B - 75%)

2. Funciones del cargo: La acción se redacta de acuerdo al listado de verbos de acción y

términos utilizados para la descripción de cargos. Identificar verbos enlistados al final del
documento.

● Realizar seguimientos a estudiantes con dificultades de aprendizaje y dinámicas

familiares para fortalecer procesos académicos.

● Dirigir el proceso de entrevistas para orientación profesional y vocacional con el fin de

asesorar la toma de decisiones de los estudiantes y la deserción escolar.

● Desarrollar talleres de riesgo psicosocial y afectivas para el mejoramiento de las

relaciones interpersonales en los estudiantes.

● Organizar archivo con el fin de mantener orden en los procesos realizados.

● Planificar actividades de salud sexual en adolescente a fin de mitigar los índices de

embarazo temprano y enfermedades de trasmisión sexual.

● Impartir charlas a padres y adolescente sobre enfermedades de salud mental para

disminuir los índices de trastornos en los adolescentes

3. Responsabilidades
 Registre los documentos que manipula el titular del
cargo (Título valor, historias clínicas, oficios, entre
otros).

● Formatos de seguimiento
● Evaluación de actividades
Manejo de documentos e información
● Formatos de entrevista semiestructurada
● Planeador de talleres
● Archivo
● Entrevistas y pruebas de orientación
profesional.

Registre los sistemas de información con los cuales

interactúa el titular del cargo (Servirte, ALMERA,
KACTUS, entre otros).

Sistemas de Información (software)
● Excel
● Word
● Plataforma del colegio
● Plataformas de resultados online de pruebas de
orientación vocacional.

Registre los insumos y equipos con que interactúa el

titular del cargo (PC, servidores, equipos biomédicos,
entre otros).
Equipos e insumos
● Computador

B. ANÁLISIS DEL CARGO

Especifique el nivel del programa de formación

académica que requiere el cargo: técnico,
tecnólogo, profesional o con postgrado. (Tenga
en cuenta el nivel mínimo de formación debe
ser técnico).
Formación Académica
Estudiante de Psicología de últimos semestres
con énfasis en psicología educativa.
 Especifique el nombre del estudio o programa
académico requerido (pregrado).
Nombre del estudio o profesión
Bachiller y seminario en profundización en
psicología educativa.

Indique la formación que requiere el cargo.

Estudios adicionales requeridos (No
Manejo de programas informáticos (Excel,
formal)
Word, Canvas, Power point,

Proceso inducción específica del cargo

Temas Facilitadores

Inducción sobre procesos de la compañía. Jefe Inmediato

Jefe Inmediato
Inducción sobre Plataformas
Procesos de Orientación Vocacional Psicólogo

Curso de Excel y/o paquete office Ingeniero de sistemas

C. APROBACIONES Y REVISIONES
ELABORADO POR: APROBADO POR:
NOMBRE CARGO FIRMA NOMBRE CARGO FIRMA
Silvia torres Practicante
Ana Romero Practicante
Brigitte practicante
Vasquez
 N° Funciones del puesto F C C Punt
. E o aje
m
1 Realizar seguimientos a estudiantes con dificultades de 5 4 4 21
aprendizaje y dinámicas familiares para fortalecer procesos
académicos.
2 Dirigir el proceso de entrevistas para orientación profesional y 4 3 5 20
vocacional con el fin de asesorar la toma de decisiones de los
estudiantes y la deserción escolar.
3 Desarrollar talleres de riesgo psicosocial y afectivas como 3 4 4 19
mejoramiento de las relaciones interpersonales en los estudiantes.
4 Organizar archivo con el fin de mantener orden en los procesos 4 2 2 8
realizados.

5 Planificar actividades de salud sexual en adolescente disminuir el 2 4 3 14

índice de embarazo temprano y enfermedades de trasmisión
sexual.
6 Impartir charlas a padres y adolescente sobre enfermedades de 2 4 4 18
salud mental para disminuir los índices de trastornos en los
adolescentes

Observación:
1. En este cuadro se deben escoger las funciones principales del cargo (Taller de la
semana pasada. En un principio hicimos la sumatoria de los valores que resultaron
recuerdas? el resultado no es del todo relevante por eso en este momento vas a
aplicar la siguiente fórmula:
PUNTAJE TOTAL= (CE X COM) + F
PUNTAJE= CONSECUENCIA DE NO APLICACIÓN X COMPLEJIDAD O GRADO
DE DIFICULTAD + FRECUENCIA
EJEMPLO FUNCIÓN No. 1 .... (4X4)+5= 21 No. 2 (3x5)+4= 19