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Contenido de ELEMENTOS DE CONCRETO
Contenido de ELEMENTOS DE CONCRETO
OBJETIVOS GENERALES:
-Emplear las relaciones y métodos básicos del concreto reforzado en la solución
de problemas de vigas, losas , columnas y zapatas.
-diferenciar los detalles de refuerzo y recubrimientos de elementos de concreto.
- valorar la importancia de a asignatura en la formación profesional del
licenciado en edificaciones.
TOPICOS A TRATAR:
1. CONCEPTOS BASICOS
1
2. EL CONCRETO REFORZADO
3. FLEXION DE VIGAS
4. CORTANTE Y TENSION DIAGONAL EN VIGAS
5. COMPRESION Y FLEXION COMBINADAS
6. CIMENTACIONES SUPERFIALES
7. ASPECTOS DEL DETALLADO DEL REFUERZO
8.
HORARIO DE CLASES:
DOS SECIONES DE CLASES DE 80 MINUTOS POR SESIÓN
LUNES: 5:00 AM-6:35 PM
MIERCOLES : 5:00 AM-6:35 PM
INICIO DE CLASES: 14/03/16
FINAL DE CLASES: 02/07/16
EVALUACION:
Exámenes parciales 50 %
Tareas, quizes 10 %
Proyecto Final 40 %
TAREAS:
1. Al final de cada sesión de clases se asignaran un problema de tarea que deberán
ser entregados en la sesión siguiente, al menos que se indique lo contrario.
2. La tarea debe ser entregada al llegar el profesor al aula.
3. Tareas entregadas tarde no serán aceptadas.
4. Las tareas deben desarrollarse a lápiz y de manera nítida. (usar lápiz HB ó #2).
5. En la primera pagina de la tarea debe aparecer el numero de la misma, el nombre y
cedula del estudiante, el numero de cada una de las paginas del total de paginas.
También debe aparecer la fecha de asignación y la fecha de entrega.
6. Las tareas deben ajustarse a este formato:
a. Dado: (enunciado del problema.)
b. Determine: (que esta buscando).
c. Solución: análisis que lo lleva al resultado que encontró.
d. Diagrama o esquema de calculo( importante)
e. La respuesta debe ser destacada en un recuadro.
7. Las tareas deben presentarse en papel cuadriculado de ingeniería o en papel
blanco de 20 lbs. No se aceptara tareas desarrolladas en papel rayado.
PROYECTO FINAL.
2
1. Asista regularmente a clases.
2. Tome buenos apuntes de tal manera que luego los pueda entender.
3. Antes de intentar resolver un problema de tarea lea el material del capitulo
respectivo del texto y sus notas.
4. Estudie la solución de los problemas de ejemplo del texto y de la clase.
5. Siempre haga sus tareas.
6. No se copie las tareas.
7. Solicite ayuda si cree que la necesita
8. Prepárese al menos con una semana de anticipación para cada examen
programado.
9. Bajo ninguna circunstancia intente copiarse en este curso, ya que le será aplicado
el estatuto universitario.
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4.0 CORTANTE Y TENSION DIAGONAL(2 SEM)
4.1. Introducción
4.2. Comportamiento y modo de falla
4.3. Limitaciones del refuerzo por cortante
4.4. Procedimiento de diseño
5.0 COMPRESION Y FLEXION COMBINADAS( 2 SEM)
5.1. Introducción
5.2. Tipos de columnas
5.3. Comportamiento y modo de falla
5.4. Columnas cortas cargadas axialmente
5.5. Columnas cortas cargadas excéntricamente
5.6. Diseño simplificado de columnas esbeltas
BIBILIOGRAFIA