TECNICAS GRUPALES (TOC 049)

GRUPO SOCIAL - NUEVAS TEORIAS

DOCENTE: Verónica Aros Muñoz, basada en clase de Heidi Lintz Stange

FECHA: 26 de marzo de 2019
Unidad I
El grupo y tipos de grupos. El efecto
terapéutico del trabajo grupal.

 Resultado de aprendizaje:

 Conocer diversas teorías, conceptualizaciones y técnicas desde

una perspectiva teórica.
¿A qué grupos pertenecen?

¿Qué hacemos en grupo?

¿Qué hemos adoptado de aquellos grupos?

 GRUPO SOCIAL
“Trabajamos en grupo, socializamos en grupo, jugamos en
grupo y presentamos nuestros puntos de vista y nuestras
actitudes por medio de los grupos. (…) Determinan en gran
parte el tipo de persona que somos y los tipos de vida que
vivimos. (…) Influyen en lo que hacemos, en dónde vivimos y
en cómo vivimos. (…) Determinan el lenguaje que hablamos,
el acento que usamos, las actitudes que apoyamos, las
prácticas culturales que adoptamos, la educación que
recibimos, el nivel de prosperidad del que disfrutamos, y (…),
qué somos. Incluso aquellos grupos a los que no
pertenecemos, sea por elección o exclusión, tienen un
profundo impacto sobre nuestras vidas.” (Hogg-Vaughan,2010)
 GRUPO SOCIAL
DEFINICIÓN

“Conjunto de dos o más personas que comparten una

definición y evaluación común de ellos mismos y que se
comportan de acuerdo con una definición de este tipo.” (Hogg-
Vaughan,2010)
 GRUPO SOCIAL
CARACTERISTICA EJEMPLO
NÚMERO DE Alto
PARTICIPANTES
Bajo
DURACIÓN Extensa
Breve
UBICACIÓN FÍSICA Disperso
Concentrado
ESTRUCTURA Y Formal
ORGANIZACIÓN
Informal
PROPÓSITO Amplio
Específico
JERARQUÍA Autocrática
Democrática
 GRUPO SOCIAL
CARACTERISTICA EJEMPLO
NÚMERO DE Alto Una nación.
PARTICIPANTES
Bajo Una familia.
DURACIÓN Extensa Religión.
Breve Compañeros de curso.
UBICACIÓN FÍSICA Disperso Cuerpo académico.
Concentrado Tripulación de vuelo.
ESTRUCTURA Y Formal Ejército.
ORGANIZACIÓN
Informal Club de fans.
PROPÓSITO Amplio Pandilla.
Específico Línea de ensamblaje.
JERARQUÍA Autocrática Fuerzas Especiales.
Democrática Comuna.

HLS, 31 de marzo 2017

 GRUPO SOCIAL
CARACTERISTICAS DESDE LA PSICOLOGIA SOCIAL

• Tamaño del grupo.

• “Atmósfera” grupal.
• Estructura de las tareas.
• Estructura del liderazgo.
 GRUPO SOCIAL
PRENTICE – MILLER - LIGHTDALE (1994)

GRUPOS CON GRUPOS DE

VINCULOS IDENTIDAD
COMUNES COMUN
(familia) (Ku Klux Klan)
 GRUPO SOCIAL
GRUPO HUMANO

“(…) Algunas personas están en el grupo y otras no lo están.”

(Hogg-Vaughan, 2010)
 GRUPO SOCIAL

Variedad de significados
 GRUPO SOCIAL

Variedad de significados
 GRUPO SOCIAL
JOHNSON Y JOHNSON (1987)

DEFINICIÓN (acepciones)
• Un conjunto de individuos que interactúan entre sí.
• Una unidad social de dos o más individuos que se perciben como
pertenecientes a un grupo.
• Un conjunto de individuos interdependientes.
• Un conjunto de individuos que se unen para lograr un objetivo.
• Un conjunto de individuos que intentan satisfacer una necesidad a
través de su asociación conjunta.
• Un conjunto de individuos cuyas interacciones son estructuradas por
un conjunto de roles y normas.
• Un conjunto de individuos que influyen entre sí.
 GRUPO SOCIAL
JOHNSON Y JOHNSON (1987)

ACEPCIONES
• Un grupo son dos o más individuos en interacción frontal.

• Cada uno consciente de su pertenencia al grupo.

• Cada uno consciente de los otros que pertenecen al grupo.

• Y cada uno consciente de su interdependencia positiva

cuando luchan por lograr objetivos mutuos.
 GRUPO SOCIAL
• Desde psicología social clásica generalmente se limita,
explícita o implícitamente, a grupos interactivos pequeños,
de corta vida, de persona a persona y orientados a la tarea.

• “En último tiempo se ha visto la relevancia de considerar los

roles de identidad de las relaciones entre las categorías
sociales a gran escala.”(Brown, 2000; Hogg y Tindale, 2001; Stangor,
2004;citados por Hogg-Vaughan,2010)
 COHESION GRUPAL
• “Propiedad de un grupo que une efectivamente a la gente, como
miembros del grupo, entre sí y al grupo como un todo, lo que
otorga al grupo una sensación de solidaridad y de unidad.” (Hogg-
Vaughan, 2010)

• Propiedad básica del grupo, variable según el grupo, entorno y el

tiempo.

• Cohesión: “especie de campo de fuerza, que actúa sobre el

individuo, que depende de la atracción del grupo y de sus
miembros y también del grado en el que el grupo satisface los
objetivos individuales. El valor resultante de estas fuerzas de
atracción produce cohesión, que es la responsable que el
pertenecer al grupo siga siendo importante y de la adherencia a
los estándares grupales.” (Fastinger – Schachter – Back, 1950, citados
por Hogg-Vaughan,2010)
COHESION GRUPAL
COHESION GRUPAL
 SOCIALIZACION GRUPAL
SECUENCIA DE DESARROLLLO GRUPAL DE TUCKMAN (1965)

• Orientación y familiarización.
FORMACION

• Conocimiento para trabajar en desacuerdos de

CONFLICTO objetivos y práctica.

• Consenso, cohesión, sentido de identidad común y propósito.

NORMALIZACIÓN

• Periodo sin problemas y armónico; unidad que comparte

FUNCIONAMIENTO normas y objetivos; moral lata y atmosfera agradable.

• Objetivos cumplidos o miembros pierden interés y/o

DISOLUCIÓN motivación, retirándose.
 SOCIALIZACION GRUPAL
MORELAND Y LEVINE (1982)
 NORMAS GRUPALES
DEFINICIÓN

“Creencias compartidas sobre cuál es la conducta

apropiada para un miembro de un grupo (…) describen la
uniformidad de conductas que caracteriza a los grupos.”
(Hogg-Vaughan,2010)

• Conducta Normativa: normas que son compartidas en un grupo.

• Conducta Estereotipada: generalizaciones compartidas acerca de

otros grupos.
 NORMAS GRUPALES
ESTRUCTURA GRUPAL

“Está claramente reflejada en los roles, las relaciones de

estatus y las redes de comunicación.” (Hogg-Vaughan,2010)
 NORMAS GRUPALES
ROLES

“Describen e indican conductas, aplicándose a un subgrupo de

personas dentro del grupo. (…) Están diseñados específicamente
para diferenciar a las personas dentro del grupo para el mayor
bienestar del grupo como un todo.” (Hogg-Vaughan, 2010)

• Representan una división del trabajo; sólo en los grupos más simples no
existe ninguna división del trabajo.
• Aportan expectativas sociales claras dentro del grupo y proporcionan
información acerca de cómo se relacionan los miembros del grupo entre
sí.
• Proporcionan a los miembros una autodefinición y un lugar dentro del
grupo.
 NORMAS GRUPALES
ESTATUS

“Todos los roles son distintos: algunos son

consensualmente más valorados y respetados, y por lo
tanto confieren mayor estatus al que ocupa ese rol.” (Hogg-
Vaughan,2010)

• Prestigio consensuado.
• Tendencia a iniciar ideas y actividades que son adoptadas por el
grupo.
 NORMAS GRUPALES
REDES DE COMUNICACION

“Personas que ocupan diferentes roles en un grupo deben

coordinar sus acciones a través de la comunicación, aunque
no todos los roles deben comunicarse entre sí. (…) Regula
quien puede comunicarse con quién.” (Hogg-Vaughan,2010)
NORMAS GRUPALES