Necesita mejorar (0,5

SE EVALUARÁ Excelente (2 puntos) Bueno ( 1,5 puntos) Regular (1 punto) Alerta (0'2 puntos) Puntuación
puntos)
Tiene todas las Tiene la mayoría de las Tiene bastantes
Tiene algunas actividades
actividades corregidas, actividades corregidas, actividades corregidas, No tiene ninguna
AUTOCORRECCIÓN corregidas, reflejando los
reflejando los errores reflejando los errores reflejando los errores actividad corregida.
errores cometidos.
cometidos. cometidos. cometidos.
Escribe con letra clara Escribe con letra poco
siempre Escribe con Normalmente escribe con La letra con la que escribe
CALIGRAFÍA aunque a veces cuesta clara, lo que dificulta su
letra clara y legible. letra clara y legible. no es clara ni legible
leerla. lectura.
-Casi siempre separa
-Separa correctamente
correctamente las
las unidades -Casi nunca separa
unidades -Nunca separa
didácticas/temas. correctamente las
didácticas/temas. -Separa alguna unidad correctamente las
-Respeta siempre los unidades
-Respeta casi siempre los didáctica/tema. unidades
márgenes de la libreta. didácticas/temas.
márgenes de la libreta. -En ocasiones respeta los didácticas/temas.
-Cada vez que se -No suele respetar los
-Cada vez que se empieza márgenes de la libreta. -No respeta los márgenes
empieza tema nuevo, márgenes de la libreta.
tema, casi siempre -No suele separar el de la libreta.
escribe el título de la -Casi nunca separa el
escribe el título de la comienzo de los temas en -Nunca separa el
unidad en una hoja comienzo de los temas en
unidad en una hoja hoja nueva. comienzo de los temas en
nueva. hoja nueva.
nueva. -Copia algún enunciado. hoja nueva.
-Copia resumidos -No suele copiar
-Casi siempre copia -En ocasiones escribe con -No copia los enunciados.
PRESENTACIÓN todos los enunciados enunciados.
resumidos los enunciados bolígrafos de colores -Siempre escribe con
de las actividades. -Casi siempre escribe con
de las actividades. inadecuados. bolígrafos de colores
-Escribe siempre con bolígrafos de colores
-Normalmente escribe -Alguna vez señala la inadecuados.
bolígrafo negro, azul y inadecuados.
con bolígrafo negro, azul página del libro y el -No señala la página del
rojo. -No suele señalar la
y rojo. número de ejercicio. libro y el número de
-Señala la página del página del libro y el
-Normalmente señala la -No hace un uso razonable ejercicio.
libro y el número de número de ejercicio.
página del libro y el del corrector. -Usa de forma excesiva el
ejercicio. -Usa con frecuencia el
número de ejercicio. -Existe algún tachón o corrector.
-No hace uso del corrector.
-Hace un uso razonable garabato. -Existen muchos tachones
corrector. -Existe bastantes tachones
del corrector. o garabatos.
-No existen tachones ni o garabatos.
-Casi no existen tachones
garabatos.
ni garabatos.
-Tiene todas las -Tiene la mayoría de las -Tiene bastantes
-La mayoría de las
tareas/actrividades tareas/actividades -Tiene algunas de las tareas/actividades por
tareas/actividades están
completas. hechas. tareas/actividades hechas. hacer.
CONTENIDOS por hacer.
-Siempre toma apuntes -Casi siempre toma -A veces toma apuntes de -No suele tomar apuntes
-No toma apuntes de las
de las explicaciones de apuntes de las las explicaciones de clase. de las explicaciones de
explicaciones de clase.
clase. explicaciones de clase. clase.
-Realiza actividades -Suele realizar actividades -Realiza algunas -Casi nunca realiza
extra/voluntarias para extra/voluntarias para actividades actividades -No realiza actividades
SÚPER CUADERNO
mejorar en su mejorar en su extra/voluntarias para extra/voluntarias para extra/voluntarias.
aprendizaje. aprendizaje. mejorar en su aprendizaje. mejorar en su aprendizaje.