Introducción:

A lo largo de la vida nos presentamos con una serie de conflictos para querer
sobre salir ante los demás y llegar a ser alguien en la vida, sin embargo,
muchas veces queremos rendirnos o nos despegamos del objetivo principal
por diversos factores como lo son la familia, malas amistades, la zona en la
que vives e incluso la escuela.
Debido a lo anterior mencionado, una película como lo es “Manos
Milagrosas” llega a ser una gran motivación para lograr cumplir con las metas
que, como persona, nos proponemos; pues al ser un film de reflexión nos
hará valorar muchas cosas e intentar cambiar algunas otras que creemos son
correctas pero de cierta medida no lo es.
A continuación, las características del método científico y las escenas de este
film se relacionarán para poder llegar a una conclusión en la que se podrá
apreciar una pequeña reflexión acerca del tema de la película.

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 Características del método científico
y su relación con la película

Es Factico: esta característica se asocia al inicio del film, pues nos presenta al
personaje principal y como es su entorno. Ben Carson es un médico
neurocirujano con gran conocimiento y reconocido por su trabajo, gracias a
esto vemos como ayuda a una pequeña niña que sufría de una enfermedad
neuronal y como la interviene para poder sanarla. También gracias a sus
múltiples reconocimientos es buscado para realizar una separación a bebes
siameses del cráneo pues los padres no querían tener que decidir entre
salvar solo a uno.
Esto nos deja con una duda: ¿cuáles fueron los hechos que tuvieron que
ocurrir para que este en ese puesto?

Trasciende a los hechos: al igual que en esta parte del método científico se
conoce por que llego a ser lo que es ahora. En la cinta, se hace un viaje al
pasado, al Detroit de 1960, donde nuestro protagonista aún era un pequeño
niño de primaria, el cual era molestado por sus compañeros de clase porque
tenía calificaciones malas. Sin embargo, no era porque fuera malo en la
escuela, sino, porque requería de unas gafas para poder leer bien, es ahí
donde su madre le compra unos anteojos nuevos para que pudiera elevar sus
notas académicas, lo cual consigue después de esforzarse también un poco.

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Logra ser el mejor de su clase y en su ceremonia de graduación de 8vo grado
es reconocido como un excelente alumno, pero debido a una discriminación
por parte de una maestra, su madre decide cambiarse de vecindario y
cambiar a sus hijos a una escuela donde lo valoren como estudiante.
Al empezar, en su nueva escuela, era molestado por un grupo de amigos a los
que después enfrento y se ganó su respeto; eran unas amistades peligrosas y
malas influencias para Ben, le hicieron creer que necesitaba nuevas ropas
porque parecía abuelo con las que poseía, haciendo que tratara mal a su
madre que en todo momento lo apoya para que logre ser alguien y más en
un ataque de ira que tuvo. Incluso, le consiguieron una navaja, esa misma, la
uso en un ataque a su “amigo” que después de una discusión tiro su radio y
lo enfureció tanto que la empuño y la encajo, para su suerte la navaja de
rompió y no ocurrió nada grave.

Se vale de la verificación científica: debido a la mala experiencia con el tema

de la navaja y el estado de ánimo rebelde que tenía, se nota que toma una
biblia y la abraza, dando a entender que se refugió en la religión para sanarse
de los pecados que ha cometido y poder seguir en su camino para ser un
hombre exitoso.
En esta parte ocurre un avance de años, pero, es antes de la época actual de
la película, precisamente, cuando Ben entra a la universidad de Yale.
Podemos observar que tiene dificultades en la universidad y que podría
perder la beca que tiene para estudiar ahí. Por lo que su novia le brinda
consejos para poder ser un estudiante sobresaliente con las habilidades que

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tiene, que sería la buena recepción de información mediante la lectura, la
cual fue desarrollando a través de la experiencia de su vida como estudiante.
Esta parte de la película es muy conmovedora pues, en un sueño antes de un
importante examen de química, nuestro protagonista sueña que está en un
salón de clases e intenta resolver un problema, pero es difícil, por lo que en
una silla del salón está sentada su madre dándole apoyo para que resuelva lo
que estaba escrito en la pizarra, ocasionando que este se motive y despeje
para encontrar la respuesta, misma que consigue para contestar.
También en esta característica se puede mencionar el cómo se ganó el cariño
de la jefa de enfermeras, dándole un ramo de flores y recordando cómo le
gusta a ella que la traten, así, de no ser amable con Ben paso a ser muy
amable con él.

Se atiende a reglas metodológicas: esta característica se relaciona cuando

comienza a ser un buen estudiante, su madre lo obliga a él y a su hermano a
leer 2 libro por semana y ver un programa de tv que es de preguntas, esto es
un método que utilizo la madre para que ellos tuvieran un gran
conocimiento.
Al igual se puede presenciar cuando elabora una forma de estudio
personalizada que le ayudara a pasar sus exámenes.
También ya en su vida como doctor, sigue una “rutina” que es una serie de
pasos a seguir para realizar una operación o un chequeo.

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 Es auto correctivo y progresivo: al igual que en el método científico va
rechazando, pues no quiere seguir siendo un alumno con bajas notas y cada
día mas va dejando de no ser productivo con lo que hace, logrando así un
gran conocimiento de temas como rocas y minerales a una corta edad.
También va corrigiendo, esto de la mano con el rechazo, ya que cambia
completamente su rutina en casa para poder leer y entregar un reporte de
lectura a su madre al término de la semana. Esto también se puede apreciar
cuando en la universidad cambia su forma de estudiar para los exámenes
para una que se adapte más a sus habilidades.
Está abierto a nuevos aportes y utilización de nuevas técnicas y
procedimientos, el programa que veían era de preguntas sobre diversos
temas y cada que uno le llamaba la atención acudía a la biblioteca para leer
acerca del tema o acudía a una institución más específica sobre el tema, el
ejemplo más claro fue cuando en el programa preguntaron sobre un tema de
Vivaldi y no tenía conocimiento sobre música clásica por lo que visito un
museo en donde exhibían las obras con música clásica y ahí fue donde
aprendió sobre arte.
Aplica también cuando busca diversas formas de como cumplir con la
operación y que no muera ninguno de los bebes en el proceso.

Es objetivo: más que buscar una verdad, es un objetivo final, que es poder
separar a los siameses para que estos puedan tener una vida normal.

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 Conclusión:

En conclusión, la película es una gran historia donde nos muestra una valiosa
lección de vida y nos da a entender que nada es imposible y que no hay
pretextos para no poder hacer las cosas, que aun con carencias podemos
salir adelante.
Al ver la película se puede destacar la enseñanza más importante que para mí
sería: “El querer es poder” y como decía la madre de Ben:” Tu puedes hacer
las cosas igual que ellos, solo que mejor”. Otra frase que queda como anillo al
dedo seria “Todo es imposible hasta que se hace” de Nelson Mandela, ya que
al no saber cómo lograr el objetivo o meta que tenemos nos parece en
extremo difícil, pero en cuanto llevamos un avance se hace más fácil de lo
que se pensaba.
Podemos destacar la fe, los valores que fueron la perseverancia, la
constancia, el amor, y lo más importante las ganas de superación. Al igual
que hay valores buenos valores en la cinta, podemos destacar antivalores
como el racismo y lo impulsivo que puede llegar a ser una persona.