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REPORTE 5º Semestre
Q.F.B. GEORGINA E. RIOS OLIVERA

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MEXICO.

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES “ZARAGOZA”
ANÁLISIS DE FÁRMACOS Y MATERIAS PRIMAS II

REPORTE ESCRITO

Se pueden entregar a mano o computadora. Los gráficos sólo se aceptarán a mano.

Hacer la carátula de la siguiente manera:
1. El informe se entregará de manera individual, con los siguientes datos en la carátula
central (al inicio del informe):
d) En el margen superior derecho enmarcado en un recuadro:
d.1. Semestre y día de la clase (Ejem. 5º semestre, Lunes) y No de Equipo al margen
derecho.
d.2. Nombre del alumno y No en la lista del profesor al margen derecho.
d.3. Grupo
En este caso de la carátula no incluir los incisos.
Ejemplo de la Carátula:

d.1 5º Lunes Equipo No.

a) Nombre del análisis Instrumental
d.2 SARA MARTÍNEZ No. Lista
correspondiente.
b) Nombre de la muestra en estudio. d.3 Grupo: 452
c) Fecha de Entrega (Ejem. 29 de
febrero de 20…)

Favor de No entregarse en folder ni de incluir más información, tal como figuras, logotipos, una
hoja en blanco al inicio, etc.
A partir de los siguientes puntos se realizará el trabajo escrito para entregar. Al escribir su
reporte ir numerando los puntos como se indican aquí. Si algún punto no se cubrió en la
práctica, mencionar en ese número que no aplica, pero incluirlo.

1. Objetivo(s) de la Práctica.

2. Indicar el análisis Instrumental y el método Analítica que utilizó.

3. Marca y Modelo del Instrumento.

4. Reportar las condiciones de trabajo del Análisis Instrumental que Ud. operó.
Aquellas que se establecieron para poder hacer las lecturas. Mínimo 5. (Lo que UD.
ajustó ó modificó del instrumento). En caso que el instrumento los imprima,
recortarlos, indicar los datos importantes y pegarlos.

5. No repetir los puntos 3 y 4. Descripción muy breve y completa del procedimiento

en la preparación de los estándares y la muestra. El disolvente utilizado y las
concentraciones preparadas.

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Q.F.B. GEORGINA E. RIOS OLIVERA

6. Reportar el Diagrama de diluciones del Estándar e indicar que estándar está

utilizando y la pureza. Pesadas, diluciones y concentraciones (g/ml). (Sólo el
realizado en la práctica).

7. Reportar en una tabla los Resultados obtenidos de los estándares y de la muestra en

estudio en la práctica Instrumental. Hacer una tabla de Concentraciones de
estándares y Muestra contra resultados de acuerdo al método instrumental (La
Respuesta puede ser: Absorbancia, Fluorescencia, etc.).
Ej.
Estándares Respuesta (lo
(g/ml) que midió) ?
10 115.5
20 238.5
30 346.7
Muestra 276.2
En este apartado NO APLICA colocar resultados que se obtengan posteriormente. No
es válido regresarse a poner información calculada posteriormente. Todos los puntos a
desarrollar van simplemente avanzando.

8. Dibujar a mano los gráficos necesarios y correspondientes de los Resultados del

punto 7, y señalar de ellos la información que sea necesaria para cálculos más
adelante.
- Realizar los ajustes matemáticos, cuando sea necesario.
- En caso de que el instrumento haya impreso gráficos, recortarlos y pegarlos (en su
caso sacarle copias) y señalar de ellos la información que sea necesaria para poder
realizar cálculos posteriores.
- Señalar claramente cuál fue la concentración de la muestra en los gráficos.
Respetar este orden y no mandar las tablas y gráficos al final del informe. Si los
mandan al final, no se tomaran en cuenta.

9. Reportar la estructura química y nombre del compuesto analizado.

Datos completos del Fármaco.
Nombre Comercial
Nombre del principio activo
Presentación (Frasco gotero de .......... ml o tabletas de .......... mg, etc.).
Especificaciones (Cada 100 ml contiene .......... mg de , etc.).
Otros componentes

10. Especificar la información referente al manejo de la muestra en estudio.

-¿Cuántas tabletas pesaron y cuál fue el peso de ellas?
- ¿Cuánta muestra de triturado pesaron y que de ahí partieron para la dilución? O en
caso de inyectable ¿Cuánto volumen tomaron para iniciar las diluciones?
- ¿De cuánto principio activo corresponde la muestra de triturado pesada o del volumen
muestreado?

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11. Elaborar el diagrama de diluciones de la muestra hasta el punto que la hubo

leído, partiendo de los datos de la información del punto anterior.

12. -Con base en la concentración de la muestra obtenida de los gráficos, calcular la

concentración tomando en cuenta todas las diluciones.
- En caso de que no hubiera gráficos, sino simplemente la tabla de resultados del
punto 7, calcular la concentración de la muestra aplicando la fórmula
correspondiente y finalmente las diluciones consideradas en el punto 11.
- No hacer cálculos mudos; sin la descripción de lo que se está buscando en dicho
cálculo. Explicar cada regla de tres o el cálculo que se esté haciendo y qué se busca.
- Calculará el por ciento de pureza o contenido de la muestra/ Unidad de
presentación, como muestra la etiqueta. Calculará el % de contenido

13. La Conclusión es: establecer los resultados obtenidos del contenido con respecto al
intervalo reportado en la Farmacopea o en la literatura. Contiene no menos de
_______ % y no más del ________ % y el resultado fue de __________; por tanto la
conclusión con respecto a lo obtenido es de: ______________.

Buscar los intervalos apropiados del productos que se está trabajando, tal sea el caso por ejemplo de
una bebida alcohólica, hay que buscar la referencia en Norma Oficial Mexicana referente a Bebidas
Alcohólica, Farmacopeas o en Normas Oficiales, etc.

14. Anexar la copia de la referencia original completa al final del informe (no el recorte
del cuaderno). En este punto escribir los datos de la referencia, edición y página
sobre la copia, si es que la copia no la tiene.

15. Referencias Completas de Libros, revistas, sitios de Internet (cibergrafía), etc.,

consultadas. (Mínimo 5 Citas).
1. Nombre del Autor
2. Título
1. Editorial
2. Lugar de Edición
3. Volumen
4. Año
5. Páginas.

Se tomarán en cuenta 15 puntos para calificar.

- Señor,… ¿Cuál hubo sido el cálculo matemático más difícil de su vida?

- Las cuentas del supermercado de mi esposa, respondió ALBERT EINSTEIN.

Cansado de asistir a tantas conferencias, Albert Einstein se cambió con su chofer para que asistiera en su lugar a dar
una plática, que de haberla escuchado tantas veces el chofer ya se la sabía de memoria. Al final que alguien le
preguntó algo al supuesto Albert Einstain sobre su conferencia, éste respondió: “La respuesta es tan fácil que hasta
mi chofer se la sabe”, éste se dirigió al supuesto chofer, y así la respondió finalmente el mismo Albert.

No se muestra el camino señalándolo con el dedo, sino caminando adelante.

Proverbio Mozambiqueño

ELABORÓ LA PROFESORA Q.F.B. GEORGINA RIOS OLIVERA

LABORATORIO DE ANALÍTICA A.F.M.P.II

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